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  • Call for papers - Political studies

    Freedom is always the freedom to think differently

    Tribute to Claudie Weill, reader of Rosa Luxemburg

    La rencontre avec la pensée de Rosa Luxemburg a marqué en profondeur les travaux de recherche de Claudie Weill, historienne du socialisme et de la social-démocratie. Rosa Luxemburg a construit son œuvre en appliquant la méthode d’analyse de Marx aux problèmes d’un capitalisme en mutation, et notamment à l’étude des phénomènes récurrents de crise et des moyens employés par le capital pour restaurer sa rentabilité et garantir sa survie. Les problèmes qu’elle a soulevés, et dont Claudie Weill s’est fait l’interprète, s’imposent aujourd’hui à la réflexion critique, par-delà les évidentes différences de contexte. Ce numéro thématique de la revue L’homme et la société entend stimuler une réflexion afin de prolonger d’un point de vue théorique autant que pratique la pensée ainsi mise en valeur. 

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  • Call for papers - Economy

    Employment, training and identity within territorial local authorities

    La revue Formation Emploi souhaite consacrer un dossier à ce domaine spécifique en publiant un ensemble d’articles montrant les formes et l’intensité des mutations quantitatives et qualitatives des effectifs et emplois publics territoriaux du fait des réponses à apporter aux nouveaux besoins des populations, des nouvelles compétences des collectivités et des vagues successives de réformes voulues au niveau national et européen ; d’études portant sur la diversité, les caractéristiques et les contributions des dispositifs de formation susceptibles de répondre à la préparation, l’accompagnement et l’anticipation des transformations des métiers, postes et compétences des agents territoriaux ; également de récits d’expérimentations dans la mise en place d’ingénieries de formation en appui du déploiement ou de la prévention des changements de contenus ou de modalités d’emplois ; enfin, de contributions sur l’analyse de l’organisation et des processus particuliers au sein des délégations du CNFPT.

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  • Call for papers - Information

    Digital Wellness

    Open Information Science Review

    Since its inception, the digital humanities has considered the question “what is it to be human in relation to machines in the digital age?” This issue of Open Information Science asks for papers that consider how we can understand “digital wellness” as part of the ongoing inquiry into what acts, representations, and understandings exist around human-ness in the digital era.  Particularly, this volume seeks to explore the possibilities of digital wellness provided through a range of disciplines and forms. We invite papers which consider architectures, platforms, and diverse disciplinary engagements with the opportunities and challenges surrounding digital wellness.

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  • Tours

    Conference, symposium - Geography

    "Beyond waste". Literature and the social sciences in dialogue

    Si la question des déchets a longtemps été marquée par une forme d’invisibilité, elle est néanmoins de plus en plus présente dans le discours public et indissociablement liée à la prise de conscience accrue d’une crise environnementale majeure. Dans le champ académique, depuis une dizaine d’années, émerge ainsi un « nouveau sous-champ des sciences sociales », les discard studies. L’anthropologue Gay Hawkins (2006) assigne cette évolution à la « force matérielle [des déchets], à la réalité troublante de leur accumulation autour du globe ». L’objet du présent colloque est de réfléchir à la manière dont la littérature témoigne de cette « force matérielle » et à l’éclairage spécifique qu’elle apporte sur les déchets, conçus non exclusivement comme un problème qu’il faudrait résoudre, mais également comme le symptôme d’un état économique et politique du monde capitaliste.

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  • Leuven

    Call for papers - Education

    Islamic Schools in Europe

    Many Muslim organizations, local mosques and associations establish formal or informal, private and publicly funded extra-curricular Islamic classes in order to transmit Islamic culture and tradition to their next generation. In addition to these extra-curricular Islamic activities organized by local associations and mosques, the opening of Islamic schools diversifies and strengthens this transmission of Islamic tradition and faith for Muslims in Europe in various countries. The aim of this conference is to present an overview of private and publicly funded Islamic schools in Europe and more specifically to understand a comparative analysis of these schools, their education system and the government policies related to the Islamic schools.

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  • Call for papers - History

    Left-wing radicalism in the United States: a foreign creed?

    Special Issue, “Transatlantica” (journal of American Studies)

    This Transatlantica issue will analyze the way in which the construction of radicalism as foreign to US-American identity was received by radicals themselves, to see how they reacted to the branding of their beliefs as un-American, and how they devised counter-discourses in order to Americanize their ideas, sometimes leading to conflict and contradiction. How can the language of patriotism be combined with a belief in internationalism ? What coalitions, what political alliances can be built while maintaining a revolutionary stance ? How can the class struggle be rooted in a discourse on US-American society without succumbing to the sirens of exceptionalism ?

