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  • Lille

    Convocatoria de ponencias - Etnología, antropología

    Ethnographie des pratiques culturelles et artistiques numériques : reconfigurations méthodologiques d’un terrain transformé

    Cette journée d’étude propose de questionner ces reconfigurations méthodologiques en partant d’un angle spécifique : celui de l’ethnographie des pratiques artistiques et culturelles en ligne. Comment ethnographier un collectif d’artistes dont les interactions se déroulent majoritairement sur les réseaux sociaux ? Que signifie « faire terrain » au sein d’un musée dont la stratégie numérique dépasse les murs physiques ? Quelles postures adopter pour saisir les formes de créativité vernaculaire ou amateur en ligne ? Comment observer les situations pédagogiques mobilisant le numérique dans le cadre artistique et culturel ? Et comment renouveler la réflexivité ethnographique face à des terrains instables, hybrides, technologiques et algorithmisés ?

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  • Friburgo im Üechtland

    Coloquio - Estudios políticos

    Tackling Cold War Student Organisations through Social History

    This conference aims to explore the history of students through their regional, religious, national and international organisations in the second half of the twentieth century. The aim is to examine the student agency through the analysis of their social profile, the forms of material or symbolic compensation for their commitment, and the circulation of knowledge about the economic and social situation of the students.

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  • Jornada de estudio - Edad Media

    La llengua literària catalana dels segles XIII-XV

    Estudi, metodologia i corpora per a l’elaboració de noves eines

    El workshop vol oferir als especialistes un espai per debatre sobre les limitacions, les necessitats i els reptes que avui planteja l’anàlisi de la llengua literària dels segles xiii-xv, tant pel que fa a la poesia com a la prosa. La finalitat d’aquesta trobada és reflexionar conjuntament al voltant de preguntes com les següents : Quines perspectives de recerca serien més viables per obtenir resultats tangibles en un termini raonable ?

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  • París

    Convocatoria de ponencias - Sociología

    Ligne(s) de faille morale. Éthique et trahison des formes de vie minorisées

    Cette journée d’étude invite à interroger les tensions éthiques survenant au cours de l’ethnographie de formes de vie, qu'elles soient minorisées au sein des sociétés occidentales, et/ou dévalorisées dans le champ académique français. Nous souhaitions créer un espace de réflexion faisant dialoguer éthique des acteur·rices rencontré·es et éthique des chercheur·es, portant à interroger trois axes : la restitution du travail de subjectivation éthique des enquêté·es d’abord ; les possibilités de critique des formes de vie minorisées ensuite ; et les dilemmes moraux propres à l’exposition de ces dernières enfin.

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  • París

    Convocatoria de ponencias - Derecho

    La normativité au féminin : entre rigueur et latitude du droit

    Depuis quelques années, la question des rapports entre les femmes et le droit est au cœur d’une riche activité scientifique. Certains travaux s’intéressent aux représentations idéologiques et aux fonctions symboliques engendrées par un traitement juridique différencié entre les femmes et les hommes. Ces études soulignent spécialement que le droit s’affirme autant comme un outil d’oppression qu’un moyen d’émancipation, mais le plus souvent avec la même ambition revendiquée de protéger le sexe féminin. Elles oublient cependant souvent que la femme est avant tout un sujet de droit.

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  • Seminario - Sociología

    Interroger les liens sociaux d’attachement des jeunes en situation de handicap confiés à la protection de l’enfance

    Le consortium RAIJHASE a initié en 2023 un projet de recherche intitulé « Recherche action inclusive pour multiplier les liens sociaux d’attachement des jeunes en situation de handicap confiés à la protection de l’enfance ». Ce projet a pour ambition de documenter et de renforcer les liens sociaux des enfants en situation de handicap accompagnés par la protection de l’enfance en France. Dans ce cadre, l’équipe de recherche organise des webinaires réunissant chercheurs, personnes concernées et professionnels pour échanger autour des liens sociaux d’attachement et les vulnérabilités.

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  • París

    Convocatoria de ponencias - Representaciones

    Faire vivre ou laisser mourir

    Patrimoines vulnérables

    Malgré la stabilité des pratiques conservatoires et un appareil réglementaire étoffé, les professionnels de la conservation du patrimoine font face à la diversification des risques de perte des biens culturels dont ils ont la responsabilité. Sûreté des biens culturels, conjoncture budgétaire contraignante, confrontation à de nouveaux types de patrimoines : il s’agit là d’autant de facteurs de vulnérabilité dont les professionnels du patrimoine doivent tenir compte avec ludicité et inventivité.

