Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Alle	61 185
Beitragsaufruf	26 994
Kolloquium	12 466
Fachtagung	9 392
Seminar	4 943
Stipendien, Preise und Stellenangebote	2 996
Sonstige Angaben	2 505
Konferenzzyklus	1 014
Thematische Schule	518
Ausschreibung	357

518 Veranstaltungen

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Thematische Schule - Sprachwissenschaften

Synapsis – European School of Comparative Literature

Synapsis is an annual summer school that brings together students and lecturers from diverse backgrounds to collaborate and exchange ideas on a specific interdisciplinary topic. The program is open to students from EU countries who hold an MA, PhD, or equivalent degree and have an interest in studying literature from a comparative perspective.

Lyon

Thematische Schule - Sprachwissenschaften

École thématique CNRS de néo-latin

NEOLATINLYON

On définit comme « néo-latins » les ouvrages rédigés en latin depuis la fin du Moyen-Âge et jusqu’à nos jours. Cette école propose une formation intensive en néo-latin à travers l’étude de textes relevant de différentes disciplines. Les périodes visées seront en particulier la Renaissance et l’Âge classique.

Rethymnon

Thematische Schule - Geschichte

Appel à candidatures Atelier doctoral interdisciplinaire "La mesure de l’île : savoirs, administrations, populations (époques moderne et contemporaine)"

Depuis son lancement en février 2022, le programme « Gouverner les îles » s’est imposé comme un collectif de recherche particulièrement dynamique dans le champ des études insulaires et maritimes, avec à son actif de nombreux partenariats scientifiques européens et internationaux (France, Italie, Argentine, Espagne, Slovénie, Algérie). Fort de cette expérience, le programme organisera du 13 au 17 octobre 2025 un second atelier, intitulé « La mesure de l’île : savoirs, administrations, populations (époques moderne et contemporaine) », il entend rassembler des doctorant·e·s étudiant des configurations insulaires passées et actuelles avec les outils et les méthodes des différentes sciences humaines et sociales.

Thematische Schule - Geschichte

L’espace, le temps, la personne. Les approches actuelles des sciences fondamentales de l’histoire

L’Institut historique allemand de Paris (IHA) organise en 2025, en collaboration avec la TU Darmstadt, l’Institut de recherche et d’histoire des textes (IRHT) et l’École nationale des chartes (ENC), une université d’automne sur les « Sciences fondamentales de l’histoire de l’espace, du temps et de la personne ».

Thematische Schule - Studien zur Wissenschaft

Sentir, penser, agir dans la polyphonie du vivant : comment les arts et les sciences peuvent aider à construire des alliances terrestres ?

L’université d’été « Sentir, penser, agir dans la polyphonie du vivant » s’adresse aux enseignants, chercheurs, formateurs, praticiens, étudiants et à toute personne intéressée par les questions socio-écologiques, désireux de se familiariser avec des contenus théoriques et pratiques qui développent nos qualités d’attention et de considération envers le vivant et génèrent des actionsfavorisant un soin de soi, des autres (humains et autres qu’humains) et de la Terre.

Susa

Thematische Schule - Geschichte

Les économies de la guerre aux époques médiévale et moderne

La 13^e école d’été d’histoire économique se propose d’aborder le thème fondamental de la guerre qui est une donnée permanente de la vie économique aux époques considérées. Elle agit sur les sociétés par une multiplicité de facteurs. Elle détruit, d’abord récoltes, habitats et infrastructures. Elle entraîne l’organisation de transferts de richesses mobilières par les pillages et les rançons et représente de ce fait un facteur d’appauvrissement des populations.

