Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	60 541
Appel à contribution	26 570
Colloque	12 398
Journée d'étude	9 328
Séminaire	4 922
Bourse, prix et emploi	2 970
Informations diverses	2 499
Cycle de conférences	997
École thématique	504
Appel d'offres	353

60 541 Événements

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Burgos

Appel à contribution - Histoire

En el laberinto cortesano

Poder, arte e identidad en tiempos del duque de Lerma

En 2025 tendrá lugar el cuarto centenario del fallecimiento de Francisco Gómez de Sandoval y Rojas, I duque de Lerma, constituyendo esta efeméride una oportunidad para reflexionar sobre su figura y su tiempo. Lerma es, sin duda, una de las personalidades más fascinantes del rico y sugestivo panorama del Siglo de Oro español, tan compleja como controvertida y cuya lectura exige una perspectiva multifocal que permita acercarnos a su poliédrica personalidad.

Toulouse

Séminaire - Ethnologie, anthropologie

La ville en mouvement

Le séminaire La ville en mouvement propose d’initier l’étudiant à la recherche en croisant un thème personnel à la question des marges, des limites ou des frontières. Il permet de développer une réflexion critique sur la notion de ville, de son image, à différentes échelles, à partir du positionnement des territoires : physiques, économiques, politiques et sociaux. La recherche des limites réelles ou imaginaires, physiques, politiques et/ou sociales permet de dresser des constats et de dégager les mécanismes des logiques à l’œuvre.

Toulouse

Colloque - Ethnologie, anthropologie

Les chemins de Compostelle, itinéraire culturel européen et patrimoine mondial

Histoire, enjeux et perspectives

Cette manifestation scientifique va rassembler des chercheurs en littérature, historiens, géographes, anthropologues, musicologues, sociologues, philosophes, théologiens, historiens de l’art, ainsi que des spécialistes des sciences de l’information et de la communication. Il s’agit au cours de ces deux journées d’interroger la réalité plurielle des chemins de Compostelle à partir de leur histoire millénaire, questionner la dynamique actuelle des chemins, leur attractivité toujours plus forte avec une fréquentation croissante et continue depuis plus de trente ans.

Toulouse

Appel à contribution - Sociologie

CLMF : Couleur Lumière Matière Finition, enjeux et définitions

Design-couleur. Recherches et projets pour la société

Couleur, Lumière, Matière et Finition : CLMF, quatre lettres inspirées qui ont la capacité d’influencer nos émotions, nos ressentis, nos perceptions et représentations, nos choix en matière de produits et de quotidien. Cette journée aura pour objectifs de poser le vocabulaire commun constituant les pratiques CMLF ; définir les enjeux et territoires de ses pratiques ; questionner les cas fédérateurs ou a contrario hors-les-murs d’une pratique de designer‑chercheur en ouvrant les pratiques à la critique ; enfin, de définir un cadre commun et fédérateur pour envisager les projets-couleurs de demain.

Appel à contribution - Europe

Cladio, l’armement à l’âge du fer

La Société Belge d’Études Celtiques, l’Archéosite et Musée d’Aubechies-Beloeil et le Musée des Celtes de Libramont sont heureux de vous convier à participer à un projet de publication et d’exposition : Cladio. L’armement à l’âge du Fer. Ce projet vise à rassembler des articles scientifiques de haute qualité sur le thème de l’armement à l’âge du Fer et à les publier dans un volume de la collection Carnyx (Contributions à l’Archéologie, la Numismatique et la Mythologie du Monde Celtique).

Colloque - Langage

Waterphors 2024

The Centre d’Études Linguistiques – Corpus, Discours et Sociétés (University of Lyon – Jean Moulin Lyon 3) will organize a symposium on April 4 to April 5, 2024. The theme is dedicated to water metaphors (“Waterphors 2024”).

Nantes

Colloque - Éducation

Diversité et Réussite(s) dans l’enseignement supérieur

Ce colloque vise à offrir un temps d’échanges privilégié entre enseignants, enseignants-chercheurs, étudiants, conseillers pédagogiques, accompagnateurs des réussites étudiantes et acteurs de la gouvernance de différents établissements d’enseignement supérieur, pour aborder les problématiques liées à la diversité étudiante dans un contexte de démocratisation. Ce colloque vise également à fédérer les acteurs de l’enseignement supérieur engagés dans des dynamiques plurielles d’appui à la réussite académique et éducative.

