Sortieren
-
Toulouse
Beitragsaufruf - Epistemologie und Methoden
Le colloque se propose d’explorer les formes actuelles et éventuelles de la recherche en art, dans l’enseignement supérieur en particulier. Il s'agit de privilégier le partage d’expériences transversales dans le domaine de la création-recherche, en instaurant notamment un dialogue original et productif entre universités et écoles d’art. Une mise en espace de la recherche en art sera également expérimentée, de manière à interroger la recherche en pratiques et en actes.
-
Paris
Kolloquium - Sprachwissenschaften
Littérature contre storytelling avant l'ère néolibérale
Pour une histoire des « contre-récits » littéraires depuis le XIXe siècle
Contre l’emprise croissante du « storytelling » (outil de communication qui utilise « l’art de conter » dans le but d’enjoindre son destinataire à un acte d’adhésion précis : achat, vote, force de travail) massivement diffusé par une médiasphère majoritairement acquise à l’idéologie néolibérale, de nombreux artistes et intellectuels résistent par un travail de « contre-narration », conclut C. Salmon dans Storytelling. La machine à fabriquer des histoires et à formater les esprits (2007). Dans quelle mesure est-ce un phénomène nouveau ?
-
Pessac
Beitragsaufruf - Politikwissenschaften
Politiques du spectacle vivant jeune(s) public(s)
La politique du spectacle vivant jeune(s) public(s) ne renvoie pas seulement aux intentions politiques des artistes œuvrant dans ce champ, ni aux mesures de soutien public, elle implique plus globalement les liens qu’entretiennent la création, la pratique collective, et la décision culturelle publique dans le cadre de formes artistiques émergentes. Ces analyses appellent une réflexion corollaire sur la médiation. En effet, les spectacles vivants jeunes publics s’adressant à des spectateurs peu formés. Les implications socio-politiques de ces nouvelles formes qui lient souvent étroitement écriture, production et médiation sont donc à envisager.
-
Angers
Stipendien, Preise und Stellenangebote - Sprachwissenschaften
Post-doctorat dans le cadre du projet « Écologie et littérature » (ÉcoLitt)
L’université d’Angers recrute un.e postdoctorant.e pour travailler dans le cadre du projet régional EcoLitt (Ecologie et Littérature), piloté par Anne-Rachel Hermetet, professeur de littérature comparée.
-
Lignes d’écoute, écoute en ligne
Revue « Transposition. Musique et sciences sociales » nº 6 (2016)
En plaçant ce numéro sous le signe des lignes d’écoute, il s’agit de se pencher sur un contexte qui invite à repenser l’écoute : à savoir celui du développement à grande échelle, dans la seconde moitié des années 2000, de l’écoute en ligne. Alors qu’elle a longtemps renvoyé à des comportements d’auditrices et d’auditeurs relativement marginaux sous la figure de l’amateur ou amatrice de musique « pirate » inquiétant l’ensemble de l’industrie musicale, l’écoute sur des plateformes numériques est aujourd’hui le moyen d’accès que privilégie un nombre croissant d’auditeurs et auditrices. Tout comme le disque ou la radio en leurs temps, le streaming serait-il devenu la forme contemporaine, ubiquitaire et totalisante, du « musée musical » ?
-
Paris
Depuis le début du XXe siècle, le mot « crise » a résonné à maintes reprises au sein de la communauté des juristes. Chaque fois que le discours sur la crise (de l’État, du code, de la loi, du système des sources, de la science juridique et, après la seconde guerre mondiale, du droit lui-même) était prononcé, la question de la réforme des études juridiques était posée. Et pour cause, étant donné le lien étroit entre le modèle éducatif et les prémisses ontologiques (« qu’est-ce que le droit ? ») et épistémologiques (quel type de savoir est le savoir juridique ? ») du paradigme juridique correspondant.
-
Beitragsaufruf - Ethnologie, Anthropologie
La relation soignants-soignés à l’épreuve de l’image
Ce numéro thématique de la revue Images du travail, travail des images entend aborder la question de la spécificité des médias visuels (photo, film, multimédia) pour la construction et l’analyse des objets de recherche liés à la relation soignants / soignés ici comme ailleurs. En effet, la photographie de par son pouvoir de désignation, sa force représentationnelle face aux exigences de la complexité de la vie sociale et son rapport à une temporalité particulière et distincte de celle du cinéma fait aussi parti des supports pris en compte dans le cadre de ce numéro.
