Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	60 883
Appel à contribution	26 812
Colloque	12 429
Journée d'étude	9 348
Séminaire	4 936
Bourse, prix et emploi	2 986
Informations diverses	2 503
Cycle de conférences	1 007
École thématique	508
Appel d'offres	354

26 812 Événements

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Appel à contribution - Sociologie

Sports et jeunesses : un laboratoire du genre

Revue « Agora débats/jeunesses », n°91 (2022.1)

Ce numéro d’Agora se propose d’interroger la place des expériences sportives dans la fabrication des féminités et des masculinités durant la jeunesse. Les articles attendus pourront appréhender les pratiques sportives à partir de deux axes. Dans un premier axe, il s’agira de les aborder comme des espaces de construction de soi pouvant, soit participer à (re)produire les catégories sexuées, la hiérarchisation des corps des filles et des garçons, ainsi que la hiérarchisation des sexualités, soit renouveler ou questionner les modèles de féminités et de masculinités préalablement incorporés. Dans un second axe, les pratiques seront analysées comme des espaces d’expression des dispositions sexuées intériorisées dans d’autres sphères du social, en abordant ce qui amène les jeunes à s’y impliquer sur le long terme.

Appel à contribution - Information

Livre, numérique et communication

Revue « MEI – Médiation et information », n°52

Ce dossier de MEI souhaite dresser l’état des lieux d’un écosystème du livre marqué, entre autres, par la prolifération de plateformes en ligne jouant un rôle d’intermédiation entre auteurs, éditeurs et lecteurs. Nous attendons ainsi des contributions utilisant des approches variées pour explorer les phénomènes de reconfiguration et logiques communicationnelles entourant les pratiques actuelles de création, conception, réception, et diffusion du livre en contexte numérique.

Las Palmas de Gran Canaria

Appel à contribution - Histoire

History of the archives, documents and information (CHADI)

The CHADI aims to explore a number of aspects of how texts and information were generated, transmitted, disseminated and preserved in the past.

Dublin

Appel à contribution - Pensée

Perspectives - Varia

UCD Postgraduate Journal of Philosophy, Vol. 9, Issue 1 (Autumn 2021)

The editorial board of the 2021 issue of Perspectives: UCD Postgraduate Journal of Philosophy seeks submissions of contributions, from postgraduate students and recent graduates, on any topic relevant to the theme of Social Philosophy broadly construed. We welcome articles as well as book reviews on recent publications in all areas and approaches to Social Philosophy.

Appel à contribution - Études du politique

Violencia de Estado en el Perú

Del Conflicto Armado Interno (1980-2000) a la «Generación del Bicentenario»

El coloquio se inscribe en el contexto de los 200 años de la Independencia del Perú y se propone pensar y repensar el Conflicto Armado Interno o guerra civil (1980-2000), su final y sus consecuencias hasta la actualidad, desde el significado de la conmemoración del Bicentenario, el estudio del continuum de las formas de violencia de Estado, así como los usos de la violencia insurgente del denominado PCP-SL y del MRTA, a 41 años del inicio del conflicto en Ayacucho y a 18 años de la publicación del Informe de la Comisión de la Verdad y Reconciliación (CVR).

Lyon

Appel à contribution - Études du politique

Deuxième âge spatial : concurrence et complémentarité des acteurs stratégiques à l’ère du « New Space »

Le développement croissant des activités spatiales a permis l’émergence de nouveaux acteurs aux côtés des puissances spatiales traditionnelles. Des États comme la Chine, l’Inde ou le Japon, conscients de l’atout stratégiques qu’elles représentent, ont ainsi considérablement développé leurs capacités spatiales ces dernières années. Des États ambitieux rejoignent le cercle fermé des nations spatiales, à l’exemple des Émirats arabes unis qui en font le levier d’une politique d’influence consciemment structurée. Le plus frappant concerne cependant la multiplication des acteurs privés, comme Space X ou Blue Origin. La coexistence des États, acteurs traditionnels des activités spatiales et sujets privilégiés des traités de l’espace, et des entreprises privées apparues ces dernières années interroge sur l’avenir incertain des relations entre les représentants de l’Old Space et du New Space.

