Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Alle	60 835
Beitragsaufruf	26 777
Kolloquium	12 423
Fachtagung	9 346
Seminar	4 935
Stipendien, Preise und Stellenangebote	2 984
Sonstige Angaben	2 502
Konferenzzyklus	1 006
Thematische Schule	507
Ausschreibung	355

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Sainte-Foy-la-Grande

Beitragsaufruf - Geistesgeschichte

Évadons-nous !

Les Reclusiennes 2022

Il n’échappera à personne qu’en France comme ailleurs, les espaces de liberté ou de justice se restreignent de plus en plus. La tendance est à l’enfermement de toutes sortes (physique, psychique, identitaire) et dans tous les domaines (société, politique, environnement, culture). Devons-nous pour autant céder à la sinistrose ou au renoncement ? Le festival populaire des Reclusiennes propose d’y apporter des réponses dans sa dixième édition de juillet 2022. Il se situe dans l’esprit d’Élisée Reclus, natif de Sainte-Foy-la-Grande, qui lui-même a résisté à plusieurs enfermements et qui a trouvé des évasions, seul ou avec d’autres personnes.

Ifrane

Beitragsaufruf - Afrika

Assurer l’intégration des sciences sociales et de la santé en Afrique et au Moyen-Orient

La huitième édition de la conférence internationale annuelle organisée par l’école des sciences humaines et sociales de l’université Al Akhawayn à Ifrane, prévue du 27 au 29 mai 2022, a pour but de créer un forum où les chercheurs en sciences sociales peuvent présenter les résultats de leurs études autour du domaine de la santé dans un contexte interdisciplinaire, dans l’espoir de conduire à des propositions concernant le futur du système de santé au Maroc. Pour ce faire, cette conférence est également ouverte aux personnes qui étudient les sciences de la santé en Afrique et au Moyen-Orient afin qu’il y ait des apprentissages et une communication efficace et qui va au-delà des frontières.

Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte

Voix du poème en prose

eLyra nº 19

Ce numéro de la revue eLyra cherche à interroger et à remettre en perspective le poème en prose et / ou l’œuvre en prose poétique à partir de recherches centrées sur la notion de voix, et cela sans limites prédéterminées en matière d’époque, langues ou traditions littéraires. Cette approche, basée sur la voix, prétend donner de l’espace à des études qui requestionneront le lieu commun du choc formel associé au poème en prose à la lumière de nouvelles compréhensions du problème d’expression que ce genre pose. Étant associé autant au narrateur qu’au sujet lyrique, ou dissocié des deux, le poème en prose rend possible des interrogations spécifiques, par le biais de sa structure narrative ou de sa dimension lyrique, sur qui ou quoi y a la parole.

Beni Mellal

Beitragsaufruf - Geistesgeschichte

De quelques défis épistémologiques, méthodologiques et technologiques de la formation des enseignants au XXIe siècle

Revue « Didactica »

Cet appel à contribution est dédié au premier numéro de la revue scientifique Didactica, publiée par l’École supérieure de l’éducation et de la formation de Béni Mellal. Ce numéro aura pour objet de repenser la formation des enseignants dans une ère où les situations d’enseignement/apprentissage croissent continûment en complexité. Dès lors, toute tentative de réforme dans le domaine de l’éducation et de la formation ne peut réussir que si l’on prépare les futurs enseignants aux réalités mouvantes de la classe.

Paris

Beitragsaufruf - Geschichte

Empires et religions (XIXe-XXIe siècle)

Derrière les notions d’expansion et de hiérarchie, c’est une variété très importante d’empires que l’on peut prendre en compte pour la période contemporaine : empires austro-hongrois, russe, ottoman ou encore chinois ; empires coloniaux, hérités de la période moderne ou nouveaux venus, européens mais aussi américain et japonais ; empire fasciste, empire nazi, voire empire soviétique. Tous ont été confrontés à la diversité religieuse et y ont apporté des réponses variées. Face à une impossible synthèse, l’enjeu de la journée d’études est de proposer plusieurs pistes de réflexion autour de l’axe « empire », dans une période qui va de la fin du XVIII^e siècle au début du XXI^e siècle, permettant ainsi d’entrer en dialogue avec les historiographies de la période moderne ainsi que postcoloniale. L’objectif est aussi de mettre en valeur des travaux récents, des approches renouvelées et des questions exploratoires.

