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• 14 abr 2023

  Aubervilliers

  Chamada de trabalhos - História

  Les pratiques transnationales émancipatrices. Expériences du long XXe siècle au prisme du « paradigme espéranto »

  Atelier 3 : Sociétés transnationales et sociabilités nouvelles

  L’atelier jeunes chercheurs Sociétés transnationales et sociabilités nouvelles s’inscrit dans le cycle de trois workshops (2021-2023) consacré aux pratiques transnationales émancipatrices et organisés successivement à Berlin, Bonn et Paris. Ce troisième atelier, qui se déroulera du 5 au 7 juillet au Campus Condorcet à Paris-Aubervilliers, est consacré aux expériences innovantes de constitution de réseaux informels, de pratiques de mobilité et d’échanges internationaux. L’atelier est ouvert aux niveaux master, doctorat et post-doctorat de tous les établissements universitaires, dans toutes les disciplines des sciences humaines et sociales.

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• 06 abr 2023

  07 abr 2023

  08 abr 2023

  Paris

  Colóquio - Europa

  Histoire au présent - lieu(x) sans demeure ?

  Est-éthique et politique des images en mouvements

  L’actualité de la guerre en Ukraine renforce et rend nécessaire le discours sur le pouvoir des images et oblige à se poser la question de la force opératoire – dans la constitution d’un présent historique – des images médiatiques, artistiques et cinématographiques produites au moment même et au cœur des mouvements démocratiques de la fin du XX^e et du début du XXI^e siècle. Quelle est la « force de repoliticisation », quelle est la remise en question de la « distribution des rôles, des territoires et des langages », « de la parole et du bruit » qui caractérisent les images des guerres, aussi bien du point de vue discursif que formel ? Enfin et en dernier lieu, cette réflexion s’ouvre à la question ontologique de la définition même du concept d’histoire et de son écriture là où le « commencement » et le « commandement », selon la formule de Derrida, émergent de manière simultanée.

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• 19 jun 2023

  Évry

  Chamada de trabalhos - Época Contemporânea

  Paroles de musiciens aux XXe et XXIe siècles

  L’interprète en question, questions d’interprètes

  Ce colloque sera consacré aux pratiques discursives des musiciens interprètes, dans le champ de la musique savante, aux XX^e et XXI^e siècles. Il a pour visée d’en étudier les aspects formels, mais aussi d’en cerner les objets et les fonctions, nécessairement pluriels. Il tentera enfin d’évaluer les nouvelles perspectives que ce corpus offre dans le domaine musicologique, c’est-à-dire sa possible articulation à des questions analytiques, historiques, sociologiques ou esthétiques.

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• 30 abr 2023

  Saint-Denis

  Chamada de trabalhos - Representações

  Poussière et création

  Et si, en œuvrant de manière invisible au cœur du Capitalocène, la poussière défaisait la place du sujet, imposant sa présence singulière dans les pratiques et esthétiques des arts plastiques et des littératures actuelles ? En quoi prendre le point de vue de la poussière, du minuscule, du microscopique ou du moléculaire, serait-il une manière de penser autrement notre monde ? Dans un contexte en rapport avec l’Anthropocène (bouleversement climatique, effondrement de la biodiversité, accélération démographique, etc.) cette journée d’étude pense les pratiques et les esthétiques des arts plastiques et des littératures à partir de la poussière, c’est-à-dire à partir d’un élément minuscule œuvrant au sein de la création comme une condition de possibilité d’un vivre ensemble autrement.

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• 16 mai 2023

  Chamada de trabalhos - Europa

  Matériaux vivants

  Revue « Socio-anthropologie » N° 49

  Partant du constat que la notion de non-humain procède d’une logique d’indifférenciation qui rend difficilement intelligible la spécificité des matériaux vivants produits dans le cadre de la bioéconomie globalisée (cellules, gamètes, gènes, micro-organismes, tissus, etc.), ce numéro propose d’interroger le rapport particulier au vivant induit par la transformation de la biologie en technologie. S’inscrivant dans le prolongement du tournant « vitaliste », les articles regroupés dans ce numéro aborderont la question de la spécificité concrète des matériaux vivants, tant du point de vue de leurs caractéristiques matérielles (reproduction, plasticité, adaptabilité, croissance, réactivité, etc.) que des imaginaires sociotechniques dont ils sont porteurs.