Venedig

Thematische Schule - Darstellung

Venise est lagune : nature, art et écologie

Séminaire d'histoire de l'art vénitien 2025

Née de la rencontre des eaux marines et fluviales, la lagune de Venise compose un paysage singulier mouvant de terres émergées et immergées. De quelles manières les Vénitiens ont-ils célébré leur rapport à l’eau dans des rites civico-sacrés, par des structures éphémères flottantes ou des spectacles aquatiques, ou ont-ils conjuré ses dangers par la création d’ex-votos et d’objets de culte ? Le séminaire étudiera comment l’ode aux activités humaines industrieuses et à l’otiumse fait au gré des Biennales, alerte sur les menaces environnementales et humaines qui pèsent sur ces terres, appel à la protection du patrimoine naturel et culturel et à la résilience créatrice, replaçant l’art dans la nature et ouvrant une nouvelle voie à l’artiste activiste.

Genf

Thematische Schule - Geschichte

Cours d'été intensif de l'Institut d'histoire de la Réformation

Le but de cet enseignement est de permettre aux participant·es – étudiant·es diplômé·es (MA), candidat·es au doctorat ou déjà postgradué·es en histoire, histoire des religions, théologie, philosophie ou littérature – d'approfondir leurs connaissances dans l'histoire de la Réforme et de se familiariser avec le traitement des sources. Une attention spéciale est portée à l'apprentissage des méthodes utilisées dans l'étude de l'histoire intellectuelle.

Bristol

Thematische Schule - Mittelalter

Medieval Studies Summer School 2025

This summer school is dedicated to students who want a foundation in the methodologies needed to examine primary medieval sources and to explore Bristol, as a region of crucial importance in shaping the medieval history of Western Europe.

Florenz

Thematische Schule - Geschichte

Environmental History: European and Global Perspectives

In this online summer school is offered by the Department of History of the European University Institute (EUI, Florence, Italy), we intend to provide participants with ideas on how environmental history can be brought into conversation with research on European and global history in the early modern and modern periods. Given the History Department’s expertise in these fields, we aim to highlight the opportunities to be gained from engaging with environmental history as a transversal approach.This

Madrid

Thematische Schule - Geschichte

Perspectives historiques et archéologiques sur les rapports entre populations humaines et animales à partir de l’exemple américain (XVIe-XIXe siècle)

L’objectif de cette école d’été est de faire connaître ce travail collectif, de promouvoir les recherches sur ces problématiques et de réfléchir à la méthodologie dans une perspective résolument interdisciplinaire. Bien que l’ensemble des activités soient consacrées à l’Amérique coloniale, toute perspective extra-américaine est la bienvenue pour interroger la spécificité du terrain colonial et moderne avec d’autres contextes.

Rom

Thematische Schule - Geschichte

Capitals of Italy: Spaces and “identities” from the Sister republics to fascism

This interdisciplinary Summer School, part of the Spazidentità project supported by the École Française de Rome, explores the relationship between spatial dimensions and the construction of Italian identity from the nineteenth century to Fascism. Focusing on capital cities, it examines how urban spaces, monuments, and museums shaped and reflected national belonging. Through theoretical discussions, in situ case studies in Rome, and presentations by doctoral and post-doctoral researchers, the program investigates the role of space in political transformations, revolutionary movements, and ideological projections. Key themes include the impact of unification, Fascist urban planning, and the contested narratives of Italy’s capitals.

26 Mai 2025	27 Mai 2025	28 Mai 2025
29 Mai 2025	30 Mai 2025	...

Montreal

Thematische Schule - Darstellung

Pratiques des archives visuelles : intermédialité, décolonialité et création

Cette école d’été a pour objet différents modes de médiation des archives et, plus spécifiquement, leur dimension visuelle et sonore (cinéma, art contemporain, exposition, photographie). Les objets considérés appartiennent principalement à l’époque de la reproductibilité technique, soit des premiers daguerréotypes au mitan du XIX^e siècle aux plus récentes plateformes numériques. Cette école constitue une occasion unique de faire dialoguer les savoir-faire des professionnel·les des archives et les connaissances des chercheurs en archivistique et en sciences humaines.

