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  • Craiova

    Call for papers - Education

    Annales de l’université de Craiova (Roumanie), série Psychologie-pédagogie - Varia

    La revue Annales de l’université de Craiova (Roumanie), série Psychologie-pédagogie est une publication universitaire internationale qui s’adresse aux enseignants des universités, chercheurs affiliés à divers établissements d’enseignement supérieur ou laboratoires et instituts de recherche, jeunes doctorants et entame des sujets relevant du domaine des sciences sociales, de l’éducation, de la psychologie, des sciences humaines et des arts ou des sujets interdisciplinaires, des problématiques frontalières, transdisciplinaires. Elle lance un appel à contribution pour son numéro 44 (1)/2022.

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  • Leuven

    Call for papers - Ethnology, anthropology

    Mode et communication environnementale : discours, représentations et figurations « écoresponsables »

    Ce dossier de la revue Recherches en Communication s’inscrit au croisement de différents paradigmes de recherche suivants : l’approche critique des médiations marchandes (Marti, 2019) et notamment celles du secteur de la mode, les recherches en communication environnementale et l’analyse discursive de la responsabilité sociale d’entreprise. L’objectif de cette livraison est de produire l’état des lieux actuel de la communication environnementale telle que prise en charge par un secteur particulièrement contesté en termes d’engagement et de soutenabilité, celui de la mode, et de rendre compte de la façon dont la demande de transition écologique du secteur est également mise en discours et médiatisée par des collectifs citoyens et associatifs.

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  • Schœlcher

    Call for papers - Political studies

    Femmes, dominations, violences, institutions

    Écrire, représenter, témoigner de son parcours universitaire et identitaire

    Cette journée d’étude souhaite proposer aux doctorantes un espace de productions écrites, orales et d’expressions performatives autour des violences, rapports de force et/ou de dominations, tabous rencontrés tout au long de leur parcours au sein de l’université.

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  • Lisbon

    Call for papers - Middle Ages

    State-Making and Diplomacy in Europe (1050-1550)

    Research in Medieval Studies (RIMs)

    The coming meeting takes stock of the state-formation in medieval Europe debate and its changing scholarly conceptions, in order to question diplomacy as one of its building blocks. Having in the background the transformation and gradual definition of geo-politicial borders and sovereignties in Europe, two key questions arise: How demanding were external affairs on political communities and governments as they became more structured? In turn, how did the growing need for more comprehensive diplomacy impact on the development of such structures?

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  • Amiens

    Call for papers - Education

    Les écoles primaires supérieures (1833-1941)

    Créé par Guizot en 1833, l’enseignement primaire supérieur visait à offrir aux classes moyennes un enseignement plus approfondi que l’enseignement élémentaire et moins tourné vers les études classiques que le secondaire. Ce niveau d’enseignement a ainsi constitué un instrument de promotion sociale pour les milieux populaires et les fractions inférieures des classes moyennes, à l’écart de l’enseignement secondaire, et contribua au processus de démocratisation scolaire du XXe siècle. Cette journée d’étude vise à mieux comprendre son histoire, son évolution à s’interroger sur l’héritage laissé par les écoles primaires supérieures (EPS).

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  • Lyon

    Call for papers - Middle Ages

    Cacher, voiler, dissimuler au Moyen Âge

    Rendre inaccessible aux sens, à la perception, une réalité qui demeure. Au-delà de leurs nuances respectives, ces trois verbes, cacher, voiler et dissimuler renvoient à ce processus commun, que ces journées d’étude proposent d’examiner pour la période médiévale. De la dissimulation comme stratégie politique à la cachette en tant que fait matériel, le champ de recherches est vaste. Se pencher sur ces mécanismes, c’est alors déterminer ce qui est caché, les lieux, les contextes historiques dans lesquels ces réalités sont occultées, par qui, pourquoi et de quelle manière. Il ne s’agit donc pas tant d’en faire l’inventaire que de réfléchir à ce que ces pratiques, ces processus, nous disent des sociétés dans lesquelles ils s’inscrivent.