Appel à contribution - Sociologie

Écosystèmes de la mode : réseaux et circuits

Revue « Réseaux »

La mode a fait très tôt l’objet de nombreux travaux en sciences sociales tant au niveau de l’offre et l’organisation industrielle que de la demande et les pratiques sociales. À partir des années 1980, l’étude du système de la mode s’est principalement penchée sur l’image, les identités de marque et les modes de consommation au détriment d’une analyse plus approfondie des méthodes et circuits de production. Plutôt que de penser le secteur élargi de la mode comme un « système » industriel, ce numéro spécial vise à comprendre les transformations contemporaines des écosystèmes de la mode articulant un ensemble de réseaux et circuits à des types de création et de modèles économiques associés.

Appel à contribution - Sociologie

Autonomie de vie, choix et inclusion dans la société

Quels accès aux droits ? Quels accompagnements ? Quelle gouvernance ?

En lien avec la démarche Capdroits, et à la suite du manifeste Toutes et tous vulnérables ! Toutes et tous capables !, cet appel à communication invite à la poursuite d’un dialogue scientifique et citoyen pour penser et accompagner le changement de paradigme défendu par les promoteurs d’une société plus inclusive, visant à favoriser l’autonomie de vie des personnes vulnérabilisées. Nous proposons d’interroger la portée et les modalités de mise en œuvre de l’objectif général « d’autonomie de vie » : aussi bien au niveau des représentations de ce droit, qu’au niveau de sa mise en pratique, en terme d’accès, d’accompagnement, et de gouvernance. Comment penser ce droit pour qu’il ne devienne pas une nouvelle injonction contraignante dans la vie des personnes vulnérabilisées mais qu’elle offre aux personnes de meilleures conditions de choix ?

Appel à contribution - Éducation

Les manuels scolaires de langues étrangères face aux évolutions des méthodologies et des technologies numériques

Revue plurilingue ÉLLiC (n°4 / 2021)

Malgré les avancées technologiques – particulièrement les outils numériques – qui ont favorisé l’émergence de nouveaux environnements d’apprentissage, le manuel de langue étrangère demeure un outil de base – parfois le seul – pour mettre en œuvre des programmes et soutenir l’enseignement/apprentissage. Sans cesse remis en chantier, ce manuel a évolué dans sa conception, en s’adaptant notamment aux évolutions méthodologiques. Alors que certains avaient annoncé sa disparition, d’autres le considèrent comme un élément indispensable et orientent vers une nouvelle conception et un nouvel usage de cet outil. Dans ce numéro thématique, nous souhaitons rassembler des réflexions ou analyses qui portent sur la place et l’usage des manuels scolaires de langues étrangères, en regard notamment des évolutions méthodologiques et du développement des outils numériques.

Angers

Appel à contribution - Histoire

Vulnérabilités civiques : le soin de la Cité au prisme du corps

Cet événement se propose d’apprécier l’évolution de la Cité et des cités de la Méditerranée antique sur une période longue (VIII^e siècle av. n. è. – VI^e siècle n. è.) dans leur rapport aux arts de la santé, entendus dans une acception extensive. Pareille manifestation est tout à la fois inscrite dans l’actualité de la recherche en histoire antique et aussi bien limitée qu’encouragée par l’actualité elle-même.