Appel à contribution - Géographie

Justices et transitions socioéconomiques : dialogues entre disciplines et territoires, perspectives critiques et transversales

La revue Organisations et territoires disponible sur Érudit, publiera au printemps 2025 un dossier spécial consacré à la thématique « Justices et transitions socioéconomiques : dialogues entre disciplines et territoires, perspectives critiques et transversales ». Ce dossier spécial sera une occasion de dialoguer entre différentes perspectives disciplinaires, qui s’articulent autour des approches critiques au sens large, défendant leur pertinence dans l’avancement des connaissances/savoirs, praxis et pédagogies sur les justices épistémiques et les transitions socioéconomiques.

Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

L’anthropologie à l’épreuve de la danse

Revue « Recherches en danse » n° 14

Dans l'histoire des disciplines en France, anthropologie et études en danse se sont pendant un temps développées de manière séparée, révélant un « grand partage » qui, à force d’emprunts et de mobilités entre ces différents champs, se trouve aujourd’hui critiqué. Si les pratiques dansées peuvent être approchées au travers des réalités sociales qu’elles reflètent et des fonctions qu’elles remplissent, leur nature performative invite également à considérer leur « agentivité ». Dans les années 1990, Deirdre Sklar défendait la nécessité d’une approche non seulement sémiologique mais également pragmatique et sensorielle des actes de danse. Dès lors, quand, de nos jours, la création des savoirs exige de plus en plus une transversalité des champs disciplinaires, des regards croisés, voire des démarches méthodologiques associées, quelle serait la spécificité de l'approche anthropologique des pratiques dansées ou considérées comme « danse » ? Quels engagements l’anthropologue de la danse est-il·elle amené·e à prendre sur le terrain ? Comment les pratiques dansées mettent-elles à l’épreuve la pensée anthropologique ? Quelles précautions doit-elle prendre pour ne pas tomber dans les travers qui ont jalonné son histoire ?

Appel à contribution - Religions

Religions et nationalismes

Revue des Archives de sciences sociales des religions – numéro thématique 2025

Ce numéro vise à contribuer au diagnostic du présent en rassemblant des textes venus de toutes les disciplines des sciences humaines et sociales qui proposent une mise en intelligibilité des situations contemporaines contrastées procédant d'imbrications entre religions et nationalismes.

Paris

Appel à contribution - Religions

L’Occident vu du bouddhisme

Nous avons le plaisir de vous inviter à la journée d’études jeunes chercheurs intitulée « L’Occident vu du bouddhisme ». Elle s’inscrit dans le programme du Printemps du CEIB (Centre d’études interdisciplinaire sur le bouddhisme) de cette année. Nous souhaitons par celle-ci ouvrir un dialogue interdisciplinaire entre jeunes chercheurs (master, doctorat et post-doctorat) sur la question, ouverte, des regards des bouddhistes d’Asie sur l’Occident, ce dernier étant en effet à penser comme une catégorie de compréhension et de représentation du monde aux significations variables et parfois contradictoires.

Appel à contribution - Langage

Words about Memory

“Words about…” #1 – Lexis – Journal in English Lexicology

Memory, defined by the OED as “[t]he faculty by which things are remembered; the capacity for retaining, perpetuating, or reviving the thought of things past”, is a key topic in the development and functioning of contemporary societies, whether in the form of the duty of remembrance, computer memory or memory disorders affecting an ageing population. Memory is addressed by many disciplines, each with its own objectives and characteristics, so that it may seem pointless to speak of memory as a single entity: clearly, memory has multiple facets, which this issue of Lexis sets out to explore. The journal Lexis – Journal in English Lexicology specializes in lexical questions and will contribute to the study of memory by clarifying the uses of this polysemous and polyphonic word.

Namur

Colloque - Europe

Mobilités et échanges dans l’espace rhéno-mosan (IXe–XVe s.)

Colloque de jeunes chercheurs

Du royaume de Lothaire II à l’apprition des premières frontières étatiques modernes, l’espace rhéno-mosan fut une zone tangente entre deux grandes aires linguistiques et culturelles. Tensions politiques, courants artistiques et renouveaux spirituels ont continuellement marqué ce vaste territoire d’Utrecht à Bâle, de Cambrai à Cologne et Strasbourg. Après un premier colloque organisé en avril 2022 à l’Université de Trèves, cette deuxième rencontre pluridisciplinaire se donne pour objectif de réunir les doctorants et post-doctorants travaillant sur ce territoire autour de la thématique des mobilités et des échanges.