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  • Saint-Denis

    Call for papers - Sociology

    Queering Blackness

    Non-Binary Black Representations in Post-Obama Popular Cultures

    The election of Barack Obama to the American presidency has ushered in a so-called “post-racial” era. This phenomenon is spreading to all popular media, from television and its hit series to comics and video games. It is from this observation of representations of black identities, which question any form of binarity and operate intersectional deployments within African American popular cultures, that the main question at the origin of this project emerges. Based on papers about these representations in the popular arts, accessible to a large majority as well as within the Black American community, this one-day conference aims to examine the evolution of these representations over the past ten years and the obvious efforts to move away from the binary normative representations still attributed to U.S. racial minorities—more so than to the so-called dominant white majority.

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  • Coimbra

    Call for papers - History

    II Encontro de Jovens Investigadores em Humanidades e Ciências Sociais

    Debates Contemporâneos

    O II Encontro de Jovens Investigadores em Humanidades e Ciências Sociais - Debates Contemporâneos tem como objetivo ser um evento científico de partilha, discussão e reflexão entre jovens investigadores que desenvolvem a sua investigação nas áreas científicas das Ciências Sociais e das Humanidades.

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  • Saint-Denis

    Call for papers - Sociology

    Colloque étudiant sur les musiques populaires (ACEMuP #6)

    L’appel à communication de la sixième édition du colloque ACEMuP (association pour un colloque étudiant sur les musiques populaires) s’adresse aux étudiant·es en master 1 et 2, ainsi qu’aux doctorant·es en première année de thèse, dont les recherches portent sur les musiques populaires. Transdisciplinaire, le colloque accueillera des travaux issus des sciences humaines et sociales, de l’esthétique, de la musicologie ou encore des sciences de l’acoustique, s’articulant autour de quatre axes thématiques : « musiques, scènes et territoires », « musiques et (nouvelles) technologies », « les musiques autrement : genre, classe, race » et « travailler les musiques, travailler dans la musique ».

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  • Paris | Tours

    Call for papers - Representation

    Spectres précoloniaux et résurgences autochtones dans les arts et la littérature : regards croisés Canaries / Caraïbes

    Ce colloque international vise à interroger les résurgences, dans la littérature et les arts, des mythes et figures des peuples précoloniaux de l’archipel canarien (benahoaritas, bimbaches, canari, gomeritas, guanches, mahos, etc.) et de l’archipel caribéen (arawaks, kalinagos, karibs, taïnos, etc.), depuis le XIXe siècle jusqu’à nos jours. Il s’agit notamment de comprendre dans quelle mesure l’hantologie, « une ontologie assiégée par des fantômes » (Derrida, 2012 : 24), et la spectralité peuvent devenir des prismes pour penser la présence du précolonial dans les arts et la littérature des Canaries et des Caraïbes.

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  • Rabat

    Call for papers - Education

    Résultats de recherche en didactique(s) et contenus de formation des enseignant·es de français

    Quelles tensions, quelles transformations ?

    Cet ouvrage collectif se propose d’analyser particulièrement la proportion et le degré de fonctionnalité des savoirs issus de la recherche en didactique du français dans les programmes universitaires de formation aux métiers de l’enseignement. Les usages qui en sont faits par les acteurs de la formation, les différents sens que ces derniers leur en donnent et les transformations adaptatives qu’ils subissent, en circulant dans et entre les sphères de recherche et de la formation en didactique du français, entendue ici comme « discipline de formation ».

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  • Batna City

    Call for papers - Representation

    Interculturalité et vivre ensemble

    Accepter la ou les différence(s) de l’autre, sa culture, sa religion, sa vision du monde, son identité sont les préalables pour une communication enrichissante et un vivre ensemble significatif. Au cours de ce webinaire, nous cherchons à approfondir les orientations suivantes : étudier profondément la notion d’interculturalité, valoriser la notion du vivre ensemble, analyser les conséquences éducatives, scolaires et sociales des deux précédentes notions. Ce colloque privilégie la multidisciplinarité pour donner l’opportunité à l’émergence de multiples réflexions qu’elles soient littéraires, didactiques ou en sciences du langage.

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  • Call for papers - Urban studies

    Cities and Migration: Visual approaches to the challenges of increasingly diverse cities

    "Disegnare con" issue vol 15, no 28 (2022)

    The United National estimates that by 2050, two out of every three people will be living in cities. This will have a transformative impact on urban areas in ways that may be positive, negative, or neutral: rapid urban sprawl, the rise of megacities, cultural revival through the introduction of difference, increasing inequality, growth in the arts, a more conducive environment for innovation, increased corruption, crime and human exploitation, etc. This issue will highlight new architectural and landscape/urban planning responses on migration, including strategies for reinforcing social inclusion and urban diversity.

