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• 15 Sep 2023

  Évreux

  Call for papers - Sociology

  Les perspectives du care dans les pratiques, dans le management et dans les politiques publiques

  En s’inspirant des éthiques du care, cette édition vise à développer une rupture de paradigme en management, en discutant de nouveaux dispositifs managériaux qui mettent les structures organisationnelles au service des individus et de l’environnement.

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• 15 Oct 2023

  Bordeaux

  Call for papers - America

  Reading, Readings... and Loving Bukowski: an invitation to a subjective interpretation

  We hope to welcome testimonies and papers relating to the reception of Charles Bukowski from a variety of angles: his influence on various literary scenes, his publishing, the role of his translators, the choices made by his editors, but also and above all the way readers read Bukowski, why they appreciate the author’s texts and sometimes appropriate his work, to renew it in other media forms.

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• 27 Sep 2023

  Lausanne

  Study days - Epistemology and methodology

  Constellations of Images: “The Grande Conversion” in Cultural Archives

  The digital era has witnessed a significant transformation in the accessibility and availability of cultural content in various formats, encompassing a wide range of art forms such as visual arts, cinema, literature, music, photography, and architecture. This shift from analogue to digital, referred to as the “grande conversion” by Milad Doueihi, continues to have a profound impact on our engagement with these creative expressions. Spinning off the new book Les Devenirs numériques des patrimoines (The Digital Futures of Heritage), this event carefully curated a series of talks drawing on a variety of disciplinary perspectives and examples, showcasing the progress and advantages of working with the ever-changing technologies. 

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• 15 Oct 2023

  Aubervilliers

  Call for papers - Ethnology, anthropology

  Popular cultures and performative identities

  Digital technology, music and dance in Africa and beyond

  The international symposium “Popular cultures and performative identities. Digital technology, music and dance in Africa and beyond” brings to a close the AFRINUM program funded by ANR from 2019 to 2024. Its aim is to examine, through the prism of music and dance, what digital technology does to cultures and what cultures do with it, in terms of knowledge transfer and production, reconfigurations of social relations and cultural mediation. On a more theoretical level, it questions the relationship between music, technology and culture, and invites a critical re-reading of the innovation paradigm, largely based on a Western-centric narrative. Finally, this symposium provides an opportunity to explore a new field of research at the crossroads of Popular Music Studies, Sound Studies, Sciences and Technology Studies and Digital Studies.

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• 24 Jul 2023

  Paris

  Call for papers - Political studies

  Pop culture et politique : instrument ou contre-pouvoir ?

  La journée d’étude « Pop culture et politique : instrument ou contre-pouvoir ? » prévue le 15 décembre 2023 propose de multiplier les cas d’étude et d’ébaucher un état des lieux des questions soulevées par les diverses formes politiques de la pop culture autour de trois axes : usages politiques de la pop culture : l’image pop-culturelle comme instrument de mobilisation ; politiques des subcultures ; les cadres théoriques pour penser la politique de la pop-culture : renouvellement méthodologique, sociologie de la culture et héritages critiques.

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• 20 Dec 2023

  Liège

  Call for papers - Education

  Supports didactiques, ressources pédagogiques

  Formes, (in-)égalités, autorités et pratiques

  Le quatrième colloque du DIDACTIfen prendra pour objet les supports didactiques, envisagés en première analyse comme des unités matérielles et formelles mobilisant une ou plusieurs ressources à des fins éducatives : manuels, fiches-outils, sites interactifs, applications, podcasts, MOOCs, syllabus, diaporama, portefeuille de lectures, recueil d’exercices, mallettes pédagogiques, etc. On interrogera le support comme instrument d’une médiation éducative (Danvers 1996) dans ses relations multiples avec les finalités de l’enseignement, la programmation des contenus disciplinaires, les pratiques d’enseignement et d’évaluation dans un contexte historiquement et socialement situé. Les interventions pourront s’inscrire dans l’un des axes suivants : (i) Le support comme dispositif d’une médiation documentaire des savoirs ; (ii) Histoire et politiques des supports ; (iii) Supports, outils et inégalités scolaires ; (iv) Supports et scénarisation didactiques.

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• 10 Sep 2023

  Paris

  Call for papers - Representation

  « 101 Theory Not Found » - Jeux vidéo X animation

  This conference aims to outline an interdisciplinary approach to video games based on the thoughts and methods of “animated cinema”, but also to lay the foundations for a study of animation in video games. Considering video games from the perspective of animation, and vice versa, raises questions that are both economic, technical, and aesthetic. These questions are likely to interest professionals from both industries as well as academic scholars. To what extent do video games integrate and engage with “animated cinema”? Conversely, do video games open up new possibilities for animation techniques? What are the specific modes of storytelling and reception landscapes that emerge from the intersection of animated cinema and video games? What markets does it define?