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• 11 abr 2023

  Chamada de trabalhos - Época Moderna

  Heritages Cities and Destruction

  JADH | Journal of Architectural Design and History

  The second issue of the journal JADH is dedicated to the theme of “destruction”, its perceptions, as well as its implications that can be perceived in several fields of architectural heritage as positive and negative at the same time (destruction/construction, absence/loss, memory/oblivion, etc.). Destruction refers to the process and outcome of an event: every destruction, regardless of whether being voluntary or involuntary in nature, imposes a reflection on losses, things that have existed but ceased to exist, and forces us to make a value judgment about what we recognized as being part of our history and identity. 

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• 15 jul 2023

  Chamada de trabalhos - Representações

  Imagens e populismos nas áreas românicas contemporâneas

  Le dossier « Images et populismes dans les aires romanes contemporaines » publié à l’automne 2024 au sein de la revue Atlante rassemblera des contributions portant sur les représentations visuelles du populisme dans les aires hispanophones, lusophones et italianophones depuis le début du XXI^e siècle.

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• 30 mar 2023

  Lyon

  Jornadas - Representações

  Dés-appartenir : déjouer les propriétés par la marionnette

  Poétiques de la relation : corps, marionnettes, mots

  Cette journée d’étude réunit des chercheur·ses et des artistes autour des enjeux de la relation, particulièrement dans les arts de la marionnette. Comment ces pratiques du sensible participent-elles à dé-jouer la notion de propriété et ses pouvoirs ? Quelles identités (majeures, mineures, dominantes, dominées) réinventent-elles pour les redistribuer autrement ? Quelles poétiques de la relation, dans les textes, les corps, les matières, la marionnette pourrait-elle initier ? Ouvrant vers d’autres champs d’interférences, ces poétiques de la relation interrogent nos puissances et manières d’agir pour soi et sur les autres, humain comme non-humain. Que peut raconter la relation à la matière, et comment peut-elle éveiller d’autres systèmes envisageant l’altérité, dépassant l’exploitation des un·es par les autres ?

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• 15 mai 2023

  Caen

  Chamada de trabalhos - Comunicação

  Théories et critiques du cinéma en situation(s) médiatique(s) en France, depuis la seconde guerre mondiale

  Ce colloque international a pour ambition de contribuer aux réflexions sur la configuration ou reconfiguration des discours critiques et des pensées sur le cinéma à l’épreuve des transformations technologiques et médiatiques et des nouveaux supports de diffusion (radio, TV, réseaux sociaux, plateformes …) en France au cours de la seconde moitié du XX^e et et du XXI^e siècles. Bien plus que de simples diffuseurs de paroles ou d’images, les médias agissent comme des espaces de transformation, que cela soit à travers la transmission des connaissances ou encore en tant qu’outil de théorisation et de légitimation des discours sur le cinéma. Nous nous proposons d'interroger ainsi les conditions d’émergence des styles des critiques et des théories cinématographiques lorsqu’elles sont les produits de supports hybrides ou intermédiaux, tels que les documentaires télévisuels sur le cinéma, à la radio ou sur le web.

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• 30 abr 2023

  Chamada de trabalhos - África

  Pratiques innovantes à l’ère du numérique en Algérie : entre technologie, pédagogie et formation

  Les Technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement (TICE) sont considérées comme des moyens précieux dans la rénovation de l’enseignement en général et des langues étrangères en particulier. Elles viennent pour intensifier et renforcer les anciens supports. Actuellement, l’enseignant doit se former et s’accoutumer avec cette nouvelle technologie, il doit transmettre ses connaissances à ses apprenants et attirer leur attention sur le rôle crucial de la technologie. D’après Tremblay, le mérite de tout développement dans l’éducation en revient aux « technologies de l’information et des communications » (Tremblay, L. 2000 : 78), certes, l’intégration des nouvelles technologies dans l’enseignement des langues comme « un processus conjoint » s’avère compliquée mais elle est en même temps, indispensable (Puren,C : 2001).