Thematische Schule - Geistesgeschichte

CURE Summer School

The first CURE Summer School will take place from 22 to 26 September 2025, at Villa Vigoni, the German-Italian Centre for European Dialogue in Menaggio, Italy. The annual summer school is organised by the Käte Hamburger Centre for Cultural Practices of Reparation (CURE) and the Leibniz Center for Literary and Cultural Research (ZfL Berlin). In cooperation with THALIM (UMR, Sorbonne Nouvelle/CNRS), the Catholic University of Portugal, the University of Trieste and the University of Naples Federico II, this year’s summer school will focus on the theme “Dynamics of Despair”. Twenty doctoral candidates will receive full funding for travel and accommodation.

Thematische Schule - Studien zur Wissenschaft

École d’été du Réseau international universités-société (RÉIUNIS)

Vous êtes étudiant·e, doctorant·e ou jeune chercheur·e et vous menez ou êtes intéressé·e pour mener des recherches participatives, collaboratives, partenariales, communautaires, coopératives ? Répondez à l’appel suivant et lancez-vous dans l’aventure participative !

Breslau

Thematische Schule - Geschichte

Summer School on Public History

VIIIth edition

This summer shool proposes to explore how history operates in the public sphere through lectures, workshops, and debates led by experts. Participants will engage with methodology, case studies, and project presentations.

Thematische Schule - Darstellung

Analyse de l’or et de ses usages comme matériau pictural

De l’or dans les œuvres de Dürer, Carrache ou Vermeer ? L’école d’été du programme de recherche AORUM (Analyse de l’OR et de ses Usages comme Matériau pictural) invite les acteurs de l’histoire de l’art à interroger l’usage de l’or comme matériau dans les arts. Organisée à Paris du lundi 23 au jeudi 26 juin 2025, cette programmation d’ateliers et de visites en groupe restreint, adossée à un cycle de conférences et de tables-rondes ouvertes au public, proposera une expérience unique de recherche, d’apprentissage et de rencontres autour du thème de l’usage de l’or en peinture et dans les arts.

Tours

Thematische Schule - Darstellung

Répertoire de la mélodie française

La première édition de l’école d’été internationale sur le répertoire de la mélodie Française se tiendra à la fin du mois d’août 2025. Les participant·es bénéficieront d’une formation en recherche sur les sources et seront initié·es à l’utilisation de Dezède, une base de données relationnelle consacrée aux données événementielles. Cette école d’été soutient un projet majeur de sauvegarde et de diffusion d’une base de données de 30 000 mélodies françaises, réalisée par François Le Roux dans le cadre de l’Académie Francis Poulenc.

16 Jun 2025	17 Jun 2025	18 Jun 2025
19 Jun 2025	20 Jun 2025	...

Thematische Schule - Geschichte

Semaines d'études médiévales 2025 - 69e édition

Comme chaque année depuis 1954, le Centre d’études supérieures de civilisation médiévale (CESCM) organise une école d’été internationale destinée aux étudiants de master, aux doctorants et aux jeunes chercheurs en études médiévales, toutes disciplines confondues. Les Semaines d’études médiévales alternent des conférences proposées par des spécialistes du Moyen Âge venus du monde entier, des excursions et visites de sites animées par des chercheurs spécialisés, des présentations de manuscrits ou de documents d’archives, des workshops à dimension plus pratique et des moments de convivialité.

Saint-Étienne

Thematische Schule - Geschichte

Ecole d'été du CERCOR - Femmes et vie religieuse du Moyen Age à nos jours

Sources, enjeux, méthode

Le Centre européen de recherche sur les communautés, congrégations et ordres religieux (CERCOR) organise sa 10e école d’été à Saint-Etienne du 26 au 28 août 2025 sur le thème « Femmes et vie religieuse, du Moyen Âge à nos jours ; : sources, enjeux, méthode ». Rassemblant des historiennes et historiens médiévistes, modernistes et contemporanéistes, il permettra à de jeunes chercheuses et chercheurs d’avoir un bon aperçu des nouvelles tendances historiographiques sur un objet d’étude ancien, mais profondément renouvelé depuis quelques décennies par le croisement entre l’histoire religieuse et l’histoire des femmes et du genre. Il sera aussi l’occasion pour eux de participer de façon active, au travers d’ateliers, mais aussi d’exposés de leurs travaux de recherche.

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