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  • Grenoble

    Summer School - Language

    The role of drama in higher and adult language education

    Teacher training and the challenges of inclusion

    The Summer School The role of drama in higher and adult language education: teacher training and the challenges of inclusionis aimed at Master’s students, PhD students, young researchers, scholars and practitioners in the area of second language learning and teaching who already engage in or would like to become involved in drama activities and to conduct research into these. The five-day (Monday-Friday) Summer School willtake place from 22 to 26 July 2019, and will be hosted at Université Grenoble Alpes, France.

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  • Lyon

    Summer School - Thought

    Neolatinlyon 2019

    Neo-Latin training school

    Cette école thématique CNRS annuelle, dont la session 2019 aura lieu du 1er au 5 juillet, propose une formation intensive en néo-latin à travers l’étude de textes relevant de différentes disciplines (littérature, philosophie, droit, théologie, sciences).

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  • Call for papers - Language

    Love, the primary cause of divorce

    A literary and linguistic approach to failure in love

    Cet appel à contributions est dédié au premier numéro d’une revue scientifique internationale libre, à comité de lecture, spécialisée dans les études en littérature, linguistique et didactique des langues, intitulée IGNIS. La thématique se résume en une étude de corpus littéraires ou communicationnels sur supports divers pour en tirer des conclusions au sujet des liens entre l'utilisation du vocabulaire amoureux et l'échec amoureux.

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  • Arras

    Call for papers - History

    Max Weber, "feodal domination" and Medieval Studies

    Cette première journée d’étude entend proposer une relecture, pluridisciplinaire, de l’œuvre de Max Weber consacrée à la Domination et plus particulièrement à « la domination féodale », dans une approche épistémologique, historiographique et par la mise à l’épreuve de l’analyse wébérienne, en la confrontant à des données historiques, pour en vérifier ou non la validité.

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  • Trouville-sur-Mer

    Call for papers - History

    Place your bets. Musical life in French casinos (19th-21st century)

    Ce colloque a pour but d'étudier la vie musicale dans les casinos français du XIXe au XXIe siècle. il est conçu comme la première étape d’un projet de recherche sur la vie musicale dans les casinos européens (empires coloniaux compris) et américains. Il vise à explorer un terrain de recherche aussi vaste que vierge, un terrain d’autant plus stimulant pour le chercheur qu’il se situe à l’intersection de l’histoire des lieux de musique et des pratiques musicales, de l’histoire du spectacle, de l’économie de la musique, de l’histoire sociale des musiciens et de celle des circulations des différents acteurs et des répertoires musicaux à l’échelle locale, nationale et internationale. Ce faisant, il s’agira de contribuer à l’histoire de la musique hors des grandes capitales culturelles et aux études sur le balnéarisme et le thermalisme.

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  • Paris

    Call for papers - Law

    The PetroCaribe affair in Haïti

    Corruption unveiled, modes of a process, combing through accounts

    Ce colloque a pour but de s’interroger sur les divers outils juridiques et techniques permettant de traiter les cas délictueux dans le cas du PetroCaribe. Quels sont les mécanismes permettant de recouvrer au bénéfice du Trésor public les avoirs de PetroCaribe ? Comment les acteurs de la lutte contre la corruption pourraient-ils conduire des investigations en Haïti et à l’étranger en vue d’une instruction complète des cas d’auteurs présumés de détournement de fonds dans le scandale PetroCaribe ? Comment Haïti pourrait-elle tirer des renseignements exploitables des mécanismes efficaces de lutte contre la corruption expérimentée dans les démocraties du Nord et du Sud ? Autant de questions auxquelles tentera de répondre cette conférence qui poursuit des objectifs précis.

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  • Reims

    Study days - Epistemology and methodology

    Images and texts: their complex articulations - a pluridisciplinary approach

    L'objectif est d'interroger les articulations complexes entre images et textes dans une optique d'interdisciplinarité.

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  • Paris

    Call for papers - Representation

    What does it mean? American comedies in the 1980s (1975-1991)

    La comédie américaine des années 1980 (1975-1991)

    La journée d’études s’adresse à toute personne concernée par la comédie cinématographique américaine, tant doctorant·e·s que jeunes docteur·e·s, et impliquée dans les multiples champs de la recherche en sciences humaines et sociales.

