Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Alle	61 152
Beitragsaufruf	26 975
Kolloquium	12 460
Fachtagung	9 386
Seminar	4 943
Stipendien, Preise und Stellenangebote	2 994
Sonstige Angaben	2 505
Konferenzzyklus	1 014
Thematische Schule	518
Ausschreibung	357

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Aubervilliers

Beitragsaufruf - Geschichte

Les violences en milieu éducatif : quelle histoire, quelles actrices et quels acteurs, quels enjeux ?

L’actualité récente en France et à l’étranger a mis en lumière de nombreux cas de violences commises dans des institutions éducatives, souvent à l’occasion de révélations publiques, d’enquêtes journalistiques ou de procédures judiciaires. Ces situations posent avec acuité la question de la normativité des violences éducatives, de leur invisibilisation durable mais aussi des conditions sociales, politiques et judiciaires de leur dénonciation. Elles interrogent également sur les rapports entre des violences dites « ordinaires », quotidiennes et souvent invisibles, et des violences « extraordinaires », qui accèdent au statut d’« affaire » ou de scandale public, sans pour autant épuiser l’ensemble des expériences de violence vécues en contexte éducatif.

Paris

Beitragsaufruf - Religionswissenschaften

Monde maritime et religion aux époques moderne et contemporaine

Des influences réciproques

Cette journée d’étude se veut ouverte autant pour les espaces géographiques concernés, que pour les périodes qui pourraient faire l’objet d'une intervention. Toutes les disciplines des sciences humaines et sociales peuvent être envisagées sont invitées à venir échanger autour du monde maritime et de la religion aux époques moderne et contemporaine.

Beitragsaufruf - Städteforschung

Villes, patrimoine et globalisation : entre flux globaux et territoires vécus

93e congrès de l'ACFAS

Le colloque examine les transformations de la patrimonialisation urbaine dans un contexte de globalisation, de financiarisation du patrimoine, d’essor des plateformes numériques et de multiplication des crises (climat, pandémies, mobilités). Il analyse les tensions entre politiques d’attractivité, mise en tourisme et usages ordinaires des espaces urbains, ainsi que les conflits d’appropriation et les dispositifs de gouvernance construits à l’intersection des normes internationales (dont l’UNESCO) et des pratiques locales.

30

Apr

2026

Libreville

Beitragsaufruf - Soziologie

Violence et silence dans les organisations

Le silence dans les organisations (non-dits, peur) nourrit et permet des violences psychologiques et physiques, créant un climat toxique et nuisant à l’innovation. Cette violence insidieuse et souvent impunie exige, pour y mettre fin, des politiques claires, une parole libérée et une culture du respect. La question centrale est de savoir comment rétablir l’harmonie sociale et si le silence est lui-même une violence qui rend les victimes invisibles.

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Paris

Beitragsaufruf - Darstellung

Oraturen / Kreaturen: Tiernarrative und Performanzen des Dekolonialen

Im 19. und 20. Jahrhundert wurden zahlreiche Erzählungen aus mündlichen Traditionen von kolonialen Akteuren gesammelt und in die europäischen literarischen und wissenschaftlichen Systeme integriert. Häufig als Zeugnisse eines zu "rettenden" verschwindenden Kulturerbes präsentiert, zirkulierten diese "Oraturen" (Ngũgĩ wa Thiong’o, 1986) in unterschiedlichen editorischen Formaten (Märchensammlungen, Fabeln, Sprichwörter), wobei ihre performative Dimension verloren ging und ihre ursprünglichen sozialen Kontexte ausgelöscht wurden. Diese Extraktion trug dazu bei, die Vermittlungsprozesse (Übersetzung, Auswahl, Umschreibung, Illustration) sowie die Netzwerke der beteiligten Akteurinnen und Akteure unsichtbar zu machen.Die Tagung Oraturen/Kreaturen möchte diese Prozesse am Beispiel eines konkreten Untersuchungsfeld hinterfragen: Oraturen mit Tierfiguren als Protagonisten.