-
Mont-Saint-Aignan
Les séries télé et leurs publics
Pratiques de réception, réceptions des pratiques
Cette journée d’étude se propose de faire un double état de lieu, d’une part, sur les modes par lesquels les publics s’attachent aux séries (« pratiques de réception ») ; d’autre part sur les méthodes engagées par les chercheurs pour étudier ces usages sociaux des séries (« réceptions des pratiques »). Produits phares de la télévision contemporaine, les fictions sérielles télévisées sont devenues incontournables comme pratique de loisir, mais aussi comme élément de sociabilité. Sujet de conversation, facteur d’attachement, marqueur d’identité, prétexte au débat éthique ou esthétique, l’objet « série » occupe une place grandissante dans la vie contemporaine occidentale, surtout auprès des 15-35 ans des milieux aisés, mais que sait-on de leur public ?
-
Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte
Les musées scientifiques et techniques
Les Cahiers d'histoire du Cnam
Ce numéro spécial des Cahiers d’histoire du Cnam porte sur les musées scientifiques et techniques, à savoir les institutions muséales ayant pour fonction d’enrichir, de valoriser et de transmettre leurs collections. De manière pluridisciplinaire, il interrogera la question du passé et du devenir des collections scientifiques et techniques, leur gestion, leur place dans les stratégies de développement des musées et dans les pratiques de médiation.
-
Paris
La nouvelle écriture de l’histoire avec Simmel, sur la forme, l'image, et la coloration
L’histoire et sa forme est un thème philosophique et historiographique ancien et décisif, que Marc Bloch, Walter Benjamin, Kracauer, Arlette Farge, Ricoeur, Deleuze, Rancière, Philippe Artières et bien d’autres ont abordé avec éclat. Le sujet semble connaître une véritable renaissance en France, dans et à travers les pratiques d’écriture. Des historiens expérimentent sur la forme tandis que les théoriciens de l'histoire, du présent, et du contemporain manient des notions telles que « l’égohistoire » (Nora), les « régimes d'historicité » (Hartog) ou proposent l'histoire comme « littérature » (Jablonka).
-
Rennes
Big et Open Data : conséquences et compétences pour les professionnels de l'information
L'URFIST de Rennes, le CFCB Bretagne-Pays de la Loire et l'ADBS-Bretagne organisent une journée d'étude le 28 mai 2015 à l'université Rennes 2, destinée d'abord aux professionnels de l'information mais également ouverte aux enseignants-chercheurs, doctorants et étudiants intéressés par les enjeux professionnels autour des données massives. Quelles sont les nouvelles compétences induites par l'explosion des données massives ? L'exploitation du potentiel des données, dans tous les secteurs, ne nécessite-t-elle pas une nouvelle « culture des données » ? Comment les professionnels de l'information peuvent-ils se positionner face à ces évolutions, comment peuvent-ils répondre aux besoins d’expertise dans l’indexation, la gestion, la diffusion des données de recherche ? Quelles nouvelles formations, initiales et continues, faudrait-il mettre en place ?
-
Paris
Autour de l'exposition « Mémoires gravées. Les timbres racontent la guerre 39-45 »
Autour de l'exposition « Mémoires gravées. Les timbres racontent la guerre 39-45 », commissaires, historiens et philatélistes vous invitent à découvrir la mécanique du timbre, entre art et histoire.
-
Paris
Fachtagung - Ethnologie, Anthropologie
Du trouble à la vigilance ethnographique
Comme le faisait remarquer Didier Fassin, aujourd’hui l'expérience ethnographique ne va plus de soi, pas plus que l'écriture anthropologique. C’est ainsi que l’auteur plaide pour l'exercice de l’« inquiétude ethnographique » (2008) tout comme Bob White appelle à la « vigilance ethnographique » ; soit laisser le doute, l'incertitude faire irruption à chaque étape du processus de recherche et de production de connaissances anthropologiques. Chacune de ces étapes sont ainsi interrogées et soumises à la critique, depuis les situations intersubjectives d’enquête jusqu’à la production du texte, les procédés d'écriture et l'autorité même à parler de, ou à parler pour. Il s’agit donc pour l’anthropologue contemporain de porter un regard critique et réflexif sur toute sa pratique pour ainsi proposer un renouvellement épistémologique qui dépasse la simple observation du soi du chercheur ou des sujets singuliers de son enquête.