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  • Clermont-Ferrand

    Call for papers - Education

    Innovative teaching pedagogies, interculturality and transversal skills

    International Teaching Forum

    In line with the previous three conferences (two were held at Shanghai Normal University in China in 2016 and 2017 and one at Utah Valley University in the United States in 2018), the overall objective of the 4th International Teaching Forum will be to address innovative pedagogical practices in higher education in different countries. Over two days, teachers and researchers together will work on issues related to the contributions and limits of innovative teaching practices, based on experiments conducted more particularly (but not exclusively) in the field of communication and management. For this edition, the theme of pedagogical innovation will be addressed from the perspective of interculturality and skills. Papers will discuss how teaching pedagogies have fostered the creation of a context favorable to interculturality and facilitated the acquisition of transversal skills.

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  • Vincennes

    Study days - Representation

    Saigon, an eyewitness of history through archives

    À travers une histoire riche en rebondissements au cours du XXe siècle, Saigon présente de nombreuses facettes inédites qu’il convient de mettre à jour et d’analyser. Grâce aux archives, les chercheurs redécouvrent aujourd’hui celle que l’on nommait autrefois « la perle de l’Extrême-Orient » et mesurent à la fois l’évolution et l’expansion de la ville, d’une situation coloniale à la cité-province actuelle. Pour suivre pas à pas ces transformations sociales, politiques, économiques, une très riche documentation est désormais disponible principalement en France, au Viêt-Nam et aux États-Unis. Ces sources constituent en effet le matériau de base pour entreprendre une recherche historique, géographique et plus largementen sciences sociales. Archives administratives, dessins, plans etcartes, photothèque, images fixes ou animées, institutionnelles ou privées, elles sont nombreuses et souvent dispersées. Elles constitueront le coeur de cette journée d’étude sur Saigon.

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  • Saint-Martin-aux-Bois

    Study days - Religion

    Regular canons and political actors (ecclestiastical and secular) in Western Europe and in the 11-16th century

    Saint-Martin-aux-Bois (Oise) - seventh study day

    La journée d’étude du 25 mai 2019 constitue une nouvelle étape de la réflexion sur les chanoines réguliers entamée à Saint-Martin-aux-Bois depuis 2012. Après les premières journées consacrées à l’histoire particulière du monastère de Saint-Martin-aux-Bois même, les rencontres s’élargissent désormais à l’ensemble des communautés régulières créées au Moyen Âge dans une perspective comparatiste. Les communications porteront sur un ou plusieurs types d’acteurs et leurs interactions avec un établissement régulier ou l’ensemble d’une congrégation. 

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  • Nanterre

    Study days - History

    Paths, enclosures and pastures - herding in farming areas and its conflicts

    Les parcours de troupeaux dans le parcellaire agricole

    Cette journée d'étude organisée par l'equipe Archéologies environnementales d'ArScAn de l'université Paris Nanterre porte sur la circulation du bétail sur les terroirs agricoles et les conflits qui en découlent entre éleveurs et agriculteurs. Archéologues, historiens et géographes dialoguent sur le temps historique et sur des espaces différents.

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  • Versailles

    Call for papers - Urban studies

    Schools in their territory

    Teaching experience and research issues in the area of city, territory and landscape

    Nombreuses sont les acceptions du mot « territoire », et variées sont les lignes que les usages du mot dessinent entre les aspects physiques, administratifs et humains. Avec la notion de « territoire » viennent celles de « frontière », de « limite », de « propriété », de « revendication », d’« enracinement », de « topographie » et de « climat » mais aussi celles d’une communauté de destins, d’outils, de ressources. Concrètement, l'analyse des territoires renvoie aussi aux questions de centralité et de périphéries, de réseaux et de mobilités. Autant de paramètres et phénomènes que l’enseignement du projet en architecture ou en paysage doit aborder pour permettre d’intervenir dans les territoires urbains, péri-urbains ou ruraux.

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  • Strasbourg

    Scholarship, prize and job offer - Law

    The tools for implementing an integrated energy market based on renewable energies in the upper Rhine region

    Post-doctoral law contract - UMR SAGE 7363

    Dans le cadre d'un projet de recherche INTERRREG - Projet RES_TMO, « Concepts régionaux pour un approvisionnement et un stockage d'énergies intégrées, efficaces et durables dans la Région Métropolitaine Trinationale du Rhin supérieur (RMT) », le laboratoire SAGE (UMR 7363) de l'université de Strasbourg recrute, pour une durée de 12 mois renouvelable, une ou un post-doctorant(e) en droit pour travailler sur les outils de la mise en œuvre d'un marché de l'énergie intégré et basé sur les énergies renouvelables dans la région du Rhin supérieur.

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