Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	60 581
Appel à contribution	26 604
Colloque	12 401
Journée d'étude	9 328
Séminaire	4 924
Bourse, prix et emploi	2 970
Informations diverses	2 499
Cycle de conférences	998
École thématique	504
Appel d'offres	353

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Poitiers

Appel à contribution - Préhistoire et Antiquité

Le lait et le fromage dans la Protohistoire, l’Antiquité et au Moyen Âge

Les produits laitiers en Europe et Méditerranée de l’âge du Bronze jusqu’au haut Moyen Âge

Le colloque concerne les produits laitiers en Europe et Méditerranée de l’âge du Bronze jusqu’au haut Moyen Âge. Il sera organisé autour de quatre thématiques : méthodologie (sources archéologiques, iconographiques et textuelles ; données analytiques) ; production et échanges (modes de fabrication, de conservation, de transport ; dimension économique) ; usages (alimentaires, cosmétiques, thérapeutiques, magiques, funéraires et religieux) ; synthèses historiques (état des connaissances concernant une période ou une culture protohistorique et historique).

Paris

Colloque - Éducation

Racismes et antiracismes : une approche clinique pluridisciplinaire

Ce colloque porte sur l’analyse des formes hybrides de (re)production(s) de racismes et antiracismes. Son objet est d’étudier dans une perspective de sociologie clinique l’articulation racisme/antiracisme. L’enjeu de ce colloque sera d’approfondir la compréhension des relations racisme/antiracisme, relations qui seront abordées selon différents axes et différents contextes géographico-culturels et nationaux, et en tenant compte d’une approche psychosociale ou sociopsychique.

Colloque - Histoire

L’éducation physique et sportive (EPS) du XXIe siècle ou les enjeux d’une éducation physique de qualité (1981-2021)

Quarante ans de réintégration de l’EPS au ministère de l’Éducation nationale. Bilan et perspectives

Ce colloque a pour ambition d’échanger sur des interprétations croisées relatives à l’évolution quantitative et qualitative de l’enseignement de l’éducation physique et sportive (EPS) depuis sa réintégration au ministère de l’Éducation nationale en 1981. L’un des enjeux principaux de ce colloque vise à dresser un bilan des transformations de l’enseignement de l’EPS en interrogeant non seulement les enjeux institutionnels et disciplinaires, mais aussi les enjeux culturels et épistémologiques et, enfin, les enjeux socio-professionnels des choix entrepris depuis quarante ans.

Amiens

Séminaire - Ethnologie, anthropologie

Penser et ethnographier les fêtes locales dans un contexte de pandémie

Perspectives comparatives

Les fêtes locales ont été impactées par les mesures de confinement en France, et ailleurs dans le monde. Ce séminaire a pour vocation de réfléchir aux effets de la pandémie sur les fêtes locales et sur les pratiques de terrain. Il propose une réflexion à partir de différentes disciplines qui mobilisent l'ethnographie et dans différents contextes géographiques.

Angers

Appel à contribution - Histoire

Vulnérabilités civiques : le soin de la Cité au prisme du corps

Cet événement se propose d’apprécier l’évolution de la Cité et des cités de la Méditerranée antique sur une période longue (VIII^e siècle av. n. è. – VI^e siècle n. è.) dans leur rapport aux arts de la santé, entendus dans une acception extensive. Pareille manifestation est tout à la fois inscrite dans l’actualité de la recherche en histoire antique et aussi bien limitée qu’encouragée par l’actualité elle-même.

Journée d'étude - Histoire

L’Académie de Berlin au temps des Lumières

L’Académie royale des sciences de Prusse à Berlin a-t-elle marqué de manière décisive l’histoire de la philosophie allemande ? Il est d’usage d’y voir un rassemblement d’esprits médiocres, qui auraient certes favorisé l’éclosion de grands textes en formulant quelques questions de concours demeurées célèbres, mais qui n’auraient pas eux-mêmes produit d’œuvre de quelque importance. La numérisation récente de nouvelles sources, dont la totalité des mémoires académiques, permet de rectifier quelque peu cette image convenue. Cette journée d’étude vise à étudier les évolutions et activités philosophiques et scientifiques de l’Académie royale des sciences de Prusse à Berlin au sein des Lumières allemandes, françaises et européennes.

Journée d'étude - Europe

Les fonds iconographiques et audiovisuels de la Reconstruction de 1940 aux années 1960

La journée d’étude se fixe un double objectif : d’une part, se repérer dans les différents fonds d’institutions patrimoniales en présentant les types de documents iconographiques et audiovisuelles, tout en appréhendant leur contexte de production, d’autre part, comprendre à quoi servent ces sources aujourd’hui, ce qu’elles apportent à la recherche en matière d’histoire de l’architecture, de l’urbanisme, des techniques ; mais aussi saisir leur intérêt pour les professionnels du patrimoine, les élus et les acteurs locaux tant pour la réflexion patrimoniale que pour la gestion quotidienne, le rapport avec les habitants et les visiteurs des territoires reconstruits.

