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  • Louvain-la-Neuve

    Séminaire - Histoire

    Le spectacle des arcanes

    Le travail de l’administration sur elle-même dans l’Europe moderne (représentations, savoirs, matérialités)

    Dans un texte désormais célèbre, Denis Richet analysait le travail de la monarchie sur elle-même. Le webinaire que nous proposons invite, pour sa deuxième année, à suivre ses analyses, en décentrant le regard sur les acteurs institutionnels, individuels et collectifs, qui, dans l’exercice quotidien de la souveraineté au nom des autorités publiques, travaillent à façonner leurs propres charges, à discuter les ordres qu’ils reçoivent et à feindre l’antiquité de leurs propres pratiques instituées bien souvent récemment, au gré d’un coup politique, d’une disgrâce, d’un changement dynastique.

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  • Appel à contribution - Éducation

    Les médecins éducateurs

    Le numéro 79 de la revue Spirale – Revue de Recherches en Éducation entend présenter le parcours de médecins francophones qui ont investi les questions d’éducation depuis la fin du XIXe siècle. L’évolution des soins et des règles de l’hygiène apportés aux enfants, ainsi que les grandes découvertes en physiologie, ont conduit certains d’entre eux à proposer des manuels et autres méthodes d’éducation confirmant que l’histoire de l’éducation et celle de la médecine étaient étroitement liées. Ce numéro thématique intitulé « Les médecins éducateurs » souhaite donc interroger les intentions sous-jacentes à ces différentes formes d’engagement pour la cause infantile tout en questionnant la nature des propositions qui les ont accompagnées aux époques et dans les milieux où elle se sont manifestées. 

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  • Appel à contribution - Représentations

    Végétalités

    Revue « Sociétés & Représentations », 64-2027

    La revue Sociétés & Représentations consacrera l’un de ses futurs dossiers (2027) à la question du végétal dans les sociétés, en croisant histoire culturelle et histoire environnementale. Il s’agit d’explorer sur une longue durée, et dans une perspective transnationale, les représentations, pratiques sociales et imaginaires associés aux plantes, en mobilisant textes, images et matériaux multimédias.

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  • Glasgow

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Motherhood Without Poverty: Working-Class Women and Global Struggles for Work, Family, and Reproductive Autonomy (1918–1939)

    This event will bring together scholars exploring the history of global women’s activism around working motherhood, state support for families, and reproductive autonomy during the interwar period.

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  • Siliana

    Appel à contribution - Éducation

    L’ornement : forme, mémoire et transmission

    Dans la continuité des initiatives visant à ouvrir l’enseignement du design et des arts visuels auxdébats contemporains sur les formes, les usages et les héritages socio-culturels, ce colloqueinternational invite à repenser l’ornement. Nous proposons de l’étudier non plus seulement comme motif décoratif, mais aussi comme un opérateur fondamental permettant de comprendre la circulation des formes, la transformation des pratiques, la transmission des savoirs et des savoir-faire. L’ornement qu’il soit architectural, graphique, mobilier ouurbain devient ici le prisme à travers lequel s’analysent les dynamiques culturelles entre héritage et innovation.

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  • Palaiseau | Paris

    Colloque - Études des sciences

    Sciences et techniques dans la seconde moitié du XIXe siècle, Zola et ses contemporains

    Ce colloque international littéraire à dimension pluridisciplinaire est consacré aux sciences et techniques à l’époque de Zola, en rapport avec son œuvre, les écrivains naturalistes et les scientifiques de la seconde moitié du XIXe siècle. Dans leur pays propre, ces derniers se sont engagés dans les sciences de façon expérimentale ou théorique afin de les interroger sur les plans épistémologique, éthique et politique, pédagogique et social. Ces questionnements résonnent encore avec notre époque contemporaine d’accélération scientifique, technique et technologique, malgré la distance historique qui nous sépare du XIXe siècle, et déjà du XXe siècle.

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  • Aubervilliers

    Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

    Usages et pratiques des humanités numériques en études africaines

    IXe édition des Rencontres des études africaines en France (REAF)

    Cet atelier ambitionne de réunir de jeunes chercheur.euses en sciences humaines et sociales travaillant sur des terrains africains pour engager une réflexion sur l’usage du numérique dans leurs études. Il s’intéresse particulièrement à leur rôle dans la transformation du rapport au terrain, et vise à interroger les apports et les limites de leurs outils dans le domaine des études africaines. Le cadre proposé est large et invite à la participation des chercheur·euses venus d’horizons et de disciplines variées.

