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Lille
Eco-campus : quels rôles de l’enseignement supérieur pour la transition écologique ?
Au regard de la crise écologique planétaire actuelle, la démarche éco-campus se présente au secteur de l’enseignement supérieur et de la recherche comme une manière constructive et innovante de sortir du statut quo actuel, dans la perspective de la transition. Les universités et les établissements de la recherche du Sud et du Nord sont mobilisés comme un objet de recherche et acteurs de la transition écologique.
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Italians in/and the Maghreb: Between Integration and Isolation
This special issue examines the presence of Italians in the Maghreb in relation to broader questions of colonialism, race, decolonization as well as contemporary conversations surrounding migration, diaspora, and postcolonial inclusion and belonging. It aims to illuminate the varying tensions and exchanges between Italy and French North Africa, from large-scale migrations to intellectual dialogues between the two regions.
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Tours
Regards croisés sur les réformes constitutionnelles et politiques au Bénin
Le Bénin a connu ces dernières années une succession de réformes constitutionnelles et politiques. Le bien-fondé de ces réformes reste sujet à controverse. Si certains estiment que ces dernières ont des conséquences néfastes sur la démocratie et l’exercice du pouvoir politique au Bénin, d’autres en revanche soutiennent l’opportunité économique et sociale de ces réformes. C’est dans cette perspective que s’inscrit le thème de cette conférence, qui invite à analyser les conséquences (tant positives que négatives) de ces réformes notamment sur l’organisation institutionnelle et politique ainsi que les droits et libertés fondamentaux au Bénin.
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Nanterre
Conference, symposium - History
Archives, matériaux pour l’historien
Cette journée d’étude propose d’interroger le rôle central des archives dans l’écriture de l’histoire du XXᵉ siècle, et plus particulièrement de la Seconde Guerre mondiale. À travers une approche plurielle, elle mettra en lumière la diversité des fonds, des lieux de conservation et des pratiques archivistiques qui nourrissent aujourd’hui la recherche historique. En croisant des regards d’archivistes, de chercheurs et de professionnels du patrimoine, cette journée entend souligner combien les archives sont des matériaux dynamiques, au cœur des renouvellements historiographiques et des débats contemporains sur le passé.
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Scholarship, prize and job offer - Sociology
Prix Pierre Bouvier pour la socioanthropologie
Afin de rendre hommage au fondateur de la revue Socio-Anthropologie et de promouvoir cette démarche interdisciplinaire, l’association Socio-anthropologie en perspective et la revue ont créé un prix annuel destiné à récompenser une thèse de doctorat qui intègre et apporte une contribution à cette approche en sciences sociales.
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Santiago de Compostela
Le français au présent : de l’humanisme au posthumanisme
Ce colloque proposera une réflexion pluridisciplinaire sur les transformations contemporaines du français et des cultures francophones, entre héritage humaniste et perspectives posthumanistes.
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Paris
Call for papers - Political studies
S’engager, s’informer, contester
Jeunesses et démocratie en tension
Cette journée d’étude vise à examiner les rapports des jeunesses à la démocratie dans un contexte de brouillage des repères politiques traditionnels et de transformation du paysage médiatique. En s’appuyant sur les apports de la sociologie, de la science politique et des sciences de l’information et de la communication, il s’agira d’interroger les logiques sociales et symboliques qui structurent les rapports des jeunesses françaises au politique et, plus largement, à la démocratie.
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“Diasporas” Journal
Focusing on a material and practical approach to ego-documents pertaining to researchers’ experiences of migration, this issue of Diasporas aims to rethink the reflexive return to these experiences carried out by researchers in the humanities and social sciences, wherever they come from, throughout the 19th and 20th century.
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Trois-Rivières
93e congrès de l’ACFAS
La stigmatisation et diverses formes de discrimination précipitent des personnes dans l’itinérance, les y maintiennent, et aggravent leur marginalisation (MacDonald, 2024). Ce colloque propose d’explorer le triptyque « stigmatisation-discrimination-marginalisation » pour éclairer la « boite noire » de production sociale de l’itinérance et pour élaborer des stratégies visant à contrer ces processus et leurs effets délétères.
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Paris
État des lieux et perspectives de la philosophie de l’environnement
Le colloque vise à proposer un état des lieux de la philosophie de l’environnement francophone, et faire dialoguer les approches, traditions, concepts et méthodes qui la structurent. Il ne s’agit pas seulement de cartographier un espace de réflexion, mais de contribuer à la mise en problème des perspectives qui s’y déploient, en tenant compte également des transformations profondes qui affectent les sciences sociales elles-mêmes sous l’effet des enjeux environnementaux et du dérèglement climatique.
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Aubervilliers
Des statues pour mémoire ? Colonialisme et espace public
Le séminaire « Des statues pour mémoire ? » aborde la question des contestations de monuments liés à l’histoire coloniale dans l’espace public.
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Les philosophes sur le terrain de l'éducation
Ouvrage collectif
Ce projet d’ouvrage collectif propose d’étudier la philosophie de terrain en éducation afin d’en délimiter les enjeux, les tensions, les caractéristiques, ainsi que les différents dispositifs et travaux qui tentent de la mettre en acte. En effet, un nombre grandissant de philosophes de l’éducation explorent des terrains (éducatifs) dans leurs recherches, si bien que la distance entre philosophie de l’éducation et philosophie terrain semble s’amoindrir. Comment se joue cette rencontre entre deux domaines finalement assez récents de la philosophie : la philosophie de l’éducation et la philosophie de terrain ?