31

Dez

2026

Beitragsaufruf - Frühe Neuzeit

Lunar Intersection

Early Modern Imaginings and Scientific Investigations

This issue of Shakespeare en devenir invites articles on representations, invocations, and speculations on lunar topics, from early modern imaginings and scientific investigations to contemporary deployments in performance, queer genre and eco-theory. Suggested topics and questions can include visual representations of the moon, the moon’s long association with diseases and madness, the Man in the Moon (sources, circulation, intertextuality), the moon and the cult of Elizabeth I, the cultural circulation and aftermath of Copernicus and Galileo’s discoveries, voyages to the moon as a utopia. Authors considered may range from Lyly, Shakespeare and Jonson, to John Wilkins, Aphra Behn, and modern and contemporary writers.

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31

Mai

2026

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Revue « D.L.T., Didactique, Linguistique et Traduction » - Varia

Vol 4, N° 1 - 30 juin 2026

La revue D.L.T., Didactique, Linguistique et Traduction lance un appel à contributions pour un numéro Varia (Vol 4, N° 1 - 30 juin 2026). C’est une revue scientifique pluridisciplinaire à comité de lecture, publiée deux fois par an par le département des langues étrangères de l’École Normale Supérieure (ENS) de Mostaganem, en Algérie. La revue s’inscrit dans une démarche d’excellence académique et vise à contribuer à l’avancement des connaissances dans les domaines de la didactique des langues, des études linguistiques et de la traductologie.

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Metz

Beitragsaufruf - Geschichte

Laïcité et droit local

Transactions et transitions en Alsace et en Moselle du XIXe siècle au temps présent

Colloque international consacré à l’histoire et l’actualité des rapports entre le droit local alsaço-mosellan et le principe de laïcité. Ce colloque voudrait permettre de dresser, de manière interdisciplinaire, le paysage le plus complet possible des problèmes qui entourent cette spécificité juridique, des évolutions qu’elle a traversées et des défis qu’elle pose aujourd’hui.

Beitragsaufruf - Politikwissenschaften

Demokratie an der Universität: die eigene Stimme hörbar machen

In Frankreich wie auch im Ausland prägen Debatten über Demokratie zahlreiche gesellschaftliche Bereiche. Die Universität erweist sich dabei als ein besonders geeigneter Ort der Beobachtung und Reflexion. Als Raum akademischer und staatsbürgerlicher Bildung sowie der Vermittlung und kollektiver Erprobung von Wissen ist sie zugleich ein Laboratorium demokratischer Praktiken.

31

Mär

2026

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Faire court, viser juste. Discours, transmissions dans l’espace public et didactisations potentielles

Revue « Pratiques » 215-216

Ce numéro thématique (no 215-216) de la revue Pratiques, linguistique, littérature et didactique se propose d’explorer les enjeux liés à la réception des écrits brefs présents dans les lieux publics et à leur didactisation possible en vue de l’enseignement du français.

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Aix-en-Provence

Beitragsaufruf - Soziologie

Les formes de l’attachement : territoires, liens et sensibilités

L’attachement, compris comme un lien affectif durable, constitue un objet central des sciences humaines et sociales. Il structure les relations sociales, spatiales, politiques et symboliques, et façonne les manières d’habiter le monde et de faire société. Cette journée d’étude propose une approche interdisciplinaire pour analyser les formes d’attachement et leur rôle dans la construction du vivre-ensemble.

30

Okt

2026

Mailand

Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte

Les « Cahiers Robbe-Grillet » de la Société d’Études Robbe-Grilletiennes - varia

La SERG - Société d’Études Robbe-Grilletiennes lance un appel à contribution pour les Cahiers Robbe-Grillet à publier dans le cours de l'année 2026.

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Paris

Beitragsaufruf - Städteforschung

ESPI International Real Estate Conference (ESPI-IREC) 2026

ESPI2R, ESPI’s real estate research division, adopts a multidisciplinary approach to address a wide array of real estate issues. In November 2026, ESPI2R will host its biannual International Conference on Real Estate in Paris, serving as a premier platform for discussions and insights on the evolving real estate landscape at various levels - from global to local.