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  • Saint-Germain-en-Laye

    Appel à contribution - Histoire

    Archéologie au Féminin

    Initié en 2024, « Archéologie au féminin » est un cycle quinquennal de journées d’études qui propose d’interroger la place des femmes dans l’Archéologie. Ces journées s’intéressent tout particulièrement à la dimension sociologique des professions de l’archéologie, à la place des sociabilités et aux stratégies d’adaptation des femmes ou de reconnaissance de leur rôle dans les travaux archéologiques depuis les origines de la discipline, au XIXe siècle, jusqu’à aujourd’hui à travers des témoignages directs et des études biographiques ou monographiques.

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  • Appel à contribution - Histoire

    La nouvelle histoire de l’âge de la poudre à feu en Asie

    Ce numéro de la revue Bellica a pour ambition de regrouper des articles traitant de cette nouvelle histoire de « l’âge de la poudre à feu » en Asie allant du xe siècle au temps présent. En prenant pour objet d’étude des origines, évolutions, usages et conséquences de l’usage des armes à feu en Asie depuis un millénaire, cette collection d’articles vise à mettre en relief l’ouverture récente de l’histoire militaire sur le monde non-occidental sans pour autant nier son importance.

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  • Informations diverses - Religions

    Gouverner l'âme silencieuse

    Intériorité et autorité à l'époque moderne

    Dans la poursuite des réflexions du groupe de recherche autour du silence, de l’acte et de la performance du langage, nous avons le plaisir de vous inviter à un séminaire en ligne le 17 novembre 2025, de 16h à 18h. Nous accueillerons deux professeurs assistants de l’université de Copenhague, Bastien Felter Vaucanson et Paolo Astorri.

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  • Paris

    Appel à contribution - Géographie

    La complexité foncière africaine : d’un espoir de renouveau à la reproduction des rapports de domination et d’exclusion des communautés

    Rencontres des Etudes Africaines en France 2026

    Cet atelier propose de mettre en débat les systèmes fonciers africains. La décolonisation progressive des Etats africains a placé leurs sociétés face à un défi de taille : la gestion foncière. Les droits coutumiers, encore largement répandus, coexistent avec des modèles coloniaux, tandis que des dynamiques de légifération de la propriété foncière s’observent à l’échelle du continent. Il s’agit ainsi de penser ou repenser les liens entre les systèmes fonciers africains, le rapport des individus et des communautés à leur territoire, et la capacité de résistance des populations face à la multiplication des convoitises.

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  • Paris

    Appel à contribution - Histoire

    Methodology of Hebrew Palaeography: Expertise, art, or science?

    The event aims to explore the methodological and epostemological questions related to Hebrew palaeography but not limited to it. Special attention is given to the implementation of the computational methods in the field. 

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  • Séminaire - Représentations

    Escrituras y formas del descentramiento de la hispanofonía global

    En este seminario internacional queremos esbozar una epistemología del descentramiento a partir de prácticas artísticas, literarias y de mediación que desplazan los centros, se mueven en relación a esos mismos centros, recrean otros nuevos, o introducen desplazamientos, transferencias y desenfoques en relación a distintos tipos de centralidades: estéticas, políticas, sociales, académicas y mediáticas. 

     

     

     

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  • Marrakech

    Appel à contribution - Langage

    Alternance codique : diversité des contextes et perspectives

    Le présent appel à communication cherche à susciter des débats autour du thème de l’alternance codique (ou le code swiching). Ce terme est utilisé comme hyperonyme caractérisant toute situation des langues en contact. Il est devenu un objet d’étude autonome abordé par des sous disciplines linguistiques (morphosyntaxe, phonologie/phonétique, sémantique, etc.), et d’autres domaines de recherche (psychologie, sociologie, communication, didactique, etc.). L’objectif principal de cette rencontre scientifique est d’examiner la validité des paradigmes théoriques déjà élaborés en se basant sur des nouveaux corpus, et de proposer des nouvelles perspectives théoriques au cas où ces modèles explicatifs paraitraient insuffisants.

