Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

AccueilTypes

Tous	45 965
Appel à contribution	18 002
Colloque	10 329
Journée d'étude	7 629
Séminaire	4 274
Informations diverses	2 247
Bourse, prix et emploi	2 121
Cycle de conférences	801
École thématique	304
Appel d'offres	258

45 965 Événements

<<
1
...
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
>>

Trier

Toulouse

Journée d'étude - Sociologie

La fabrique des inégalités sociales de santé passée au crible des sciences sociales

Cette journée d'étude postule qu'épidémiologiquement, sociologiquement et territorialement construites (telles qu’analysées le plus couramment), les inégalités sociales de santé (ISS) le sont tout autant politiquement, démographiquement, anthropologiquement, juridiquement, psychologiquement, culturellement et corporellement, notamment. Le recours au vaste spectre des sciences sociales (sociologie et science politique, prioritairement, mais aussi géographie, démographie, anthropologie, droit, psychologie, sans oublier les sciences de l’information et de la communication, de gestion, du sport et de l’environnement) invite au croisement disciplinaire des concepts et des écoles, des méthodes et des objets, des données et des terrains à même de passer au crible les déterminants cumulatifs de la production des ISS.

Lyon

Colloque - Religions

Irénée de Lyon ou l'unité en question

Irénée ne pense pas l'unité en terme d'objet mais en tant que dynamique. Ce colloque se fixe pour objectif d'établir une première synthèse de sa conception de l'unité à partir des champs variés qu'il aborde : ecclésiologie, anthropologie, christologie, théologie...

Appel à contribution - Éducation

La santé au travail : une question d’éducation et de formation ?

Revue « Esasos »

La revue ESASOS convoque les sciences de la vie, les sciences médicales et les sciences humaines et sociales ; trois champs aux épistémologies différentes qui se retrouvent au cœur des questionnements portés par le projet. Elle s’ouvre à l’ensemble des acteurs qui d’une manière ou d’une autre, s’interrogent sur la manière de croiser les questions d’éducation, de santé et de sociétés pour créer de nouvelles intelligibilités à l’échelle régionale, nationale et/ou internationale.

Bourse, prix et emploi - Histoire

La francophonie en débat

Prix Richard Mille - Centre suisse d'études sur le Québec et la francophonie

Le prix Richard Mille - Centre suisse d'études sur le Québec et la francophonie (CEQF) intitulé « La francophonie en débat » a pour but de soutenir la production et la diffusion d'œuvres en langue française, artistiques ou académiques, de jeunes artistes ou de jeunes chercheuses et chercheurs domiciliés dans un pays membre de l'Organisation internationale de la francophonie (OIF). L'œuvre récompensée par le prix doit aider à penser et à illustrer les relations, les échanges et les interactions à l'intérieur de l'espace francophone sur le plan culturel, historique, économique ou social.

Valence

École thématique - Histoire

Sources and methods for the study of economic inequality in preindustrial societies: The Iberian Peninsula (1300-1600)

The course is organized around three daily sessions, in the morning and afternoon. In the morning, well-known scholars in this field will be in charge of introducing several questions as to economic inequalities. Session 1 will be focused on documentary sources, while Session 2 on methods, and Session 3 on case studies. Afternoon sessions will be open to the participation of PhD candidates and recent doctors in economic history or general history who wish to present their ongoing doctoral research for discussion with the rest of the participants.

Montpellier

Appel à contribution - Langage

Ve édition du colloque international « Langue et territoire »

Dans ce colloque pluridisciplinaire, il s’agira de discuter des différentes formes que peuvent prendre les liens qui unissent les langues au(x) territoire(s) et vice-versa, de montrer les enjeux politiques, sociaux, économiques qui naissent des rapports construits hier ou aujourd’hui entre langue(s) et territoire(s). Derrière langue et territoire, il y a surtout des hommes et des femmes avec leurs pratiques sociales et leurs représentations qui sont au cœur des logiques constitutives de territoires, voire de territorialité. De nouveaux territoires font émerger de nouvelles pratiques langagières et, réciproquement, de nouvelles pratiques langagières dessinent de nouveaux espaces, mis en discours et investis de sens. Les « frontières » que nous traçons entre langue(s) et territoire(s) ne sont pas étanches mais perméables dans le temps et dans l’espace, en fonction de facteurs tels que le déplacement des populations, les politiques linguistiques, les représentations linguistiques et sociales, l’éducation, les médias de masse et les valeurs socioculturelles.

Paris

Appel à contribution - Études des sciences

Innovations au service de l'agriculture ?

