Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	60 541
Appel à contribution	26 570
Colloque	12 398
Journée d'étude	9 328
Séminaire	4 922
Bourse, prix et emploi	2 970
Informations diverses	2 499
Cycle de conférences	997
École thématique	504
Appel d'offres	353

60 541 Événements

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Metz

Appel à contribution - Représentations

Ingérer – Digérer – Incorporer

Nourritures et pratiques artistiques contemporaines

En s’intéressant plus particulièrement aux pratiques artistiques contemporaines faisant intervenir de la nourriture, ce projet de journée d’étude vise à interroger la capacité de « l’agir-créatif » à provoquer des changements sociaux et/ou sociétaux, en mobilisant les dimensions symboliques, culturelles et politiques des pratiques alimentaires. Il s’agit d’inscrire ces pratiques en mouvements artistiques et sociaux constants et ancrés dans un présent en lien avec les luttes politiques actuelles. Ainsi, quelles places et quelles formes prennent ces pratiques artistiques et à quelles fins, aujourd’hui ? Cette journée invite les chercheur·es et les artistes à élargir les perspectives dans différents champs, tels que l’histoire de l’art, les arts plastiques, le cinéma, la littérature, le théâtre, ainsi que les sciences sociales appliquées à l’art.

03 fév 2025	04 mar 2025	18 mar 2025
25 mar 2025	29 avr 2025	...

Paris

Séminaire - Pensée

Perspectives féministes critiques sur et dans la philosophie

Quelles sont les apports de la pensée féministe à la philosophie ? Au lieu de s’intéresser à la manière dont les grands penseurs ont imaginé la femme ou de répertorier les femmes qui ont fait de la philosophie, ce séminaire pose la question de savoir comment la pensée féministe dans sa diversité a contribué à la philosophie, mais en a également défié ou reformulé les concepts, les approches ou des sujets.

Belfast

Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

Emotions in Post-/Conflict and Post-/Crises Societies

All high-quality abstracts with a substantial focus on emotions will be given serious consideration. Additionally, Esa-Research Network 11 “Sociology Of Emotions” encourage submissions in several key areas of investigation where abstracts are particularly welcome.

Appel à contribution - Sociologie

« Social Empowerment Journal » - Varia

Vol 07 n°1

Social Empowerment Journal is an international, blind-double-peer-reviewed, Trimestral and free of charge, open-access academic journal, published by the Laboratory of Social Empowerment and Sustainable Development in the Desert Environment, the Faculty of Social Sciences – University Amar Telidji of Laghouat, Algeria. The journal focuses on topics related to Humanities, Social and economic Sciences. All papers around the world are very welcome to publish their work in our Journal.

Paris

Informations diverses - Époque contemporaine

Lancement de la plateforme numérique « ImpressionnismeS »

L’équipe du programme Impressionnisme de l’université Paris Nanterre a le plaisir de vous inviter une table-ronde qui réunira l’équipe du programme, des contributeurs de la plateforme et les partenaires au lancement de la plateforme numérique ImpressionnismeS.

Paris

Appel à contribution - Droit

Le temps et le droit

Cette seconde édition de la Journée d’étude du Réseau des doctorants de l’École doctorale d’histoire du droit, de philosophie du droit et de sociologie du droit de l’université Paris-Panthéon-Assas aura pour but d’explorer les relations entre temps et droit, autant d’un point de vue englobant.

Montréal

Appel à contribution - Langage

Langue et genre : quelles prospectives pour la didactique du FLE/FLS en Amérique du Nord ?

Pour marquer le 35ᵉ anniversaire de la publication de l’ouvrage Gender Trouble: Feminism and the Subversion of Identity de Judith Butler, une contribution majeure dans le domaine des études féministes et queer, ce colloque tentera de répondre aux questions suivantes, comment intégrer les préoccupations liées au genre dans la formation initiale des enseignant·es de FLE/FLS ? Quelle place pour les pratiques langagières queer/féministes ? Comment faire évoluer les pratiques pédagogiques ? Comment évaluer ces formes linguistiques ? Qu’en est-il des attitudes et croyances des enseignant·es à l’égard de nouvelles pratiques inclusives ? Comment faire face à la résistance ? Quelles sont les perceptions des apprenant·es face à ces nouvelles pratiques ? En quoi les autres espaces géographiques participent-ils à la promotion d’une didactique du FLE/FLS inclusive ? Quels sont les apports des disciplines connexes ?