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  • Marseille

    Journée d'étude - Amériques

    Le regard à l’ère de la société carnavalisée

    L’image comme dénominateur commun

    Cette journée d’étude est conçue dans une démarche de recherche-création, elle prend pour point de départ le film documentaire Dénominateur commun, co-réalisé par Louise Pinto Coelho Farge et Denis Alcaniz. Ce film interroge le rôle de l’image dans nos existences contemporaines, au Brésil, pays paradigmatique d’une société où l’excès visuel, la mise en scène permanente de soi et la performativité de l’image s’expriment avec intensité. 

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  • Bordeaux

    Journée d'étude - Amériques

    Interculturalité, diversité et inclusion

    Enjeux contemporains dans les sociétés et les entreprises des Amériques

    L’objectif de cette rencontre est d’analyser l’interculturalité, la diversité et l’nclusion tant dans les sociétés que dans les entreprises de différents pays du continent américain. Il s’agit d’une activité qui comprendra des communications sur des pays tels que les États-Unis, Haïti, la Jamaïque, le Mexique, le Costa Rica, l’Équateur et l’Argentine. Outre le questionnement sur ces nouvelles et possibles instances inclusives, les différences culturelles, sociales et de genre ainsi que les transformations de la société dans de nombreux pays, ont conduit à une réflexion et à des propositions sur la possibilité de construire de nouvelles citoyennetés inclusives et diverses.

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  • Appel à contribution - Études du politique

    La digitalisation des pratiques militantes, à quel(s) prix ?

    Sur quelques transformations des coûts et rétributions des engagements

    La revue Politiques de communication lance un appel à articles pour un dossier thématique intitulé « La digitalisation des pratiques militantes, à quel(s) prix ? Sur quelques transformations des coûts et rétributions des engagements ». Ce dossier interroge les effets de la banalisation des usages des dispositifs numériques sur l’économie des pratiques militantes. En mobilisant le cadre des coûts et rétributions du militantisme élaboré par Daniel Gaxie, il invite à analyser comment ces usages transforment les conditions matérielles et symboliques de l’engagement, qu’il s’exerce dans des organisations structurées telles que les partis ou les syndicats, ou au sein de collectifs plus informels.

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  • Appel à contribution - Sociologie

    Harnachés

    Mondes hostiles et couplage à la technique

    Protéger les corps en les harnachant et, malgré tout, les immerger dans des mondes hostiles pour qu’ils y produisent une action relève d’une mise en tension socialement consentie et procède d’une équation, variable dans l’histoire, qu’une société construit entre risque, sacrifice et promesse. Équiper les corps permet le franchissement de leurs capacités naturelles : respirer sous l’eau, voler dans les airs, évoluer sans gravité dans la station spatiale, aller au front des incendies ou des conflits armés, intervenir en milieux radioactifs ou, plus généralement, pollués, ou encore en milieux contaminés par la maladie.

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  • Namur

    Appel à contribution - Éducation

    Questionner les transformations par l’intelligence artificielle des cadres de l’enseignement

    En 2022, ChatGPT est lancé auprès du grand public. Après un relativement bon accueil à ses débuts, il est aujourd’hui quotidiennement utilisé par les étudiant·es du supérieur et les élèves du secondaire. Que ce soit pour demander des explications sur la matière d’un cours, pour anticiper de potentielles questions d’examen, pour chercher des sources, pour aider à reformuler un texte, voire pour rédiger ou faire le travail, les usages se développent et se diversifient. Ils interrogent en même temps les cadres de l’enseignement actuels : le rôle de l’enseignant·e, le rapport au savoir, les compétences à acquérir, les consignes, l’évaluation, la pédagogie et le processus d’apprentissage, etc.

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  • Abidjan

    Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

    Zouglou : musique, politique et société

    Musique urbaine née au début des années 1990 dans les cités universitaires d’Abidjan, le zouglou s’est imposé comme une forme d’expression artistique populaire et engagée, portée par une jeunesse ivoirienne en quête de reconnaissance, de justice et de dignité. Ce colloque international entend interroger le zouglou dans sa richesse multidimensionnelle : musicale, linguistique, politique, esthétique, sociologique et historique. Il s’inscrit dans une perspective interdisciplinaire et transversale, en croisant les apports des sciences humaines et sociales, de la musicologie, de la littérature, des arts du spectacle, de l’anthropologie, des études culturelles et politiques.

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