Lyon

Colloque - Droit

La bioéthique et les droits fondamentaux

À l’occasion des 30 ans de la première loi bioéthique, l’association Droit public fondamental de l’Université Jean-Moulin Lyon 3 organise un colloque sur les liens étroits entre bioéthique et droits fondamentaux. L’événement abordera les multiples facettes de la bioéthique – du droit à l’enfant à la protection des données médicales et de santé, en passant par le rôle du contentieux européen et le « droit à mourir » – et son intrication avec les droits et libertés fondamentaux, en particulier la dignité humaine et la vie privée et familiale.

La Rochelle

Colloque - Droit

Fixité et mutation(s) de la Ve République

Aspects numériques, environnementaux et institutionnels

Le colloque sur la fixité et les mutations de la V^e République s’inscrit dans le cadre de la célébration de l’anniversaire des 65 ans de la Constitution du 4 octobre 1958. Si quelques réflexions ont été menées dans ce cadre, il importe de remarquer qu’il entend examiner d'autres aspects sous l’influence du numérique et des enjeux environnementaux.

Rennes

Journée d'étude - Sociologie

Handicap et travail dans la fonction publique

Dans le cadre du programme de recherche « Handicap et emploi dans la fonction publique », coordonné par l’Ecole des hautes études en santé publique (EHESP) et financé par le Fond pour l’insertion des personnes handicapées dans la fonction publique (FIPHFP), l'équipe de chercheuses de l’EHESP organise une journée d’étude. Cette journée permettra de valoriser les résultats des travaux de recherche portant sur les référents handicap et sur la prévention du handicap et le maintien dans l’emploi à travers l’exemple de la fonction publique hospitalière.

Toulouse

Journée d'étude - Éducation

Exploration numérique et intelligence artificielle en formation

Cette journée d’étude se concentrera sur l’examen des impacts du numérique et de l’intelligence artificielle sur le paysage de la formation, en explorant les perspectives, les défis et les opportunités qu’ils offrent aux formateurs.

Paris

Appel à contribution - Sociologie

Le « sens du travail » : enjeux psychiques, sociaux et politiques de l’activité

Au moment où la question du sens de l’activité dans l’emploi mais aussi hors de lui s’impose dans l’agenda politique, syndical et académique, ce colloque propose de s’intéresser à ce discours et ses implications, dans une perspective pluridisciplinaire. Dans ce colloque, c’est l’activité concrète que nous voulons examiner, en interrogeant ses modes d’organisation, ses utilités, finalités et implications sur qu’on peut entendre par le « sens du travail ». Les enjeux de ce colloque sont triples : enjeux pour la santé dans les pratiques sociales de production, la possibilité́ de construire du sens dans son activité allant de pair avec la construction de la santé ; enjeux sont sociopolitiques : comprendre les rapports sociaux à l’œuvre dans les discours sur le « sens du travail ; enjeux théoriques, dans la mesure où cette manifestation invite à partager les modélisations ou théorisation du sens dans l’activité́ humaine.

Appel à contribution - Histoire

Congreso Mundial Latinoamericano de Ciencias Históricas

Con esta convocatoria, pretendemos reunir a especialistas de América y de Europa y deseamos remarcar la importancia de las Ciencias Históricas. Entendemos que sigue vigente la pregunta que se han planteado varias generaciones de latinoamericanos/as y latinoamericanistas sobre su aportación a nuestra disciplina y a la sociedad en general. Estamos convencidos de la relevancia del estudio de la Historia de América Latina para la historiografía, para la teoría y para la metodología histórica. Creemos también que la lectura del pasado constituye un instrumento indispensable en los debates actuales y futuros, tanto sobre América Latina en sí misma como sobre su relación con otras regiones del planeta.

Jendouba

Appel à contribution - Éducation

Réformes éducatives : apports des didactiques des disciplines

La réforme du système éducatif reste par excellence un choix stratégique pour répondre aux exigences des changements socio-économique et socioculturel locaux et des mutations de l’éducation dans le monde. Toutefois, la question est de comprendre la collaboration entre les différents acteurs du secteur de l’éducation et de l’enseignement et la société. Réformer ou apporter des améliorations aux systèmes éducatifs nécessite donc autant de recherches sur et pour l’éducation. Mettre l’accent sur l’apport des recherches en didactiques et la rendre intelligible dans la réforme éducative requiert une analyse selon les orientations suivantes : une orientation productive visant la construction des politiques de l’éducation, une deuxième orientation explicative-compréhensive qui aborde les choix éducatifs (contenus, choix curriculaires, pratiques professionnelles, etc.) et une troisième orientation prospective ayant pour but de dégager les lignes de force pour penser les réformes des systèmes éducatif.

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