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• 30 mar 2023

  31 mar 2023

  Limoges

  Colóquio - Representações

  Performer le flamenco traduit : chant, danse et musique

  Le colloque « Performer le flamenco traduit : danse, chant et musique » réunira chercheurs et artistes pour réfléchir aux questions conjointes de la performance et de la traduction du flamenco. Les communications en français et en espagnol seront complétées par des propositions inédites de performances dansées de flamenco chanté en français, par des ateliers, des stages et un spectacle du chœur La Note Jaune.

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• 03 jun 2023

  Paris

  Chamada de trabalhos - Época Contemporânea

  Les temporalités biographiques à l’épreuve des transformations du travail

  L’Année sociologique lance un appel à contributions en vue de la préparation d’un numéro spécial sur le thème des temporalités biographiques à l’épreuve des transformations du travail. Cet appel à contributions entend participer à l’actualisation et au renouvellement des réflexions sociologiques sur le déroulement des biographies professionnelles, mises à l’épreuve par les transformations du travail qui ont bouleversé les sociétés occidentales depuis les années 1970. Ce faisant, il vise à documenter plus largement un certain état de la société, dont les dynamiques institutionnelles contribuent à structurer et recomposer les temporalités professionnelles.

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• 26 mai 2023

  Chamada de trabalhos - Representações

  Le bonheur, une histoire d’images ?

  Revue Déméter, théories et pratiques artistiques contemporaines

  Ce numéro thématique de la revue Déméter, Théories et pratiques artistiques contemporaines souhaite interroger les représentations collectivement partagées du bonheur, dans ses formats les plus quotidiens – photos de famille, publicités, images touristiques, Instagram – comme dans ses reprises artistiques. Comment les images viennent-elles cristalliser, mais aussi propager une certaine vision du bonheur ? Comment circulent-elles, quelles normes diffusent-elles ? Peut-on en retracer l’évolution, en saisir les variations ? Comment les artistes travaillent-ils à partir de cet imaginaire déjà constitué ? L’imaginaire du bonheur peut-il être autre chose qu’une imagerie close, structurée autour de motifs récurrents ? Les contributions pourront être issues aussi bien de l’histoire et de la théorie des arts, que des études visuelles, de la philosophie, de la sociologie ou de l’anthropologie.

   

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• 27 mar 2023

  28 mar 2023

  Aix-en-Provence

  Jornadas - Linguagem

  Exil et traduction

  Phénomènes parallèles et croisements

  L’idée des journées d’étude « Exil et traduction : phénomènes parallèles et croisements » découle d’une prise de conscience de l’importance de la notion d’exil au sein de la production littéraire mondiale actuelle et des liens qu’elle entretient avec une notion apparentée, la traduction, souvent stimulée et influencée par l’urgence des enjeux géopolitiques. Cette centralité devient encore plus flagrante dans certaines zones du monde affectées par des phénomènes migratoires ou diasporiques, qui opèrent une transformation radicale des textes et des conditions de création et de circulation, aussi bien au sein des champs de production nationaux que dans une perspective transnationale.

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• 14 mar 2023

  Aix-en-Provence

  Jornadas - Pensamento

  Le monde de l’art à l’épreuve du postcapital

  Biens communs numériques, « hacking » et « digital labor »

  L’expansion du capitalisme tardif à tous les domaines de la vie culturelle a trouvé dans les technologies numériques un puissant levier, menant à la confusion des processus de totalisation communs à la globalisation numérique et à l’économie mondialisée. Cette journée d’étude entend examiner à la lueur de ces mutations l’accroissement du capitalisme « digital » et interroger la façon dont le monde de l’art se reconfigure dans ce système-monde comme la possibilité qu’il y maintienne son autonomie. Elle interrogera ainsi le rôle de l’art dans la constitution d’imaginaires « post-capitalistes » (Gibson-Graham, Beech, Fisher) qui forment aujourd’hui un horizon régulateur de la pensée critique, tourné vers l’horizontalité et la gratuité des échanges (flux, informations, argent). L’enjeu est de comprendre les manières par lesquelles les artistes contribuent, au sein des économies digitales, à déjouer ou au contraire à parachever l’hégémonie du capital sur la culture.