-
Marseille
La double nationalité en Méditerranée occidentale : politiques, pratiques et vécus
Dans le cadre de l’Observatoire des relations euro-méditerranéennes de la Maison méditerranéenne des sciences de l'homme d'Aix-en-Provence, la journée d’étude abordera les diverses facettes de la double nationalité en Méditerranée occidentale, des droits et politiques publiques qui l’encadrent à la multiplicité des pratiques et des vécus de la pluri-appartenance. Les participants discuteront également de l’atout que la double nationalité représente pour l’affirmation d’une citoyenneté méditerranéenne.
-
Rimouski
Kolloquium - Epistemologie und Methoden
Consentez-vous (toujours) à participer à ma recherche ?
Processus d’obtention et de renouvellement du consentement auprès de personnes vulnérables
Au Québec et au Canada, pour qu’une personne participe à une recherche, il faut qu’elle y consente formellement, le plus souvent, par la signature d’un « formulaire de consentement ». Mais comment parvient-on à obtenir le consentement de personnes vulnérables ? Par « vulnérabilité », nous parlons de personnes éprouvées de diverses façons, atteintes ou non de maladie, mais souffrant dans leur vie et dans leur société. Participer peut mener à une première prise de conscience de sa propre situation : violence conjugale, fragilité, maladie, déficits, etc. Participer, c’est confier les aspects les plus difficiles ou intimes de sa vie, ou « livrer son corps » à des inconnus, pour leur recherche. Comment s’y prend-t-on alors pour leur demander d’y consentir ? Est-ce délicat, difficile, gênant ? Quels en sont les défis, les ratés, les succès ? Le but principal de ce colloque est de partager les expériences vécues sur le terrain, de discuter des obstacles et d’échanger sur les pistes de solutions possibles.
-
Genf
Penser d'autres espaces d'éducation
Cette journée d’étude vise à interroger l’espace en tant qu’outil de l’éducation. Si la littérature récente est unanime dans la considération que l’espace n’est pas un élément neutre, et que les spatialités de l’éducation jouent un rôle dans la construction des relations éducatives et sociales, plus controversée est la question de comment faire jouer l’espace pour la construction de modèles d’éducation « alternative », « critique » ou « citoyenne ». D’abord, qu’est-ce qu’une éducation alternative ou critique ? Quels lieux et quelles spatialités peut-on considérer comme « différents » par rapport à des modèles institutionnels et conventionnels ?
-
Paris
Kolloquium - Geistesgeschichte
L'Europe dans les médias en ligne
LEMEL
L’information sur les questions européennes et la communication des institutions constituent des enjeux démocratiques essentiels à l’échelle de l’Union. Face au déficit de légitimité des institutions, qui s’exprime à travers l’abstention grandissante à chaque nouveau scrutin européen, des innovations voient le jour dans les domaines de l’information (création de nouveaux médias en ligne, débats télévisés transnationaux, partenariats entre titres de presse), de la communication (mobilisation des citoyens sur des plateformes participatives, prise de parole sur les réseaux sociaux, démarches d’ouverture des données publiques) et de la recherche en sciences humaines sur les questions européennes (projets transnationaux, collaborations entre laboratoires).
-
Paris
Kolloquium - Neuere und Zeitgeschichte
Ce colloque pluridisciplinaire se donne pour objectif de comprendre comment les rôles sociaux liés au genre tendent à orienter la façon dont les femmes et les hommes sont (i) exposé.e.s différemment à des problèmes de santé, (ii) comment elles et ils se représentent les affections qui les touchent et (iii) ont ou non recours au système de soins, (iv) et comment les réponses des professionnels de santé se construisent différemment selon le sexe de leurs patients.