Bordeaux

Journée d'étude - Histoire

Noblesse et animal

Dans les mondes hispaniques (Moyen Âge, époque moderne)

Ces deux demi-journées d'étude ont pour objet l'animal et la noblesse dans les mondes hispaniques au Moyen Âge et à l'époque moderne. La rencontre se propose d'explorer, à travers des communications en français et en espagnol, les relations qui lient différents animaux, qu’ils soient réels ou chimériques, à la noblesse. Elles interrogeront, dans un premier temps, l'ambivalence des valeurs allégoriques accordées à l'animal, noble ou ignoble, puis s'intéresseront à son utilisation comme instrument iconographique et discursif au service d'une rhétorique aristocratique.

Aix-en-Provence

Séminaire - Europe

Autour du cadavre

Séminaire inter-laboratoires AMU « Histoire et anthropologie de la mort »

Les transformations contemporaines du traitement des morts ordinaires (gestion des cimetières, essor de la crémation ou de la thanatopraxie) et les problèmes soulevés par les récentes crises de mortalité (migrants, canicule, épidémies, guerre, etc.) incitent à engager une réflexion pluridisciplinaire et internationale sur le fait mortuaire, en faisant intervenir de façon conjointe des anthropologues, des archéologues, des historiens, des historiens de l’art, des médecins, des philosophes, des psychologues, des sociologues. Or, s’il existe à ce jour de nombreuses forces dispersées et plus ou moins institutionnalisées (carnets de recherches, programmes courts financés, dispositifs institutionnels) il n’existe pas en France d’espace scientifique et de recherche spécifiquement consacré à la mort. Ce séminaire de recherche inter-laboratoire a vocation à combler ce manque en engageant une réflexion sur le fait mortuaire, ses modalités, ses évolutions, ses enjeux.

Sarrebruck

Appel à contribution - Histoire

Trans-Europe-Express. Circulations des musiques populaires en Europe occidentale durant les « longues » années 1960

Jusqu’à présent, l’histoire des musiques populaires en Europe occidentale (chanson, Schlager, pop, rock, jazz...) a été traitée de manière très inégale en fonction des pays, des disciplines et des angles de recherches. Alors qu’en Grande-Bretagne, l’histoire des musiques populaires fait partie intégrante de la recherche historique et qu’elle obtient une place de plus en plus solide en Allemagne, elle en est encore à ses balbutiements en France, Italie, Espagne, et dans d’autres pays européens. Ce colloque a pour but de mettre en avant l’aspect transnational de l’histoire des musiques populaires en Europe. Sans exclure les influences américaines, centrales dans l’évolution des musiques populaires, il s’agira ici de mettre l’accent sur les échanges intra-européens. L’objectif est de mettre au jour la variété des influences musicales en Europe au cours des « longues » années 1960.

Paris

Bourse, prix et emploi - Europe

Prix du Comité d’histoire de la sécurité sociale (2021)

Créé en 1973 au sein du ministère des Affaires sociales, le Comité d'histoire de la sécurité sociale (CHSS) a pour mission de contribuer à une meilleure connaissance de l'histoire de la sécurité sociale et plus largement de la protection sociale de l'Ancien Régime à nos jours, de susciter des travaux scientifiques et d'en assurer ou d'en aider la diffusion. Dans cet esprit, le CHSS a décidé de récompenser chaque année des thèses et des mémoires de master achevé depuis moins de trois ans se rapportant au sens large ( chômage et action sociale inclus).

Appel à contribution - Europe

Revue « Trajectoires » (n° 16, 2023) - La rubrique « Echos »

Trajectoires est la revue de la jeune recherche franco-allemande. Elle s’est donné pour mission de participer à l’émergence et à la formation d’une génération d’auteur·e·s ouverte à l’interdisciplinarité et décidée à nourrir dans sa diversité le dialogue entre les espaces francophones et germanophones. La nouvelle rubrique « Échos » de la revue Trajectoires offre aux doctorant·e·s et jeunes docteur·e·s la possibilité de publier, sous forme de dossier thématique, les résultats d’une manifestation scientifique organisée dans le cadre de leurs activités de recherche.

Lyon

Appel à contribution - Europe

Chercheurs d’eaux au temps des changements globaux

Quelles perspectives pour les territoires ?

Les recherches sur l’eau, tant dans leurs dimensions matérielles qu’idéelles, font l’objet d’un renouvellement dans le champ des sciences humaines et sociales. Ceci est à mettre en relation avec les défis majeurs actuels et futurs et les enjeux inédits que pose la gestion de l’eau. Dans un contexte de changements globaux qui accentue certains enjeux et en suggère de nouvelles hiérarchies à toutes les échelles spatio-temporelles, les questionnements évoluent, les valeurs sont bousculées, la gouvernance et l’action se réinventent. Ce numéro propose d’interroger comment se construisent aujourd’hui les connaissances et savoirs pour penser la gestion territorialisée de l'eau et des milieux aquatiques ?