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  • Niza

    Convocatoria de ponencias - Lenguaje

    Derrière le voile de l’anonymat : enjeux éthiques et récits culturels à l’ère de l’innovation numérique

    At first glance, the concept of “anonymity” may seem simple: any actor who acts without revealing their identity is acting anonymously. However, this superficial simplicity hides considerable technological, social, and political complexity. What conditions make anonymity necessary for expression, cooperation, and judgment? The cultural, ethical, and narrative dimensions of “anonymity” in contemporary digital environments affect both administrative and creative life. With a perspective that combines the techniques of law with those of sociology, politicalscience, cultural studies, and narratology, this project seeks to uncover the cultural transformations that underpin “anonymity’ in practice, through its new or emerging instruments and narrative features.

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  • París

    Jornada de estudio - Etnología, antropología

    Contextualiser les objets

    Un changement de regard sur le patrimoine technique et scientifique

    Bien que reconnues comme une richesse patrimoniale exceptionnelle, les collections scientifiques, techniques et naturelles posent un défi majeur aux institutions muséales : celui de la compréhension par les publics. L’objectif des journées d’étude est de croiser des approches de l’objet technique émanant de toutes les composantes des sciences humaines et sociales tout en interrogeant l’expression de leurs contextes dans un cadre muséal : depuis la collecte de l’objet jusqu’au discours muséographique en passant par ses modalités de conservation.

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  • Saint-Jérôme

    Convocatoria de ponencias - Sociología

    Les fibres de la solidarité

    La démocratisation du travail, 50 ans après Tricofil : leçons, inspirations et comparaisons

    En février 1975, à Saint-Jérôme (Québec), les travailleur·euses de la Regent Knitting reprennent leur usine de textile et inaugurent Tricofil, l’une des premières expériences d’autogestion ouvrière au Québec et sans doute celle qui marquera le plus les esprits tant par les espoirs qu’elle suscita que par les défis qu’elle rencontra. Afin de raviver et actualiser la mémoire de l’usine Tricofil nous vous invitons à participer à ce colloque en nous proposant une contribution. Nous rassemblerons des praticien·nes de la coopération du travail, des chercheur·euses, des personnes engagées en faveur de la démocratisation du travail, de acteurs·trices du mouvement de l’économie sociale et solidaire.

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  • París

    Jornada de estudio - Historia

    L’enseignement de la philosophie naturelle à Paris au début du XVIe siècle

    La physique de Jacques Almain en contexte

    La journée d’études, liée au projet d’édition des Embemmata physice de Jacques Almain, se propose de faire le point sur les conditions d’enseignement de la philosphie naturelle à Paris au début du XVIe siècle, à travers l’étude de quelques cas, pris chez Almain et ses contemporains. L’évènement s’adresse à toute personne travaillant sur l’histoire intellectuelle du début du XVIe siècle, au tournant entre scolastique et humanisme. 

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  • París

    Jornada de estudio - Sociología

    Journée d'hommage à Numa Murard

    Cet événement rend hommage à la trajectoire intellectuelle, humaine et à l’engagement social et pédagogique du professeur Numa Murard. À travers une œuvre exigeante et profondément ancrée dans les réalités du travail de terrain ainsi qu’une attention soutenue aux récits de vie, Numa Murard a analysé les transformations de la pauvreté, les formes de précarité urbaine, les dispositifs d’assistance ainsi que les trajectoires d’exclusion sociale. Il a construit une œuvre pionnière dans le domaine de l’enquête en milieu populaire, en redonnant une voix aux personnes trop souvent absentes des discours publics et des statistiques.

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  • Convocatoria de ponencias - Sociología

    L’exploitation sexuelle commerciale juvénile. Enjeux contemporains et prise en charge des jeunes exploité·es

    Revue « Sociétés et jeunesses en difficulté »

    Ce futur numéro de la revue Sociétés et jeunesses en difficulté a pour objectif de mieux comprendre les impasses de la prévention (primaire et secondaire) que souligne en creux la découverte répétitive du phénomène de la prostitution des mineur·es comme s’il s’agissait d’un phénomène nouveau. Il s’agirait aussi de tracer la voie aux professionnels vers des actions susceptibles d’offrir une porte de sortie aux jeunes victimes.

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  • Convocatoria de ponencias - Pensamiento

    Éducation et pédagogie chez Bayle

    Séminaire Bayle 2026

    Online Bayle Seminar est un groupe d’étude et de recherche consacré à la figure de Pierre Bayle. Dans l’esprit même de la « République de Lettres » chère à Bayle, il se veut à la fois international et interdisciplinaire, et ambitionne de dépasser les cloisonnements entre écoles et approches qui ont parfois marqué les études bayliennes. Le sujet pour cette seconde année est « Éducation et pédagogie chez Bayle ». Que ce soit dans une perspective biographique ou philosophique, la question a touché de près la vie et la production de Bayle. 