Toulouse | Montpellier

Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte

L’entraînement et le haut niveau dans les arts du cirque

Cet appel à contribution de l’école supérieure des arts du cirque (Ésacto’Lido), pour publication dans la revue Circus Sciences (2023), est dédié au thème de l’entraînement et du haut niveau dans les arts du cirque. Dans ce cadre d’un questionnement qui n’est pas limitatif, les témoignages d’artistes passés de la culture du corps sportif à la culture du corps de cirque sont appréciés autant que les études scientifiques sur les trajectoires de vie, les fonctions, effets et transformations de l’entraînement. Les problématiques matérielles spécifiques aux arts du cirque seront prises en compte : agrès, itinérance, économie, récupération, changement de numéro, de partenaire, de matériel, etc., autant que les dynamiques sociales propres aux espaces d’entraînement partagés : aspect communautaire, transmission et partage de savoir.

Clermont-Ferrand

Beitragsaufruf - Darstellung

La corruption au cinéma

La SERCIA (société pour l’enseignement et la recherche du cinéma anglophone) est une société savante internationale crée en 1993, qui tient son congrès annuel alternativement en France et à l’étranger. Elle regroupe des chercheurs en études filmiques autour d’un thème spécifique qui est renouvelé pour chaque congrès. Le thème choisi pour cette année est celui de la corruption, thème qui se décline en plusieurs axes distincts : représentations de la corruption sociale et politique comme thématique, rapport à la dégradation matérielle du support filmique dans les études sur les premiers temps du cinéma, idéal et réalité dans le champ des études filmiques, rapport du cinéma aux autres arts dans cette perspective, etc.

Beitragsaufruf - Darstellung

Revue Captures - appel à dossiers permanent

La revue à comité de pairs Captures invite les chercheur·es en études littéraires et cinématographiques, en sciences humaines, en histoire de l’art ou en arts visuels et médiatiques à soumettre une proposition de dossier thématique pour l’un de ses prochains numéros.

Mailand

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Orientations théoriques et appliquées dans les études de linguistique française synchronique et diachronique (OTALF)

Les rencontres Orientations théoriques et appliquées dans les études de linguistique française synchronique et diachronique (OTALF) offrent un plateau aux différentes dimensions de la recherche de pointe en cours en linguistique française : conférences de spécialistes, présentations des travaux d’équipe et de projets nationaux et internationaux, interventions de chercheur·euses seniors et juniors, études de cas, dans la perspective d’une mutualisation fructueuse des savoirs. Au cours de ces journées une séance est spécialement consacrée aux doctorant·es (en cours, en fin de doctorat, ayant conclu leur parcours depuis deux ans maximum) en lexicologie, lexicographie et terminologie françaises, qui pourront présenter leurs travaux dans ces domaines. Un débat avec des spécialistes est prévu en conclusion de la séance.

Wien

Beitragsaufruf - Geographie

Climate and ocean literacy

Helping people to care ethically within planetary boundaries

The 2020 EGU Declaration of the Significance of Geoscience highlights the need for massive and widespread action to help people around the world to become literate about the changes affecting their and their offsprings’ and communities’ lives. The more people are literate about these changes, the more they can make informed decisions, adapt and mitigate. Previous General Assemblies have addressed climate change literacy (CL). Ocean literacy (OL) has developed strongly in recent years, especially with impetus from the UN Ocean Decade. Ocean-climate literacy (OCL) is an imperative that needs to be addressed massively and urgently, both within and beyond the EGU. We invite colleagues to submit contributions on any aspects of OCL; this can, of course, include CL (without the ocean) and OL (without the climate).