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• 10 Sep 2023

  Besançon

  Call for papers - Thought

  Un apport esthétique des jeux vidéo : sentir la matière numérique

  Revue « Études digitales »

  Ce numéro de la revue Études digitales part d’un double principe. D’abord, que le numérique ne constitue pas un appauvrissement de la sensibilité, mais est l’occasion d’une exploration de nouvelles qualités sensibles. Ensuite, que les jeux vidéo sont l’un des lieux privilégiés de cette exploration en ce qu’ils donnent accès, par une relation technique, à une certaine réalité de l’infrastructure et de la matière numérique. En partant de l’expérience des joueurs et joueuses, ce numéro espère, au sein des études vidéoludiques, ouvrir une autre voie que celles relatives aux questionnements phénoménotechniques ou étudiant avant tout la structure formelle des jeux vidéo et ses effets sur le comportement du joueur, sans pour autant exclure la question du code ou celle de la machine.

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• 30 Sep 2023

  Call for papers - Representation

  Latin American television fiction productions

  Discourses of citizenship education?

  This issue aims to question the uses of History in television fiction audiovisual productions, specifically in Latin America. In particular, this call seeks to focus (but not only) on fiction series with historical content and its use for citizenship education in the South American cultural area of Spanish and Portuguese language. Thus, it proposes an interdisciplinary work whose axis is: How can the social and historical discourses of the series promote citizenship education in the present?

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• 15 Sep 2023

  Saint-Martin-d'Hères

  Scholarship, prize and job offer - Modern

  International Excellence in the Humanities Programme - Junior and Senior Research fellowships 2024

  Université Grenoble Alpes

  The Maison de la création et de l’innovation (MaCI), UGA’s Center for the Humanities, is launching its annual Post-doctoral Fellowship Programme funded by the France 2030 ANR project GATES (Grenoble ATtractiveness and ExcellenceS). As part of this program, the MaCI will support every year three levels of research fellowships: Junior - Senior- Distinguished. The fellows will a monthly stipend during their stay.

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• 15 Jul 2023

  Call for papers - Africa

  Communication et organisations en mouvement à l’ère des mutations sociétales

  Revue électronique langage & communication (REL@COM)

  REL@COM est une revue qui se veut un lieu de croisement des disciplines scientifiques. Elle s’inscrit dans les axes fondamentaux de la réflexion en matière de recherches dans les sciences humaines et sociales de façon générale et singulièrement en sciences du langage et de la communication. Cette revue est destinée particulièrement aux chercheurs et enseignants-chercheurs désireux de publier leurs réflexions et leurs recherches.

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• 05 Oct 2023

  Call for papers - History

  Provenance/s et bibliothèques

  La revue de la Bibliothèque nationale et universitaire de Strasbourg, n°30

  La revue de la Bibliothèque nationale et universitaire de Strasbourg souhaite consacrer son trentième numéro à la notion de provenance. En effet, si celle-ci relève de démarches anciennes liées à l’histoire du livre (antiquariat...), elle est au cœur des enjeux passionnants et souvent complexes que soulèvent les recherches actuelles, que celles-ci portent sur les questions de circulation du livre, de spoliation et de restitution, d’histoire des collections ou d’écriture de l’histoire. Se pencher sur les questions de provenance est aussi l’occasion de souligner l’importance des méthodologies spécifiques et des ressources numériques nouvelles qui permettent d’accompagner et de stimuler ces recherches.

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• 27 Oct 2023

  Saint-Germain-la-Blanche-Herbe

  Scholarship, prize and job offer - History

  Bourse Olivier-Corpet-Imec pour l'histoire de l'édition

  L’Imec lance un appel à candidature pour la seconde bourse de recherche Olivier-Corpet pour l’histoire de l’édition. Ouverte prioritairement aux doctorants, doctorantes, jeunes docteurs et docteures (dans la limite des 5 années après la soutenance), la bourse de recherche Olivier-Corpet est attribuée à un projet d’excellence portant sur les collections éditoriales réunies par l’Imec.

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• 21 Jul 2023

  Paris

  Call for papers - Representation

  Les inégalités de représentation à l’écran

  Ce colloque intitulé « Les inégalités de représentation à l’écran » propose une rencontre entre l’éducation aux médias et les inégalités, fusionnant l’étude du secteur audiovisuel et ses relations avec les enjeux sociologiques. Des questions importantes seront abordées, telles que l’inégalité des sexes sur les écrans ; le racisme ou la discrimination envers le collectif LGBT+ ; sans écarter des propositions qui analysent d’autres inégalités sociales telles que les discriminations fondées sur le lieu de naissance, la santé mentale, etc.