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  • Nanterre | París | Aubervilliers | Gif-sur-Yvette

    Ciclo de conferencias - Epistemología y métodos

    Semaine Data SHS (Sciences Humaines et Sociales)

    Cette semaine propose une série de conférences, de présentations, d’ateliers et de formations sur la collecte, le traitement et l’analyse de données, et les méthodes associées en sciences humaines et sociales.  En Île-de-France, y seront présentées : les infrastructures de recherche, des questions de parenté, d’éthique et de vulnérabilité, de réutilisation et de publication des données de recherche, des méthodes mobilisant l’IA en SHS, des données localisées et un atelier de cartographie, un ouvrage et un séminaire quantitatif, et un workshop  “Visual Ecology & Archives.

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  • París

    Convocatoria de ponencias - Estudios políticos

    La « bataille culturelle » est-elle gagnée ?

    Communication, médias et culture à l'épreuve de l'extrême droitisation

    La « bataille culturelle » se traduit par une banalisation des discours d’extrême droite qui se répandent dans les médias traditionnels, les réseaux sociaux, les industries culturelles. Ce colloque international qui se tiendra les 23 et 24 juin 2026 propose d’interroger les ressorts d’une résurgence des extrêmes droites au prisme de l’ordinaire, en s’intéressant pour cela aux liens entre hybridations idéologiques, médias et culture. Il s’inscrit dans une approche interdisciplinaire, au croisement des sciences de l’information et de la communication, de la sociologie, de la science politique et des Cultural Studies, afin de privilégier les approches communicationnelles et culturelles des phénomènes politiques contemporains.

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  • París

    Convocatoria de ponencias - Educación

    L’école : transmettre et façonner le savoir

    Nous proposons un espace de réflexion ouvert aux doctorants leur offrant l’occasion d’interroger la notion d’école à partir de leur propre objet de recherche. Qu’il s’agisse d’étudier l’école comme courant de pensée, institution éducative ou atelier, les communications permettront d’explorer les multiples facettes de la transmission des savoirs à travers les siècles. Le terme d’école doit également être entendu comme espace – matérialisé ou non – de transmission d’un savoir-faire technique, un lieu où s’enseigne le geste, le procédé, par-delà le savoir théorique.

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  • París

    Convocatoria de ponencias - Etnología, antropología

    Ethnographier le travail dans les espaces muséaux ou muséifiés

    Dans le cadre de la série de colloques « Ethnographies plurielles », la Société d’Ethnologie Française (SEF) lance un appel à communications pour son 16ème volet intitulé « Ethnographier le travail dans les espaces muséaux ou muséifiés ». Ce colloque est ouvert à des contributions de chercheur·se·s et de doctorant·e·s ayant mobilisé la démarche ethnographique de terrain, en France ou à l’étranger. Une présentation intégrant une description de l’histoire et de la géographie du territoire ou du site ethnographié est la bienvenue afin de mieux saisir la place et la fonction des acteurs et actrices de ces espaces muséaux ou muséifiés. Les travaux menés doivent concerner un type d’enquêté·e·s (travailleur·euse·s ou groupe de travailleur·euse·s) et un lieu donné.

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  • Pierrefitte-sur-Seine

    Jornada de estudio - Historia

    Les archives de la politique de la ville

    Cette journée d’études sera l’occasion de comprendre comment se mettent en œuvre les politiques de collecte de ces archives, quelles sont les sources écrites, audiovisuelles, disponibles aux différents échelons du réseau d’archives publiques. Il sera également question de la valorisation ces fonds, au travers notamment de la dimension mémorielle portée par des acteurs dont les archivistes eux-mêmes.

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  • Nantes

    Convocatoria de ponencias - Estudios de las ciencias

    “Scientiae”: Disciplines of Knowing in the Early Modern World

    Building on Scientiae’s interdisciplinary legacy, and its study of the production and circulation of knowledge, we will underscore the interconnectedness of regions, periods, cultures, and material and intellectual traditions in the period between 1400 and 1800. Although centred around the emergence of modern natural science, Scientiae is intended for scholars working in any area of early-modern intellectual culture. The Scientiae network encompasses the long Renaissance period and seeks to integrate historiographical reflection into an approach that, since its creation, has been firmly rooted in epistemology and the history of science, as well as intellectual history, and the practice of knowledge in dialogue.

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