Louvain-la-Neuve

Appel à contribution - Histoire

Sanguis Christi : Culture visuelle / Culture visionnaire

XIIIe-XVIIIe siècles

Ce colloque interdisciplinaire se propose d’explorer comment la dévotion au Saint-Sang, sous ses multiples formes et manifestations (reliques, sacrement, miracles), a façonné et nourri l’émergence d’une culture visuelle en Europe depuis le Moyen Âge jusqu’au XVIII^e siècle.

Safi

Appel à contribution - Langage

Créations littéraires et lectures

Les théories contemporaines de la lecture littéraire accordent une place déterminante à l’activité des lecteurs dans l’actualisation des œuvres. Autrement dit, un texte littéraire n’adviendrait véritablement que lorsqu’il est pris en charge par un lecteur qui lui aurait donné sa forme finale Il s’agira ici de s’intéresser à l’interaction entre les créations littéraires des écrivains, classiques ou contemporains, et lectures littéraires qui présentent une certaine collaboration pour créer une œuvre littéraire nouvelle ou tout simplement une interprétation de l’œuvre littéraire ou plastique. En abordant notre thématique de cette façon, on la fait émerger à partir de la disparité des matériaux : du côté du texte, des ouvrages, des essais, des correspondances ; du côté de l’œuvre littéraire ou artistique. C’est l’objectif que s’assigne ce colloque, dans le cadre d’une approche interdisciplinaire.

Aubervilliers

Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

Dépendance(s) et autonomie

Construire et penser sa thèse en SHS

Soutenue par le LARHRA et le programme ANR Kappa, cette journée réunira de jeunes chercheur∙euses en SHS, venu.es discuter des différents défis méthodologiques que peut poser un travail de thèse autour des champs du handicap et de la vieillesse. Le but de cette journée d’étude est multiple : discuter des thèses de chacun∙e, mais aussi rencontrer d’autres chercheur∙euses travaillant sur des sujets similaires pour construire un réseau, partager une réflexion sur un obstacle rencontré, et surtout apporter des éléments plus généraux de réflexion épistémologique sur ce qu’est la recherche en SHS autour des thèmes de la dépendance et de l’autonomie. De plus, cette journée d’étude permettra non seulement de rassembler des disciplines différentes, mais aussi de réunir les champs du handicap et de la vieillesse qui sont rarement réunis, malgré de nombreux points communs.

Colloque - Histoire

Tintinnabula, cloches et clochettes

Actualités de la campanologie, de l’Antiquité au XXIe siècle

Le recul, dans le paysage français du moins, des sonneries religieuses face à l’occupation du paysage sonore par le pouvoir civique et de ses sonneries propres a encore modifié le sens de l’objet, tantôt vu comme élément de résistance, élément identitaire ou au contraire archaïsant. Si ce colloque propose de concentrer son attention sur l’objet « cloche », compris dans une acception la plus large possible afin de saisir cette complexité de sens, il fait également le choix de le voir sous un angle totalement diachronique, sans restriction chronologique, géographique ou culturelle.

Appel à contribution - Sociologie

Mauvaise science : plagiat, fraudes, méconduites scientifiques

Revue « Zilsel »

Dans le champ scientifique, les affaires de fraudes, de plagiats et de falsifications se succèdent et trouvent, pour certaines, un écho considérable dans les sphères médiatiques. Ces dernières réactivent périodiquement une forme de panique morale quant à la confiance que l'on peut – ou devrait – accorder aux sciences, jusqu'à considérer que les biais et maux dont elles sont gangrenées justifient une défiance totale. En réaction à cela, des acteurs scientifiques comme politiques et entrepreneuriaux s'impliquent dans des formes de moralisation volontariste des activités savantes. D'un point de vue historique et sociologique, ces phénomènes posent plusieurs questions que ce dossier de Zilsel entend contribuer à éclairer.

Appel à contribution - Pensée

« Intersections », revue canadienne de musique - varia

Intersections est un périodique numérique bilingue et révisé par les pairs pour les recherches en musique faisant l’objet d’une évaluation académique. Ce périodique vise à représenter la diversité des champs actuels des recherches en musique, au sens large, et accueille les propositions bien informées dans toutes les disciplines liées à la musique, ainsi que les travaux d’érudition multi- et interdisciplinaires.

Villetaneuse

Appel à contribution - Langage

Égologie : ce que « je » veut dire

Revue « Itinéraires »

L’objectif de ce numéro de la revue Itinéraires est de prolonger la réflexion du séminaire pluridisciplinaire intitulé « Dire je : du Moyen-Âge à nos jours » qui s’est tenu durant l’année 2023-2024. Ce numéro met en avant les différentes approches possibles de l’expression de la première personne afin de souligner qu’il existe un vaste champ d’étude, qu’on pourrait nommer « égologie », transcendant les disciplines et les méthodologies afin d’éclairer les usages du pronom je. Dans cette publication, nous croiserons les perspectives du séminaire de recherche lyonnais avec celles de la revue Itinéraires. Nous proposons d’orienter notre exploration autour de quatre axes principaux qui conservent l’esprit généraliste, transdisciplinaire et transhistorique du projet initial.