La seconde édition de la conférence internationale organisée par la chaire « Management des risques en agriculture UniLaSalle-Groupama Paris Val de Loire » est intitulée « Innovations au service de l'agriculture ? ». Elle se donne comme objectif de mettre en lumière et soumettre au débat des connaissances stratégiques en matière d’innovation et de nouvelles technologies répondant aux risques agricoles auxquels les agriculteurs font face. Elle rassemblera au cœur de Paris, des chercheurs en sciences humaines et sociales et en sciences agronomiques, des partenaires du monde agricole et bien sûr des agriculteurs et agricultrices au centre de cette problématique. Elle vise aussi à proposer un calendrier spécial pour la réception de communications originales sur les enseignements et des connaissances issues notamment de la crise du Covid-19.

Orléans

Appel à contribution - Études des sciences

Name of a discipline

Where are ‘postcolonial’ theories and practices going, and what can we call them?

Proposals for papers which reflect upon the disciplinary contours taken up by what is/used to be called ‘postcolonial’ societies, poetics, epistemologies and politics, are therefore particularly welcome, as are proposals which consider the ways in which re-branding turns, theories and ‘studies’ in the poststructuralist ambit have modified the articulation between social sciences, aesthetics and politics. Branching out from these questions, one might also consider the ways in which social sciences and humanities are inherently calling themselves for reconfigurations and displacements in terms of reception, and teaching. Possible topics or approaches may include decolonial theory, ecocriticism, queer and gender studies, diasporic studies, transnational and transcultural theory, critical race studies, World Literature approaches. A focus on postcolonial/decolonial/anticolonial pedagogical issues will be particularly appreciated, as they not only address questions of corpuses but also fundamentally engage academic and teaching practices. How and where do we (re)invent these practices when academia, critical thinking, and dissensus are placed under such duress, especially in times of crises?

Montréal

Appel à contribution - Sociologie

Au carrefour des possibles. Quelles innovations sociales contre les injustices sociales, environnementales et épistémiques ?

VIe colloque international du Centre de recherche sur les innovations sociales (CRISES) 2021

La VI^e édition du colloque international du Centre de recherche sur les innovations sociales (CRISES) vise à comprendre l’articulation entre les différentes crises actuellement en cours (environnementale, socio-économique, sanitaire, politique) et le rôle des innovations sociales qui naissent pour y faire face. L'objectif est également de mieux distinguer, parmi ces dernières, celles qui contribuent à lutter contre les injustices sociales, environnementales et épistémiques.

Appel à contribution - Sociologie

Médias, socialisation et (dé)construction des inégalités

Revue « Éducation et Sociétés »

Les nombreuses recherches en sociologie de la consommation culturelle montrent que les médias et les équipements associés s’imposent dans la vie des foyers domestiques. Définis comme « un ensemble de dispositifs et de supports par l’intermédiaires desquels des individus dispersés dans l’espace ou dans le temps sont mis en relation ou exposés à des contenus » (Chupin, Hubé, Kaciaf, 2012, 4), les médias peuvent ainsi être envisagés comme une instance de socialisation. De nombreuses recherches basées se donnent pour objectif d’éclairer la diversité des cadres socialisateurs et la manière dont ils s’emboîtent les uns avec les autres, la complexité et les temporalités des processus à l’œuvre ainsi que leurs effets réels et spécifiques. Dans cette perspective, la question des effets de la socialisation par les médias prend tout son sens. Cet appel à contributions pour la revue Éducation et Sociétés, propose donc de se focaliser sur la socialisation par les médias de la petite enfance à l’âge adulte à partir d’une problématique centrée sur les inégalités.

Appel à contribution - Moyen Âge

Une histoire de la concurrence : champs d’études et interprétations historiennes

Numéro thématique de la revue « Cahiers du Framespa »

Les Cahiers de Framespa, revue d’histoire sociale éditée par l’UMR 5136 FRAMESPA (université Toulouse-Jean Jaurès/CNRS) lancent un appel à contribution pour le dossier thématique Concurrence, portant sur l’analyse du concept et des situations de concurrences dans les différents champs de l’histoire économique, politique, sociale, religieuse et culturelle du Moyen Âge et de l’Époque moderne.

Informations diverses - Éducation

Lecture et écriture chez les adultes en situation de précarité: interactions, recherches, éthique et politiques

Revue « Nouveaux cahiers de la recherche en éducation »

La revue Nouveaux cahiers de la recherche en éducation lance un appel de propositions pour un numéro thématique sur les processus d’écriture et de lecture chez les adultes en situation de précarité.

Appel à contribution - Éducation

Objets culturels de l'enfance à l'école primaire

Quels liens possibles entre la recherche en littérature de jeunesse, la définition des corpus et les pratiques enseignantes ?

