Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	60 525
Appel à contribution	26 559
Colloque	12 398
Journée d'étude	9 327
Séminaire	4 918
Bourse, prix et emploi	2 970
Informations diverses	2 499
Cycle de conférences	997
École thématique	504
Appel d'offres	353

60 525 Événements

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Trier

Genève

Informations diverses - Éducation

A century of educational change: Global trends and reform circulations in the 20th century

This hybrid event aims to present the World Education Reform Database (WERD). The Database gathers educational reforms reported by States over the 20th century. It currently encompasses 10,955 reforms from 189 countries and territories. Recently, data from the UNESCO-IBE's archives center were compiled to complete this massive database. This event aims to enhance reflexions on the use of such data into ongoing research program and practices, introduce to methodological challenges and potentiality, and provide concrete case studies that contributes to the historicization of intergovernmental cooperation.

07 mai 2024	02 mai 2024	22 fév 2024
16 nov 2023	05 oct 2023

Lyon

Séminaire - Amériques

Séminaire du Pôle Sud-Est de l’Institut des Amériques

Le Pôle Sud-Est de l’Institut des Amériques a le plaisir d'accueillir dans son cycle de séminaires de recherche deux historiens, l’une brésilienne et l’autre étatsunien, spécialistes de la circulation de l’historiographie française en Amérique latine. Ce séminaire propose ainsi un croisement original entre l’Europe et les Amériques dans ce qu’elles peuvent partager de l’histoire.

Berlin

Journée d'étude - Langage

Literatur and Psychiatrie revisited, 1920–1970

Momente gegenseitiger Beobachtung | Moments d'observation mutuelle

Le colloque se consacrera à la relation entre littérature et psychiatrie après « l’âge d’or de l’aliénisme » ( Castel 1977) en examinant des moments d’observation et de description mutuelles qui se déroulent entre l’apparition des avant-gardes et l’apogée de l’antipsychiatrie européenne. Faudra-t-il adapter les catégories d’analyse littéraire et d’histoire des savoirs qui ont fait leurs preuves dans l’étude du XIX^e siècle lorsqu’il s’agit d’explorer les relations entre l’écriture littéraire et le savoir psychopathologique dans le contexte des bouleversements poétologiques et épistémologiques survenus depuis l’entre-deux-guerres ?

Séminaire - Études du politique

Politique aux États-Unis

Ce nouveau séminaire en ligne, transversal et inter-laboratoires, sur la vie politique aux États-Unis vise à rassembler les chercheurs spécialistes de la politique contemporaine aux États-Unis. Il se définit ainsi comme un lieu d’échange entre collègues – français, américains et européens – pour présenter les travaux achevés ou en cours sur les institutions, les élections, les partis politiques, les politiques publiques, l’économie politique, la sociologie électorale et les mouvements sociaux, le droit constitutionnel, les idéologies et l’histoire des idées, la politique étrangère et l’histoire politique en général dans la mesure où elle éclaire les développements contemporains.

Prague

Séminaire - Représentations

The Normalized, the Normalizers and Their Cinemas

Czechoslovak and Soviet Films of the 1970s

In both cinemas—that of the “normalizer” and that of the “normalized”—the political and economic stagnation reinforced by stochastic censorship and disillusioned society often leads to peculiar examples of mismatched ideology and aesthetics allowing for viewing them as accidental camp classics today. What structural changes do Czechoslovak studios undergo in the wake of the Warsaw Pact invasion? What thematic and aesthetic choices can be attributed to their moment in film history on both sides of the Iron Curtain? How does the soaring number of light entertainment genre like melodrama, comedy or musical correlate with the current events? Last but not least, the questions of actors’ agency in the face of state repression and censorship, of reevaluation of the immense corpus of films created during the late-Communist era feel relevant in Russian and Central European cinema and culture in general today.

Montréal

Appel à contribution - Sociologie

Expériences et enjeux de reconnaissances sociales de la parentalité

Ce numéro thématique de la revue internationale Enfances Familles Générations porte son attention sur les attentes normatives adressées aux parents et sur les réactions de ces derniers à leur égard. Cette réflexion s’inscrit dans un contexte où la parentalité est devenue dans les sociétés occidentales actuelles un paradigme d’action publique associé à des représentations de la « bonne parentalité ». Ce numéro thématique invite à poser un regard critique sur les enjeux de reconnaissances sociales associés à la parentalité en croisant deux perspectives.