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  • Bacău

    Call for papers - Language

    The Archaeology of Power through Discourse

    Interstudia n°33

    The changes from the socio-political life constantly bring about major transformations also encountered in contemporary communication and in the current ways of expression. More than ever, the clash with the dramatic events which have affected the whole world lately, imperatively demands us to ponder on words as a way to influence the actions and the power discourse or as a way to influence, to act upon and to control the others. Therefore, the current issue of our review, Interstudia, aims at a united effort to reflect upon the forms and ways through which discourse illustrates different degrees of power.

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  • Call for papers - History

    Fractured Skies: Civil Aviation and the Global South

    Airplanes and civil aviation have played a central role in the economics, politics, and cultures of the twentieth century. This workshop seeks to bring together new perspectives to explore aviation in relation to the Global South.

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  • Call for papers - Sociology

    Media, Society and Cycling Cultures

    "Eracle. Journal of Sport and Social Sciences" Vol. 5 (2022)

    The Coronavirus emergency, the regime of social distancing have revitalised the bicycle as a means of transport in urban and suburban areas. The post-pandemic scenario also makes it possible to conceive of the bicycle as a vector of transformation and social innovation, with wider effects on cycling tourism and sport. The new post-Covid19 mobility needs are linked to the green transition framework, reflecting the emerging Zeitgest towards sustainable mobility modes. With the aim of contributing to this field of study, and notably to understand the conditions for the spread of cycling as practice, this call for papers invites articles focusing on the increasing mediatization and platformization of the experience of cycling.

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  • Call for papers - Epistemology and methodology

    Langue(s), recherche et logiciels

    Publier un article académique devient aujourd’hui un passage obligé pour tout chercheur. En effet, rédiger un projet de recherche, un article ou une publication scientifique répond à de multiples exigences et requiert diverses compétences. Cependant, la majorité des chercheurs novices se heurtent à de nombreuses difficultés d’ordre méthodologique et discursif. Dans cette optique, cette journée portera principalement sur les différentes étapes de la rédaction d’un article scientifique, qui s’avère un moyen de vulgarisation, de partage et d’adoubement par les pairs.

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  • Paris

    Call for papers - Europe

    Le patrimoine funéraire religieux de la première guerre mondiale

    L’organisation de la journée d’étude proposée par l’association Le Souvenir français intervient dans un double contexte. Le colloque organisé les 24, 25 et 26 mai 2022 par l’association Paysages et sites de mémoire de la Grande Guerre porte une réflexion transnationale sur la patrimonialisation des différents espaces géographiques marqués par l’expérience combattante sur le front entre 1914 et 1918. Notre journée d’étude se veut un approfondissement, dans le champ de l’histoire et de l’anthropologie des religions, des questions soulevées durant ces trois journées de réflexion.

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  • Lisbon

    Call for papers - History

    Heritage Safeguarding in Colonial Times

    Artis on, special issue 2022

    The next special issue of the journal ARTisON, to be released at the end of 2022, has Heritage safeguarding in colonial times as its theme. This special issue is the result of collaboration between the ARTIS - Institute of Art History of the University of Lisbon and the ICOMOS ISCSBH - International Scientific Committee on Shared Built Heritage. The intention of this ARTisON issue is to reflect on the processes, ideologies, persons and institutions related to heritage safeguarding in colonial territories during the colonial period. 

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  • Médéa

    Call for papers - Early modern

    Fragments de ville(s) dans la littérature francophone

    Le colloque organisé par la faculté des langues de l’université de Médéa porte sur la ville et son écriture. Le titre : « Fragments de ville(s) dans la littérature francophone » renvoie à cet aspect de la ville comme pratique et comme vécu, dans sa pluralité, sa complexité et sa profondeur. L’objectif est de comprendre le regain d’intérêt actuel pour la ville en interrogeant ses manifestations et ses représentations. La réflexion reste ouverte à d’autres champs pour questionner, dans le cadre d’une approche transdisciplinaire, le rapport de la ville à l’identité, à la culture, à la langue, etc.

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