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• 10 mar 2023

  Montpellier

  Jornadas - Representações

  Dramaturgies du geste

  Faire récit par l’image et le corps dans le texte de théâtre de 1945 à nos jours

  Depuis la seconde moitie du XX^e, l’esthétique théâtrale est marquée par un renouvellement des canons dramaturgiques qui s’accompagne d’une présence exponentielle du corps au sein du texte de théâtre. Cette journée d’étude s’intéressera à des textes de théâtre qui déplacent les codes dramaturgiques établis et/ou l’usage habituel de la langue, pour faire récit par le corps ou à travers un geste imposant une forme d’arrêt sur image. Ce corps, qui est parfois convoqué dans le tissu textuel par le biais de la métaphore ou d’une narration organique mais aussi souvent présent à travers un geste qui cristallise l’action, vient alors prendre en charge l’indicible.

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• 15 mai 2023

  Issy-les-Moulineaux

  Chamada de trabalhos - Sociologia

  MUSICOValladolID, expériences musicales en temps de covid

  Controverses

  L’approche par les controverses permet de rendre compte de la plupart des processus rhétoriques qui traversent les sociétés contemporaines en considérant des éléments assemblés de manière apparemment inextricables comme des décisions budgétaires, des discours politiques, des articles de loi, des systèmes de contrôle, des mesures gouvernementales, des différends entre spécialistes, etc. MUSICOVID souhaite explorer les controverses comme autant d’entrées heuristiques pour comprendre de quelle façon la vie et les expériences musicales en temps de covid ont pu être affectées, portées ou stimulées par la pandémie au cours des différents épisodes (confinements, restrictions sanitaires, assouplissements, etc.).

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• 15 mai 2023

  Amiens

  Chamada de trabalhos - Linguagem

  Politique du roman romanesque

  L’équipe « Roman et romanesque », qui est une équipe interne du Centre d’études des relations et contacts linguistiques et littéraires (université de Picardie - Jules Verne), interroge depuis sa fondation la notion de romanesque, d’un point de vue théorique et critique. Dans la lignée de certains travaux du colloque « Nouvelles lectures politiques de Jules et Michel Verne » organisé à Amiens au printemps 2022 et désormais publié chez Classiques Garnier dans la revue Romanesques, l’équipe prépare en octobre 2023 un colloque sur la lecture politique qu’il est possible de faire du roman dit « romanesque » du XIX^e siècle à nos jours. L’appellation est polysémique : elle permet aussi bien de désigner stricto sensu un certain roman construit à la fin du XIX^e siècle contre l’esthétique réaliste-naturaliste, que de désigner de manière plus large le vaste ensemble des romans d’aventures, des romans sentimentaux et autres fictions romanesques qui ont essentiellement pour fin le divertissement et l’immersion du lecteur. C’est l’écart entre cette finalité et la signification politique que cette rencontre voudrait combler.

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• 15 mar 2023	05 abr 2023	15 mai 2023
  19 jun 2023	28 jun 2023

  Paris

  Ciclo de conferências - Época Contemporânea

  Bien(s) commun(s), voies d’espoir face aux défis du siècle

  Un cycle de cinq rencontres pour revisiter la notion de bien(s) commun(s), et la confronter aux enjeux actuels des sciences sociales et des défis sociétaux.

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• 14 abr 2023

  13 out 2023

  Castanet-Tolosan

  Seminário - Educação

  Expérimenter l’école inclusive

  Le terme de l’inclusion, en particulier celui de l’inclusion scolaire, interroge et affecte de multiples acteurs des domaines de l’éducation, de la pédagogie, du handicap et/ou de la diversité aujourd’hui en France. Coupé des intentions initiales des premiers militants pour les droits des personnes en situation de handicap, le projet d’une école plus inclusive pose un problème à la fois aux professionnels, aux familles et aux apprenants. Pour favoriser les échanges au sein de ces collectifs, le séminaire “Expérimenter l’école inclusive” propose un dispositif alternatif aux conférences et séminaires de recherche traditionnels, en prenant appui sur les résultats de recherche de jeunes chercheur·es en sciences sociales autour du handicap et de l’éducation inclusive.

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