Québec

Beitragsaufruf - Ethnologie, Anthropologie

Sémiotique et anthropologie : croisements disciplinaires, pratiques et méthodes d’enquête, théories pour l’interprétation

Les études sémiotiques et l’anthropologie connaissent des recoupements disciplinaires évidents, qui ne sont toutefois pas toujours reconnus ou travaillés comme tels. Toutes deux constituent des champs disciplinaires très vastes, qui comprennent des sous-domaines d’étude relativement autonomes, dont l’objet est dans tous les cas multiforme. Ce colloque invite les chercheurs·euses œuvrant en sémiotique, en anthropologie (ou disciplines connexes : ethnologie, linguistique, sociologie, arts et lettres, communication, etc.) à venir partager l’état de leurs recherches et travaux sur les signes humains. Nous intéressent : les pratiques sémiotiques ordinaires, politiques ou artistiques, et plus largement les systèmes de signes, de croyances et l’implication des axiologies sur les échanges et la circulation des biens symboliques dans l’espace public, au sein des groupes humains et des cultures, les méthodes d’enquête en vue d’étudier de tels phénomènes aussi bien que les excursions théoriques qui en découlent.

Québec

Beitragsaufruf - Erziehung

Médias numériques, familles et apprentissages

Le tournant des années 2020 est caractérisé par une omniprésence des médias numériques dans les différentes sphères de la vie quotidienne. La période de crise de la covid-19 a été marquée par une multiplication du nombre d’appareils utilisés à la maison par les parents, les adolescents et les enfants : tablettes électroniques, ordinateurs portables ou de bureau, consoles de jeux vidéo, téléphones mobiles, enceintes connectées à un assistant personnel, etc. Le colloque s’inscrit dans une perspective d’apprentissage tout au long de la vie. Il invite à porter un regard sur la famille en tant que contexte d’apprentissages sociaux et scolaires, où le parent apprend des choses à l’enfant, et inversement. Les personnes chercheuses ou praticiennes sont invitées à y aborder les effets de la multiplication récente des activités numériques sur les différentes formes d’apprentissage au sein des familles.

Toulouse

Beitragsaufruf - Recht

Le Conseil européen, aspects institutionnels et matériels

Le politique des politiques de l’Union ?

Depuis l’étude fondatrice du professeur Claude Blumann (RTDE, 1976), la doctrine, sans négliger cet objet d’étude, a porté un regard distancié et parcimonieux sur le Conseil européen. Or, au regard de sa centralité dans l’Union, le temps est sans doute venu d’engager une réflexion collective en s’attachant à la fois à sa dimension institutionnelle et à son influence dans l’élaboration des politiques externes mais aussi internes de l’Union. Il est possible de parcourir cette question à travers plusieurs axes de recherche, à commencer naturellement par ce qu’il est permis de nommer l’avant-Conseil européen, autrement dit la place prise par les sommets européens dans les communautés des origines. Sa part déterminante dans leurs développements doit aussi être interrogée.

Aubière

Beitragsaufruf - Erziehung

Quel impact des jeux sérieux créés et mobilisés pour traiter de l’environnement, l’agriculture, l’alimentation et/ou le développement des territoires ?

Le présent appel à communication s’intéresse aux approches d’évaluation mises en œuvre au cours, ou après, la mobilisation de jeux sérieux sur les thématiques agricoles, environnementales et alimentaires et permettant d’en mesurer les impacts potentiels et réels sur les transitions en cours.

Paris

Beitragsaufruf - Darstellung

Engagements : enjeux méthodologiques, esthétiques et pratiques

Dans la continuité des journées d’étude précédentes, consacrées à l’illustration (2016), à la description (2018), et à l’interprétation (2021), qui ont rassemblé des doctorant·e·s en cinéma, esthétique, arts plastiques et histoire de l’art, nous, doctorant·e·s de l’école doctorale APESA (arts plastiques, esthétique et science de l’art), souhaitons désormais questionner l’engagement, dans ses enjeux à la fois méthodologiques, esthétiques et pratiques, à la lumière de nos travaux respectifs.