Trèves

Colloque - Histoire

« Bloody politics » : comment les princes de la Maison de France ont façonné la vie politique (1661-1848)

Quel fut le rôle politique joué par les princes et princesses du sang en France entre le retour en grâce du prince de Condé en 1661 et la fin de la monarchie (1848) ? Telle est la question centrale posée par ce colloque international qui propose de faire le point des apports historiographiques récents et des chantiers en cours sur la question. Au-delà d’une étude de la France d’Ancien Régime, nous désirons par ce colloque ouvrir des perspectives comparatives. Quelles spécificités le règlement de la succession au trône de France et le statut de princes du sang en résultant entraînèrent-ils pour les idées et pratiques politiques ? D’autres conceptions de la place des membres de la famille royale mènent-elles à d’autres configurations politiques et sociales ? Nous désirons comparer la place et les activités des princes et princesses du sang dans l’Ancien Régime français avec celles de la première moitié du XIX^e siècle et leurs équivalents dans d’autres États.

Lausanne

Colloque - Histoire

Boire, pouvoir et illégalismes

Ce colloque international rassemblera des spécialistes en sciences humaines et sociales autour de l’histoire de la médecine et de l’alcool(isme). Inscrit dans l’essor des drinking studies, cet événement est ouvert au public et intéressera tout particulièrement les milieux de la recherche et de l’enseignement, ainsi que des professionnels (santé, social, droit), des associations et des organismes publics spécialisés dans les addictions.

Appel à contribution - Études du politique

Libéralisme, néolibéralisme, illibéralisme et droits civils aux États Unis

Pour son numéro de mars 2025, la revue en ligne L’Ordinaire des Amériques (ORDA) lance un appel à contributions sur le thème « Libéralisme, néolibéralisme, illibéralisme et droits civils aux Etats‑Unis ». Ce numéro sera coordonné par Nicolas Gachon (Université Paul Valéry- Montpellier 3). Ce numéro cherche à contextualiser et à exemplifier ce qui relève souvent d’abstractions théoriques en matière de libéralisme, de néolibéralisme et d’illibéralisme aux États-Unis.

Lyon

Appel à contribution - Époque contemporaine

Les Italien·nes au Moyen-Orient et en Afrique du Nord (1861-1950) : entre migrations et construction d’une identité italienne

Ce colloque a pour ambition de discuter de la construction et la reconnaissance d’une identité nationale italienne au sein des colonies italiennes établies dans les pays du Moyen-Orient et d’Afrique du Nord. Il s'agira, dans le même temps, d’analyser la réception et la définition d’une italianité par les sociétés locales dans le contexte colonial du XIX^e siècle.

Saint-Germain-en-Laye

Bourse, prix et emploi - Information

Enseignant·e-chercheur·se Cergy Paris Université - école de design

Cergy Paris Université école de design recrute un CDD temps plein de deux ans pérénisable. Nous travaillons sur les enjeux de transition soutenable et souhaitons recruter un·e enseignant·e chercheur·se qui s'intéresse aux dimensions organisationnelles, communicationnelles, et politiques de ces transitions et qui intègre notre équipe bienveillante et dynamique pour mener à bien les formations et la recherche.

Lyon

École thématique - Europe

Cette école propose une formation intensive en néo-latin à travers l’étude de textes relevant de différentes disciplines (littérature, philosophie, droit, théologie, sciences). Cette formation s’adresse à celles et ceux qui souhaitent s’initier ou améliorer leur compréhension du latin de ces périodes. Le programme comprend des ateliers de lecture encadrés par des leçons visant à assurer le cadre théorique indispensable à la compréhension des textes choisis, et à répondre, à partir d’exemples précis, à des questions plus générales : comment aborder un texte néo-latin, non seulement d’un point de vue philologique, mais aussi historique, conceptuel ? Quels sont les milieux culturels, intellectuels, scientifiques ou religieux de production de ces textes ? Comment se servir des notions d’histoire du livre et d’ecdotique pour mieux les comprendre ? Quel est leur rapport aux langues vernaculaires ?

Udine

Journée d'étude - Religions

Directrices de conscience, théologiennes et prédicatrices en France au XVIIe siècle

Ce séminaire explore la production littéraire des religieuses françaises après la Contre-Réforme. Longtemps sous-estimées et négligées, ces écrits, incluant des relations autobiographiques, des correspondances, et des ouvrages spirituels, offrent une perspective unique sur le rôle et l’influence de ces femmes au sein de l’Église catholique post-tridentine, en mettant en lumière des voix et des expériences souvent marginalisées.