16 jan 2025	10 fév 2025	10 avr 2025
19 jui 2025

Séminaire - Droit

Le droit dans tous ses états

Cycle de rencontres en études juridiques

Parler du « droit dans tous ses états » est une façon pratique de mettre l’accent sur trois aspects : la polysémie de l’objet « droit », la diversité des formes juridiques et les frontières que la juridicité entretient avec d’autres formes sociales. Voilà un premier postulat : le droit n’est pas l’apanage des juristes ni de la science juridique, les formes de traitement des différends ne sont pas dans les seules mains des professionnel·l·e·s certifié·e·s par l’État de droit, même si cette dernière normativité est à bien prendre au sérieux étant donné son caractère hégémonique. Ce cycle de quatre rencontres interdisciplinaires (philosophie, droit et histoire) sera consacré à l'étude des rapports entre la forme juridique et les autres formes sociales (art, politique, économie, management). Il s'agira d'analyser les interactions normatives qui produisent des formes sociales innovantes ou déviantes.

Bourse, prix et emploi - Histoire

Prix franco-allemand d’histoire attribué aux mémoires de master

L’Institut historique allemand (IHA) décerne en 2025 le onzième prix franco-allemand d’histoire attribué aux mémoires de master.

Appel à contribution - Langage

Étudier, enseigner et éditer Rachilde en France et à l’étranger

Dans la dynamique des ouvrages Rachilde ou les aléas de la postérité. De l’oubli au renouveau et Rachilde et la nature, ce premier colloque consacré à une figure importante de la vie littéraire française invite à faire le point sur la recherche, l’enseignement et l’édition de cette autrice prolixe, inclassable, à la fois conservatrice et étrangement moderne.

Aubervilliers

Journée d'étude - Études du politique

Penser par cas. Contextualiser

Les Doctoriales du Centre d’études sociologiques et politiques Raymond Aron (CESPRA) tentent de faire dialoguer de manière transdisciplinaire les recherches des doctorant·es du laboratoire. Chaque panel s’organise autour d’un texte de référence soulevant une interrogation fondamentale qui traverse la diversité des approches en sciences sociales ici réunies (la pensée par cas ; la contextualisation). Chaque intervention vise à présenter les travaux et à les mettre en perspective avec une de ces interrogations fondamentales afin de réfléchir, au fil d’un dialogue ouvert avec l’ensemble des participant·es et des modétareur·ices, aux enjeux épistémologiques, méthodologiques et d’écritures qui rassemblent sociologie, histoire, anthropologie et philosophie politique.

Paris

Appel à contribution - Représentations

« Perspective : actualité en histoire de l’art » n° 2026-1

Apprend-on à devenir artiste ? Cette question, jamais résolue, traverse l’histoire de l’art contemporain (Douar, Waschek, 2004). En elle, des conceptions esthétiques, philosophiques, culturelles, peut-être même religieuses, se cristallisent et s’opposent. Du point de vue de la discipline de l’histoire de l’art cependant, la réponse ne peut être que positive, tant la production artistique est affaire d’héritages, de transmissions d’artiste à artiste, tantôt dans le quotidien de l’atelier ou le cénacle de l’école, tantôt dans l’ouverture diachronique de l’étude d’œuvres et d’artistes de tous horizons. Ce numéro de Perspectives se veut transhistorique et international dans ses terrains comme dans ses approches méthodologiques.

Lyon

Appel à contribution - Représentations

Du Japon au Brésil et vice-versa : perspectives historiques et esthétiques d’un cinéma diasporique

En 2024, la compétition de courts-métrages de la 77^e édition du festival de Cannes a mis à l’honneur Amarela (2024), film du réalisateur nippo-brésilien André Hayato Saito consacré au vécu des Nippo-Brésilien·nes. Cet événement témoigne d’un intérêt croissant pour une filmographie diversifiée, transnationale et multilingue, sur le sujet de la diaspora japonaise et en particulier de la communauté nippo-brésilienne – la plus nombreuse et la plus touchée par le phénomène de migration retour, voire de migration détour (Perroud, 2007), au Japon. Ce colloque jeunes chercheur·ses a pour objectif de mettre au jour ces différents corpus de films et leurs enjeux esthétiques, socio-historiques et méthodologiques.

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