Orléans

Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte

Géopoétique de la route et du chemin

Longtemps, les écrivains ont tourné les yeux vers l’intérieur et l’humain fut l’essentiel de leur inspiration. Les phénomènes climatiques tendent aujourd’hui à retourner ce regard vers l’extérieur. Comme la Terre est très vaste et très diverse, nous nous en tiendrons pour l’heure aux routes et autres voies de communication, qui tiennent, on nous le répète fréquemment, de plus en plus de place entre les terres de culture et les villes tentaculaires. Il ne s’agit pas tant de constituer une anthologie de textes sur la route que d’examiner de quelle manière et par quels moyens de la route « émerge » un style, une œuvre, un monde.

Québec

Beitragsaufruf - Soziologie

La télé-réalité, entre média, événement et société

Considérant que les fictions ont longtemps représenté les émissions les plus populaires, l’engouement actuel pour les télé-réalités témoigne sans conteste de transformations majeures de l’industrie télévisuelle et de nouveaux choix de programmation à l’ère numérique. Pourtant, les recherches francophones s’attardant à ce type d’émission demeurent minoritaires et aucun colloque sur la télé-réalité n’a encore été organisé au Québec. Notre colloque entend donc fournir l’opportunité d’analyser en détail le genre télévisuel de la télé-réalité, en nous attardant autant aux contenus produits, aux stratégies de production, qu’aux nouveaux modes de consommation et d’accès à la « visibilité » que ceux-ci représentent pour les publics.

Mont-Saint-Aignan

Beitragsaufruf - Geistesgeschichte

Lire les classiques en Normandie

Cette rencontre invite à croiser les approches et les méthodes (littéraires, historiques, sociologiques) pour mener une réflexion commune sur les conditions matérielles, politiques et intellectuelles qui ont favorisé la conservation, la diffusion et les lectures diverses des classiques de la littérature antique et tardo-antique en Normandie, depuis la constitution des premières bibliothèques monastiques jusqu’aux collections qui forment les fonds anciens des bibliothèques actuelles.

Beitragsaufruf - Ökonomie

La gestation comme travail et comme production

L’objectif de la journée d’étude est de faire dialoguer différentes approches qui traitent de la gestation comme travail et/ou comme production, contribuant à une approche matérialiste de la production d’enfants dans les sociétés capitalistes. Les communications pourront porter sur différents aspects de ce travail/cette production, par exemple : la question du cumul du travail de gestation avec d’autres formes de travail ; une lecture théorique du travail de gestation ; une histoire de la façon dont le thème a été traité en sciences sociales ; la différente visibilité de cette thématique en fonction des contextes nationaux ; une mesure monétaire de la contribution du travail de gestation aux économies ; la question des accidents du travail dans la gestation comprise comme travail ; la reconnaissance implicite du travail de gestation dans le système de protection social (congé maternité) ; etc.

Beitragsaufruf - Vermittlung

Post-vérité et publics affectifs : défis aux liens sociaux

Désinformation, populisme, propagande fondée sur les données

L’accélération de l’innovation dans les technologies de communication et la marchandisation croissante des données personnelles combinées à l’offre déjà hyper-segmentée des médias traditionnels plongent les écologies des médias d’information du monde entier dans un état de flux. Grâce à une exposition sélective, les utilisateurs se voient offrir des possibilités infinies de renforcer leurs attitudes préexistantes et de s’engager affectivement dans le processus politique, un phénomène encore aggravé par de nouveaux défis à l’autorité journalistique. La polarisation de l’audience qui en résulte compromet à son tour la possibilité d’une citoyenneté commune, car les utilisateurs sont effectivement empêchés de cultiver des modèles communs de représentation du monde social.

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