-
Paris
Un art documentaire : enjeux esthétiques, politiques et éthiques
Documentary art: aesthetic, political & ethical issues
La question de la pratique documentaire traverse la modernité artistique et ne cesse de l’interroger. Elément hétérogène et perturbateur, le document a souvent été utilisé, dans la représentation picturale, théâtrale ou littéraire, comme outil de remise en question de l’autonomie de l’art et de la clôture qui souvent guette la représentation. De façon plus radicale, des arts comme la photographie ou le cinéma ont érigé l’enregistrement du réel en paradigme esthétique, suivant en cela l’idée moderniste d’une vocation spécifique des médiums. Le présent colloque vise ainsi à poser le problème de la nature et de la possibilité d’un « art documentaire » dans un contexte de renouvellement et d’extension des pratiques documentaires, manifeste ces quinze dernières années.
-
Les arts, les littératures et les langues
Appropriations, croisements et décloisonnements en contexte camerounais
Le présent collectif se propose d’examiner les conditions (passées, présentes et futures) d’appropriation, de croisement et décloisonnement des arts, des littératures, des langues en contexte camerounais (inévitablement élargi au contexte africain), à la lumière de l’expérience d’une des figures les plus marquantes de l’université camerounaise d’hier et d’aujourd’hui : le Pr Maxime Pierre Meto’o Etoua. Cet hommage prend ici la forme d’un projet qui aille à la redécouverte de la contribution de cet universitaire dont la parfaite pratique du bilinguisme, ou la formation d’artiste, de linguiste et de littéraire inspire des réflexions en grammaire et/ou en linguistique contrastive, en littérature comparée, en histoire de la littérature, des arts, etc. Le projet reste ouvert à des contributions qui s’intéressent au statut, au rôle et aux enjeux d’appropriation des arts, des langues et des littératures en contexte camerounais, en particulier, et africain, en général.
Filter auswählen
Veranstaltungen
- Vergangene Termine (2 982)
- Kommende Termine (36)
- Diesen Monat (17)
- Kommende Tage (4)
@eventformat
Sprachen
- Französisch (2 659)
- Englisch (287)
- Spanisch (32)
- Portugiesisch (20)
- Deutsch (9)
- Italienisch (3)
- العربية (1)
- Hrvatski (1)
- Occitan (1)
Sekundäre Sprachen
- Englisch (1 581)
- Spanisch (89)
- Französisch (77)
- Portugiesisch (29)
- Deutsch (20)
- Italienisch (15)
- العربية (5)
- persische (1)
- 日本語 (1)
- Nederlands (1)
- Polski (1)
- Türkçe (1)
- Haitianische (1)
Jahre
- 2002 (3)
- 2003 (7)
- 2004 (5)
- 2005 (1)
- 2006 (5)
- 2007 (33)
- 2008 (57)
- 2009 (68)
- 2010 (78)
- 2011 (99)
- 2012 (123)
- 2013 (206)
- 2014 (194)
- 2015 (176)
- 2016 (176)
- 2017 (212)
- 2018 (213)
- 2019 (215)
- 2020 (145)
- 2021 (189)
- 2022 (229)
- 2023 (236)
- 2024 (219)
- 2025 (207)
- 2026 (43)
Kategorien
- Gesellschaft (2 141)
- Soziologie (960)
- Arbeitssoziologie (95)
- Genderstudies (126)
- Sport und Freizeit (38)
- Konsumsoziologie (28)
- urbane Soziologie (80)
- Soziologie des Gesundheitswesens (61)
- Kultursoziologie (264)
- Wirtschaftssoziologie (56)
- Lebensphasen (34)
- Demographie (23)
- Kriminologie (14)
- Ethnologie, Anthropologie (470)
- Sozialanthropologie (108)
- Kulturanthropologie (176)
- Politische Anthropologie (52)
- Religionsanthropologie (45)
- Studien zur Wissenschaft (177)