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Brest
Quelle obsolescence dans la mémoire collective ? (France, XXe-XXIe siècles)
Nous proposons d’interroger la place plus ou moins éphémère qu’occupent les célébrités sportives dans la mémoire collective de la société française. Alors que le domaine du sport-spectacle semble tiraillé depuis ses débuts entre une actualité médiatique nécessairement productrice d’oubli et une injonction à faire émerger du mémorable et du légendaire, comment a évolué cette place au fil des décennies ? Qu’en est-il de l’influence réelle des récits et du story-telling médiatico-sportif sur la mémoire collective ? Quelles sont, enfin, les parts d’agentivités respectives des stars sportives et de leurs publics dans la durabilité de leur célébrité ? Autant de questions que nous proposons d’aborder sous les angles comparatiste et socio-historique.
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Naples
The Left’s Diverging Paths in the Green Transition
Since the 1970s, environmental constraints, shifting social values, and the crisis of post-war productivism have profoundly challenged the Western left. Once grounded in beliefs in scientific progress, technological innovations, and rising material prosperity, left-wing movements have increasingly been forced to confront planetary limits, rising inequality, and growing public ambivalence toward technoscience. These tensions have crystallised in contemporary debates on the Green Transition, where competing visions of abundance (growth-oriented technological optimism) and sufficiency (degrowth, sobriété, post-productivism) shape political and social antagonisms.
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La Rochelle
Call for papers - Representation
L’exploration et l’explorateur (Moyen Âge-XVIIIe s.) : de la réalité au mythe
Réceptions et réécritures contemporaines et ultérieures
Ce colloque interdisciplinaire proposera une réflexion sur la réception et la réécriture d’écrits d’explorations du Moyen Âge au XVIIIe siècle dans des textes pouvant aller jusqu’au XXIe siècle. Il s’agira ainsi d’interroger la construction et l’évolution des mythes de l’exploration par les textes, les figures de leurs acteurs, ainsi que les enjeux politiques, idéologiques, esthétiques et environnementaux liés à ces récits, en croisant des approches littéraires, linguistiques, historiques et géographiques.
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Abomey-Calavi
Réformes politiques et actions publiques en Afrique : modèles, réceptions et pratiques
L’action publique en Afrique se caractérise par une pluralité d’acteurs, une diversité d’arènes décisionnelles et une multiplicité de formes de légitimité. Les expériences africaines ont produit des formes hybrides d’action publique, où les logiques locales, les héritages institutionnels et les rapports de pouvoir internes ont façonné des modes d’appropriation différenciés. Les réformes ont souvent été reconfigurées, traduites, voire contournées, selon les contraintes politiques, économiques et sociales propres à chaque État. À cette dynamique interne s’ajoutent des transformations majeures du contexte international. C’est à l’examen de ces dynamiques croisées que l’appel à contributions pour des chapitres d’ouvrage souhaite contribuer.
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Paris
Conference, symposium - History
Catastrophes en contexte colonial au Maghreb (XIXe-XXe siècles)
Colloque à l’Académie des Sciences d’Outre-Mer (ASOM) organisé avec le soutien de la Fondation pour la Mémoire de la Guerre d’Algérie, des combats du Maroc et de Tunisie (FM-GACMT)
Ce colloque qui réunira plusieurs historiens étudiera disparitions et morts en contexte colonial au Maghreb (XIXe-XXe siècles), et leurs répercussions jusqu’à nos jours, sous l’angle de la catastrophe (naturelle, sanitaire et technologique). Souhaitant aller au-delà d’une historiographie très largement dominée par les violences en temps de guerre, sans les éluder, ce colloque envisage d’aborder disparitions et morts par le prisme de la catastrophe (naturelle, sanitaire, technologique…) en contexte colonial au Maghreb.
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Aix-en-Provence
Consolatio. Formes et enjeux de la consolation de l'Antiquité au 21e siècle
Aujourd’hui, la mission de consoler les personnes en souffrance est majoritairement dévolue à des professionnels du soin, des associations, quelquefois à la religion, le plus souvent aux exercices de développement personnel, dont certains se prétendent fondés sur l’enseignement des philosophes antiques. De fait, Grecs et Romains faisaient volontiers appel aux méthodes des orateurs et aux arguments des philosophes pour modérer le chagrin suscité par les événements malheureux (décès, maladie, vieillesse, exil, injustice, etc.).
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L’expert et le profane : postures et enjeux, circulation des savoirs et des légitimités
Revue « Langue, Interaction, Médias, Éducation et Société », numéro 5
Cet appel à contributions propose d’interroger les figures de l’« expert » et du « profane », envisagées comme des constructions sociales et discursives en constante recomposition. Il invite à analyser les modalités selon lesquelles ces figures se (dé)construisent, s’articulent ou se subvertissent, ainsi que les rapports — synergiques ou conflictuels — qu’elles entretiennent, en lien avec la circulation des savoirs et des régimes de légitimité, dans différents champs disciplinaires.
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Bordeaux
Unleashing Transformative and Decolonised Education for Sustainability in a Globalised World
The theme of the conference is grounded in the transformative learning paradigm applied to education for sustainable development (ESD). ESD is a central element in promoting “enlightened citizenship” for all students, but also in training future professionals who will integrate a sustainable development approach into their work, regardless of the sector. This call for contributions is based on UNESCO’s 2030 Roadmap for Education for Sustainable Development (ESD), published in 2020 and the 2022 Berlin Declaration, which places transformative ESD at its core.
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