Montreal

Beitragsaufruf - Geographie

À l’école de l’habiter

Ce colloque vise à appréhender le concept d’habiter dans ses liens avec les lieux de formation – scolaire, universitaire ou autres – et selon des perspectives pluridisciplinaires et transnationales. Que peut apporter le concept à la fois pour penser les disciplines, notamment scolaires – objets, outils, méthodes – et pour penser les lieux d’enseignement, en particulier en période de crises sociétales et environnementales ?

Nancy

Beitragsaufruf - Soziologie

Inclusion et intégration en EHPAD

Lle colloque 2026 du Réseau interdisciplinaire de recherches en EHPAD (RIRE) invite les auteurs et autrices à s’intéresser à l’intégration et à l’inclusion en EHPAD, tant dans leur dimension théorique que dans leur mise en œuvre pratique, sous l’angle des interrelations ou encore de leurs limites et leurs écueils. Les communications attendues visent à éclairer ces concepts et pratiques avec des regards diversifiés en termes de disciplines, d’ancrages théoriques, de populations concernées, d’épistémologies et de méthodologies mobilisées. Pourront être proposés des projets de recherche en cours, des résultats de recherches finalisées, des réflexions méthodologiques et épistémologiques.

12

Apr

2026

Beitragsaufruf - Geschichte

Political Theory in the Historical Sciences and Historical Theory in Political Science

An Interdisciplinary Encounter

Through this joint Call for Papers, “Geschichtstheorie am Werk” and “theorieblog”, two blog platforms designed to address basic theoretical questions of their disciplines (history and political science) for a wider audience, invite you to explore how and with what implications historical theory assumptions, historicity concepts and historical narratives have come about in political theory, and conversely ask what political and social-theoretical premises can be identified in academic historiography. Through this two-way observation, the blogs aim to shed light on certain implicit, unconscious or poorly reflected-upon elements of political thinking, historical research and historiography that exert considerable influence. They also hope to make disciplinary blind spots more visible and use the insights gained productively within and across disciplines.

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30

Jun

2026

Lomé

Beitragsaufruf - Soziologie

Économie bleue et savoirs locaux

Valorisation des ressources marines et côtières pour un développement durable

Dans une perspective postcoloniale, le colloque questionne les hiérarchies épistémiques héritées de la modernité occidentale et promeut une écologie des savoirs apte à répondre aux défis du changement climatique, de la sécurité alimentaire et de la justice environnementale. Structuré autour de huit axes thématiques, le colloque explorera le dialogue des savoirs, la gouvernance maritime, la résilience côtière, la valorisation économique et les enjeux de sécurité, dans une approche africaine.

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05

Mai

2026

Agadir

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Femmes et écritures romanesques : regards, représentations, identité, mémoire et enjeux socioculturels

Cette rencontre scientifique interdisciplinaire se veut un espace de réflexion et d’échanges autour des questions liées aux femmes dans la littérature romanesque. Elle réunira des experts de divers horizons – chercheurs, enseignants, écrivains, critiques littéraires et représentation de la société civile – afin de débattre des représentations, regards et enjeux socioculturels que soulève l’écriture romanesque féminine.

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Bouaké

Beitragsaufruf - Soziologie

Quelle école pour l’urgence africaine du XXIe siècle ?

En faisant le choix de réfléchir sur l’identité et la fonction de l’école en Afrique au XXI^e siècle, ce colloque se projette comme des assises inédites sur l’une des institutions miroirs de l’état d’une civilisation. Par ce dilemme existentiel, il s’agit de désigner l’état actuel de l’évolution civilisationnelle en Afrique, après les transformations issues du colonialisme européen.

06

Apr

2026

Beitragsaufruf - Erziehung

Accompagner au changement vers une transition socioécologique

Revue « Éducation relative à l’environnement »

Le prochain numéro thématique de la revue Éducation relative à l’environnement s’inscrit dans un contexte de crises systémiques globales et invite à repenser le rôle de l’éducation relative à l’environnement (ERE) dans l’accompagnement des changements qui s’imposent. Il s’agit d’explorer les caractéristiques d’une ERE engagée et critique, dépassant la simple transmission de savoirs ou l’ajustement comportemental afin de soutenir des transformations systémiques. L’accompagnement au changement y est envisagé comme une problématique éducative à part entière, inclusive de la pluralité des savoirs, notamment les savoirs autochtones et locaux.

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