- Städteforschung (165)
- Geographie (476)
- Migration, Immigration, Minderheiten (141)
- Städtische Geographie (61)
- Ländliche Geographie (17)
- Systeme, Modelle, Geostatistik (6)
- Epistemologie und Geschichte der Geographie (6)
- Raum, Gesellschaft und Territorien (169)
- Geographie: Politik, Kultur und Repräsentation (70)
- Natur, Landschaftsräume und Umwelt (86)
- Angewandte Geographie und Raumgestaltung (28)
- Geschichte (648)
- Ökonomiegeschichte (38)
- Industriegeschichte (28)
- Geschichte des ländlichen Raumes (9)
- Stadtgeschichte (43)
- Geschichte der Frauen (51)
- Arbeitsgeschichte (24)
- Sozialgeschichte (168)
- Ökonomie (248)
- Politische Ökonomie (61)
- Wirtschaftsentwicklungen (71)
- Arbeit und Anstellung (61)
- Betriebswirtschaft (35)
- Politikwissenschaften (864)
- Sciences politiques (230)
- Politikgeschichte (109)
- Internationale Beziehungen (137)
- Politische und soziale Strömungen (170)
- Politische Soziologie (112)
- Politik und öffentliche Aktionen (186)
- Politische Institutionen (51)
- Kriege, Konflikte, Gewalt (137)
- Recht (183)
- Rechtsgeschichte (35)
- Rechtssoziologie (37)
- Soziologie (960)
- Erkenntnis (2 195)
- Geistesgeschichte (450)
- Philosophie (253)
- Geistesgeschichte (138)
- kognitive Wissenschaften (36)
- Religionswissenschaften (106)
- Religionsgeschichte (24)
- Soziologie der Religionen (64)
- Psychologie (88)
- Psychoanalyse (37)
- Psychologie (51)
- Sprachwissenschaften (611)
- Linguistik (127)
- Literaturwissenschaft (500)
- Vermittlung (442)
- Darstellung (1 332)
- Kulturgeschichte (497)
- Kunstgeschichte (484)
- Kulturelles Erbe (146)
- Visuelle Studien (448)
- Kulturelle Identitäten (317)
- Architektur (91)
- Erziehung (226)
- Bildungsgeschichte (63)
- Erziehungswissenschaften (161)
- Epistemologie und Methoden (468)
- Forschungswelt (72)
- Biographik (16)
- Kartographie, Visualisierung, Geoinformationssystem (GIS) (11)
- Epistemologie (97)
- Historiographie (51)
- Historische Hilfswissenschaften (11)
- Archäologie (2)
- Verfahrensweisen und Darstellungen (59)
- Zugänge zum Quellenmaterial, Erhebungen, Archive (73)
- Digital Humanities (154)
- Geistesgeschichte (450)
- Zeitraum (3 013)
- Vorgeschichte und Antike (19)
- Geschichte Griechenlands (8)
- Römische Geschichte (11)
- Orientalische Welt (2)
- antikes Ägypten (1)
- Mittelalter (24)
- Spätmittelalter (4)
- Frühmittelalter (6)
- Frühe Neuzeit (83)
- 16. Jahrhundert (7)
- 17. Jahrhundert (16)
- 18. Jahrhundert (48)
- Französische Revolution (9)
- Neuere und Zeitgeschichte (3 013)
- 19. Jahrhundert (325)
- 20. Jahrhundert (1 355)
- 21. Jahrhundert
- Zukunftsforschungen (396)
- Vorgeschichte und Antike (19)
- Geographiscer Raum (1 352)
- Afrika (269)
- Nordafrika (108)
- Subsahara-Afrika (79)
- Amerika (382)
- USA (103)
- Canada (44)
- Südamerika (167)
- Asien (185)
- Naher Osten (52)
- Mittlerer Osten (56)
- Zentralasien (2)
- Persische Welt (6)
- Indische Welt (13)
- Südostasien (10)
- Ferner Osten (40)
- Europa (880)
- Balkan (9)
- Belgien (16)
- Mittel- und osteuropäische Länder (45)
- Frankreich (333)
- Britische Inseln (33)
- Italien (26)
- Mittelmeerraum (55)
- Deutschsprachiger Raum (43)
- Baltische Staaten und Skandinavien (6)
- Iberische Halbinsel (69)
- Schweiz (10)
- Ozeanien (21)
- Afrika (269)
Orte
- Afrika (97)
- Asien (38)
- Europa (2 336)
- Nordamerika (90)
- Ozeanien (4)
- Südamerika (16)