Paris

Colloque - Époque contemporaine

Enracinement, déracinement, ré-enracinement : une approche sociale, culturelle, identitaire et migratoire

En collaboration avec la Maison Heinrich Heine, l’université Sorbonne Paris Cité et le laboratoire « Identités cultures territoires - Les Europes dans le monde » ont le plaisir d’annoncer la journée d’étude « Enracinement, déracinement, réenracinement : une approche sociale, culturelle identitaire et migratoire ». En référence à l’ouvrage de Simone Weil et dans un contexte de montée des nationalismes et des mouvements identitaires, ce colloque abordera des thèmes liés aux migrations, offrant une perspective nouvelle sur les récits migratoires, l’accès aux droits, les services des pays d’accueil, ainsi que les aspects de genre, de transnationalité, et les défis contemporains liés à la migration climatique.

Saint-Denis

Appel d'offres - Époque contemporaine

Appel à projets de la Maison des Sciences de l’Homme Paris Nord (2025)

Cet appel s’adresse à tous·tes les chercheur·ses, quels que soient le statut, la discipline, l’appartenance institutionnelle et la localisation géographique (en France ou à l’étranger), dès lors qu’ils et elles relèvent d’une structure susceptible d’être reconnue par la Maison des sciences de l’homme (MSH) Paris Nord. Les projets des jeunes chercheur·ses et des doctorant·es sont privilégiés. La MSH Paris Nord apporte un soutien qui comprend l’accueil dans les locaux de manifestations scientifiques et différentes aides : gestion financière, publication, communication, organisation (colloques, séminaires, journées d’étude), documentation, archivage, valorisation, partenariat avec le secteur économique et social.

Paris

Informations diverses - Études du politique

Des Jeux olympiques populaires ? Enjeux politiques et sociaux des JO de Paris 2024

Les Cahiers d’histoire ont le plaisir de vous convier au débat : Des Jeux olympiques populaires ? Enjeux politiques et sociaux des JO de Paris 2024.

Hambourg

Bourse, prix et emploi - Moyen Âge

Wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in im Projekt "Formulae -Litterae - Chartae" für die Mitarbeit an der Edition von frümittelalterlichen Musterdokumenten § 28 Abs. 3 HmbHG

Universität Hamburg in Kooperation mit der Akademie der Wissenschaften in Hamburg

Wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in im Projekt "Formulae -Litterae - Chartae" für die Mitarbeit an der Edition von frümittelalterlichen Musterdokumenten § 28 Abs. 3 HmbHG

07 mai 2024	17 mai 2024	28 mai 2024
14 jui 2024

Lisbonne

Cycle de conférences - Histoire

História das Mulheres: Vozes de uma Polifonia

Envolta em silêncios, a história das mulheres tem sido pautada pela escassez de fontes, pela inexpressividade de discursos autógrafos, pela inaudibilidade, enfim, da atualmente tão glosada “agência feminina”. Concitando, em tempos recentes, o interesse de muitos e instituindo-se como campo de estudos autónomo, harmoniza-se hoje numa diversidade de vozes cuja riqueza urge revelar, nos múltiplos aspetos pelos quais o “feminino” se tonaliza, na multiplicidade de leituras, formações e sensibilidade daqueles que os evocam.

Appel à contribution - Éducation

La fiction de l’école à l’université : perspectives didactiques

Le numéro de la revue Pratiques de juin 2025 sera consacré aux perspectives didactiques de la fiction de l’école à l’université. L’appel à communication autour de trois axes : la question des corpus, les territoires de réception de la fiction et l’invention de la fiction à la confluence de la lecture et de l’écriture. On ne s’interdira pas cependant d’aborder des questions transversales permettant par exemple d’éclairer théoriquement l’approche didactique des objets de fiction et les relations esthétiques, cognitives, émotionnelles qu’ils induisent. Dans une même volonté d’appréhender la question de la fiction enseignée dans une diversité des approches, une mise en perspective historique pourra aussi être considérée.

Nancy

Colloque - Langage

Décrire et enseigner les langues sous le prisme du genre : enjeux scientifiques et politiques

Ce colloque rassemble dans un même espace de réflexion des chercheureuses dont les travaux articulent genre et langage selon différentes perspectives, explorant des questions liées à la description des langues ou à leur enseignement. Il s’intéresse tout particulièrement aux cadres théoriques et méthodologiques, ainsi qu’aux terrains et postures de recherche.

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