Paris

Appel à contribution - Europe

Droit et folie en situation coloniale

Perspectives impériales comparées (XIXe-XXe siècles)

Ce numéro thématique de Clio@themis. Révue électronique d'histoire du droit veut poser les premiers jalons pour une étude historico-juridique de la folie en situation coloniale, aux XIX^e et XX^e siècles. Il s'agit d'entamer la reconstruction d'un pan encore largement méconnu de l'histoire du droit et de la justice coloniale et d'analyser, sous une perspective comparée et pluridisciplinaire, les facettes multiples des rapports du droit à la maladie mentale dans le contexte de la colonisation européenne. Quand le droit colonial se saisit-il de la maladie mentale ? Suivant quelles modalités ? Quels-en sont les enjeux ? Est-ce que le traitement juridique de la maladie mentale des « indigènes » présenterait des spécificités par rapport au traitement des troubles psychiques chez les « Européens » ? Inspiré par ces questionnements le dossier Droit et folie en situation coloniale se propose de capter la multiplicité des manifestations de la maladie mentale dans le discours et dans les pratiques juridiques d'outre-mer, dans le but d'en faire jaillir les spécificités liées au contexte colonial.

Dijon

Appel à contribution - Langage

Pesticides : dialogues interdisciplinaires en sciences humaines et sociales

L’usage des pesticides fait actuellement l’objet d’un intense débat public dans les instances médiatiques, politiques et associatives, et ce alors qu’il se présente comme une solution pour préserver les rendements agricoles. Sur le plan médiatique, des études récentes concluent à une instabilité terminologique ne permettant pas au grand public de saisir ces problématiques. Sur le plan politique, la dérogation accordée en 2020 aux néonicotinoïdes, dits pesticides « tueurs d’abeilles » a fait l’objet de fortes contestations. Des voix dissonantes issues des mouvements associatifs se lèvent : en s’appropriant ce problème, elles le font migrer d’un univers strictement agricole vers un problème de société. Au vu de la complexité des enjeux actuels et à venir, l’objectif de ces journées d’études est de favoriser des dialogues et des débats interdisciplinaires sur les pesticides au sein des sciences humaines et sociales.

Nanterre

Appel à contribution - Europe

Les ruines de guerre : écrire, figurer, recomposer (XXe et XXIe siècles)

La ruine de guerre caractérise une évolution particulière du paradigme ruiniste qui a peu de rapport avec « l’attrait des ruines ». Ces ruines chaudes et fumantes, ces débris concassés, posent des questions nouvelles d’usage, de poétique, d’esthétique. Le colloque développera trois aspects : l’architecture des ruines ; l’écriture des ruines ; l’artialisation des ruines.

Madrid

École thématique - Représentations

Traces et représentations du passé dans les monuments et le patrimoine

XIXe-XXIe siècle (Europe-Amérique latine)

Les traces du passé constituent les buttes-témoins (des témoins) d'événements historiques à jamais révolus : elles rendent présent ce qui appartient au passé et l'incarnent de manière non intentionnelle. Elles sont parfois l'objet d'un réinvestissement symbolique qui les désigne en marques, caractérisées par une signature intentionnelle de la part d'un acteur identifiable. Ces marques produites par les groupes sociaux et les individus sont d'une très grande variété parmi lesquelles les constructions monumentales qui relèvent de deux grands types d'opération : la conservation, la monumentalisation et la patrimonialisation de certaines traces d'une part, la démolition ou l'effacement plus ou moins intentionnel d'autres traces d'autre part. Ainsi, patrimonialisation et démolition doivent être pensées de manière dialectique.

Athènes

Bourse, prix et emploi - Europe

École française d'Athènes - contrats doctoraux fléchés (2021-2024)

Conformément à ses statuts, l'École française d'Athènes développe en Grèce et à Chypre, où elle dispose de missions permanentes, ainsi que dans les Balkans, des recherches dans toutes les disciplines des sciences humaines et sociales, depuis la Préhistoire jusqu'à nos jours. Elle peut donc accueillir en septembre 2021 et pour une durée de trois ans un·e doctorant·e travaillant dans ces champs géographiques et chronologiques.

06 avr 2021	13 avr 2021	20 avr 2021
11 mai 2021	25 mai 2021	...

Troyes

Cycle de conférences - Religions

Rachi nous apprend...

L’Institut universitaire Rachi propose, depuis plus de quinze ans, un cours sur le commentaire de Rachi. Afin de le faire également découvrir les différentes facettes de l’œuvre de Rachi à un plus large public, nous proposons, au second semestre 2020-2021, une série de conférences grand public.

Angers

Journée d'étude - Europe

Les « masques » porteurs de « langues » ?

Usages de langues et dynamiques francophones en situations de pandémie

L’objectif de cette journée d'étude est de réfléchir à la diversité des réponses en « langues » proposées dans les expériences la pandémie dans différentes situations francophones. Si le besoin d’humanité est diversement partagé, le choc traversé du fait de nos certitudes a été par moment violent tout en constituant un repère précieux pour nos questionnements. En quoi la pandémie constitue-t-elle le lieu d’explicitation de paradoxes des incertitudes qui font la vie et nous conduisent à considérer notre « non-savoir » (Habermas, 2020) pour comprendre notre environnement ? De quoi le coronavirus serait-il plus globalement le détonateur ? Quelles conceptions de l’altérité, des langues, du monde et de « francophonies » déduire de ces expériences ?

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