   

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• 30 Jul 2023

  Strasbourg

  Call for papers - Information

  Les radios scolaires : une éducation par les médias ?

  L’éducation aux médias est devenue depuis plusieurs décennies un domaine d’intérêt pour la recherche, l’enseignement et les politiques publiques ; reconnue par l’UNESCO comme un moyen de renforcer les droits humains, lutter contre la radicalisation et l’extrémisme ainsi qu’une condition à l’exercice éclairé de la citoyenneté et d’intégration sociale et économique. Dans ce contexte, cet appel à contribution pour une journée d’étude s’intéressera aux radios scolaires, qui ont pu se développer après la fin du monopole de programmation et la libéralisation de la bande FM, et qui se sont démultipliées avec l’arrivée d’internet - via des webradios et podcasts - et le regain d’intérêt des autorités pour l’éducation aux médias. Les propositions pourront, de manière non-exhaustive, aborder les thématiques des objectifs éducatifs, des acteurs, des contenus ou de la temporalité.

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• 25 Sep 2023

  Call for papers - History

  Autour du Père Castor

  Revue « Strenæ. Recherches sur les livres et les objets culturels de l'enfance »

  Label connu et apprécié du grand public, le Père Castor joue un rôle majeur dans l’histoire de l’édition de l’album en France depuis près de 100 ans. Cette collection, emblématique du renouveau de l’album dans les années 1930 et comprenant de nombreux classiques toujours réédités, a commencé à susciter l’intérêt des spécialistes de l’édition pour enfants et des historiens de la littérature et de la culture enfantines dans les années 1990. Vingt-cinq ans après le début de ces recherches, nous souhaitons mettre en avant les tendances, approches et sujets qui traversent les réflexions pluridisciplinaires et internationales consacrées à cet objet du patrimoine littéraire et visuel enfantin.

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• 15 Sep 2023

  La Plaine-Saint-Denis

  Call for papers - Political studies

  Stratégies anticapitalistes pour le XXIe siècle

  Penser le changement social avec et après Erik Olin Wright

  L’objectif de cet appel à communications est de penser les stratégies anticapitalistes et le changement social avec et au-delà d’Erik Olin Wright. Il vise à prolonger les discussions académiques qui ont eu lieu sur son travail outre-Atlantique pour en montrer les apports, les limites et les perspectives. Il réunira des propositions issues des sciences sociales (sociologie, science politique, économie, histoire, géographie, anthropologie, philosophie, etc.) qui mettent ces hypothèses stratégiques à l’épreuve du terrain en se basant sur des enquêtes empiriques originales.

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• 28 Sep 2023

  Paris

  Conference, symposium - History

  Joseph Van Praet (1754-1837) et les révolutions du monde du livre en Europe

  Ce colloque rassemble des spécialistes belges et français autour de la figure de Joseph Van Praet, figure majeure de la Bibliothèque nationale entre la fin de l’Ancien Régime et la Monarchie de Juillet, pour prendre la mesure de la place de la Bibliothèque nationale dans la République des lettres telle qu’elle se redessine après la Révolution.

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• 10 Oct 2023

  Orléans

  Call for papers - History

  L’histoire des bibliothèques et du livre en Centre - Val de Loire : où en est-on ?

  La journée d’étude que nous proposons revêt une double ambition : montrer l’actualité de la recherche en histoire des bibliothèques et du livre dans notre région et proposer un moment de dialogue entre les chercheurs et les bibliothécaires qui sont animés par des questionnements croisés. Résolument transpériode et transdisciplinaire, cette journée s’adresse aux bibliothécaires, enseignants-chercheurs, jeunes chercheurs (dès le master 2) et membres des sociétés savantes, dont les travaux convoquent les disciplines suivantes : histoire, littérature, archéologie, histoire de l’art, bibliothéconomie, archivistique et humanités numériques.

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• 30 Sep 2023

  Paris

  Call for papers - Representation

  L’année 1824 : Un nouveau régime littéraire ?

  Journée d’étude des « Cahiers d’études nodiéristes »

  À l’occasion du bicentenaire 1824-2024, nous aimerions revenir sur la période d’effervescence politique et littéraire de l’année 1824 pour la penser dans toute sa complexité et sa pluralité. Comment envisager l’articulation entre histoire politique, sociale et littéraire lors de cette année de changement de souverain ? En quoi l’année 1824 représenterait-elle un pic dans la querelle littéraire et, par conséquent, une année cruciale dans la définition et l’affirmation du romantisme ? 

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