Est-il aujourd'hui possible et utile de poser, à la communauté de chercheurs qui s'intéressent à la littérature de jeunesse, la question du lien entre une poétique mieux connue du texte de jeunesse et les apprentissages comme les pratiques des maîtres à l'école primaire ?

Cluny

Colloque - Europe

Infirmeries monastiques et hospices

Lieux de soin du Moyen Âge à l'Époque moderne

Le programme des fouilles menées entre 2015 et 2019 dans l’abbaye de Cluny avait pour objectif l’étude de l’infirmerie monastique. Les résultats de ces recherches suscitent la tenue d’un colloque international. Si plusieurs manifestations scientifiques se sont auparavant intéressées aux hôpitaux, à la médecine et aux questions d’hygiène durant les périodes médiévales et modernes, plus rares sont les recherches ayant traité des infirmeries monastiques et plus globalementdes lieux de soin associés aux pratiques liturgiques et sociales. Cette rencontre a pour objectif de comparer les différentes structures liées aux soins dans l’abbaye, dans les hospices des bourgs monastiques et plus largement dans la ville pour les périodes médiévales et modernes. Il s’agit, à l’occasion de ce colloque, de confronter les différentes données disponibles, qu’elles soient archéologiques, textuelles, liturgiques ou iconographiques.

Appel à contribution - Études des sciences

Cultures des sciences au théâtre

Doctrines, intentions, publics et pratiques

Le spectacle vivant apparaît depuis quelques années comme le lieu d’une rencontre renouvelée sur scène des sciences et du théâtre. Chercheur∙e∙s et praticien∙ne∙s sont invité·e·s à proposer de courtes interventions et partager lors de cette journée leurs visions et leurs expériences personnelles en vue d’une réflexion sur l’évolution des modes de pensée et d’action dans le champ de la médiation par la culture de la fabrication conjointe des sciences et de la société. À partir d’une sélection des résumés et textes attendus, nous souhaitons mettre en discussion critique les manières de faire, engager le bilan de la diversité des conceptions et des réalisations, le tout en vue de la publication d’un ouvrage collectif à paraître au premier semestre 2021.

Appel à contribution - Éducation

Journal of Educational Review (JER) - Varia

Higher Education Research and Policy Network (HERPNET) call for scientific article on educational issues for the next edition of the Journal of Educational Review (JER) domiciled in University for Development Studies, Tamale, Ghana (Print Only).

Appel à contribution - Sociologie

Drug places between knowledge and representations

Drug and Alcohol Today

The aim of this special issue on drug places is to focus on the spatiality of drug and alcohol practices and policies, in order to question how researchers do explicitly or implicitly spatialise practices and policies.

Appel à contribution - Langage

Framing the world through loaded language

Interstudia Journal no.27

We propose to explore this interdisciplinary topic that acknowledges the importance of investigating the potentialities offered by language in the speaker's/writer's attempt of framing the world in such a way as to correspond to their communicative goals. We start from the idea that nowadays world, which seems to have lost its compasses - being tormented by unprecedented health, social, racial and political problems – and which is characterized by unprecedented liberty of thought and speech, seems to have become the fertile soil in which loaded language can plant its seeds. Dealing with and trying to solve problems such as racism, migration, war, violence, gender discrimination, getting power, getting supremacy, terrorism, children's rights, poverty, prejudices, pandemics – and many others – calls for people's emotions. Consequently, as topics of speech or written discourse, they need to be embedded within emotional messages.

Bordeaux

Appel à contribution - Études urbaines

Les genres des politiques urbaines de la drogue

IIe journées « Drogues, Genres, Ville »

Comment les différentes politiques urbaines de la drogue, en France et à l’étranger, malgré l’implicite neutralité de leurs dispositifs en termes de genre, (re)-produisent-elles des catégories de genre et co-construisent des différenciations féminin/masculin ? Comment ces catégories et constructions marquent de leur empreinte l’espace urbain ?

Appel à contribution - Géographie

Les dynamiques spatiales contemporaines de la Russie

Revue EchOgeo

La Russie est aujourd’hui un acteur international influent dans plusieurs parties du monde, même si elle présente de nombreux signes de fragilité. C’est surtout un pays qui continue de se transformer en profondeur et qui cherche toujours à renforcer la maîtrise et la desserte de son propre territoire. Ce dossier de la revue EchoGéo accordera une place importante à l’étude des dynamiques spatiales internes actuelles de la Fédération de Russie, à toutes les échelles et dans toutes les parties du territoire fédéral, afin de contribuer à la connaissance de ce pays.

45 965 Événements

<<
1
...
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
>>

Filtres sélectionnés

Aucun