Cerisy-la-Salle

Appel à contribution - Études des sciences

Bébé sapiens, nœud de crises

Ces rencontres articulent la question du bébé, terra toujours incognita, à celle des crises qu'il traverse ou suscite. En effet, que se passe-t-il pour lui et en lui ? De l'individu à la famille et aux institutions, en passant par les sciences qui l'étudient et les professionnels qui le prennent en charge, il est source, à de multiples échelles, d'interrogations voire de bouleversements. Les intervenants débattront librement et réflexivement des crises procréatives, développementales, institutionnelles, citoyennes, épistémologiques, ou encore sanitaires émergeant autour du bébé. Davantage encore qu’un dispositif de transfert de connaissances, ce Bébé sapiens souhaite offrir un temps propre à suspendre nos certitudes, puisque nous postulons qu’en matière de bébé comme en d’autres, plus on en sait, mieux on mesure l’étendue de ce qu’il reste à découvrir.

Appel à contribution - Études du politique

Doing Fieldwork in Centres of Power

The Example of Deliberative Bodies

The aim of this call is to gather contributions in order to publish an edited volume on the methodological and epistemological challenges specifically posed by the practice of fieldwork in centres of power. The ambition is to draw on the experience of researchers who have already been confronted with these issues in order to offer examples, paths for reflection and keys to researchers in anthropology, sociology and political science who would like to venture into them in their turn, in order to help them grasp the challenges they pose and adjust their fieldwork practices to respond to them. To narrow the perspective as much as to emphasize a form of power centre that is now widespread, deliberative assemblies are taken as a case study. The latter bring together institutions with different reasons for being (e.g. political, legal or religious) and their scale (local, national or international).

Appel à contribution - Sociologie

Enjeux éthiques de l’exercice de pouvoirs publics en temps de crise

La pandémie de covid-19 – et le risque pour la vie et pour la sécurité des personnes qu’elle présente – a rendu nécessaire la prise de nombreuses décisions par les autorités administratives, décisions qui avaient pour objet de freiner la progression de la maladie, d’implanter des mesures de contrôle de ses conséquences, de déployer des mesures réactives aux conséquences indirectes de la pandémie sur la santé, l’économie, ou les services aux citoyens, pour n’en nommer que quelques-unes. Ce numéro se propose d’explorer dans quelle mesure la crise a modifié ou modulé l’environnement éthique des décideurs publics en vue, le cas échéant, d’en tirer des leçons en prévision de prochaines crises et d’identifier des stratégies ou pratiques susceptibles de guider l’exercice de pouvoirs publics en temps de crise.

Appel à contribution - Sociologie

En lisant, en dansant

Formes et pratiques de la lecture en danse (enseignement, création et représentation)

Dans le cadre du programme de recherche Chorégraphie. Écriture et dessin, signes et image dans les processus de création et de transmission chorégraphiques (XV^e-XXI^e siècle), dédié aux pratiques graphiques en danse, ces journées s’intéresseront aux pratiques de lecture de ces objets graphiques, aux gestes, aux situations et aux lieux qui permettent aux chorégraphes, aux interprètes, aux notateurs et notatrices de danser, et faire danser, avec des images ou des écrits. Souhaitant croiser les points de vue des chercheurs ou des chercheuses, et des praticiens ou des praticiennes, elle abordera la pluralité des formes que prend la lecture dans les différentes approches, techniques ou genres qui constituent la danse contemporaine.

Aubervilliers

Appel à contribution - Amériques

Perspectives transaméricaines (2021-2022)

Ce séminaire se propose de confronter les visions de chercheurs travaillant sur les différents territoires et aires culturelles des Amériques et de la Caraïbe. À chaque séance, deux interventions sur un même thème et sur différentes régions du continent sont reprises par un discutant, qui s’attache à favoriser une réflexion transaméricaine et à animer le débat avec le public. L’interdisciplinarité est favorisée dans ce séminaire largement ouvert.

Paris

Appel à contribution - Époque contemporaine

Enseignement supérieur et recherche : vecteur d'innovation responsables

Forum Innovation 2021

Cette conférence est une occasion unique de présenter les évolutions récentes auxquelles les établissements d'enseignement et de recherche sont confrontés et de discuter de l'intégration d’innovations et de comportements responsables dans leur gouvernance et dans leurs missions (éducation, recherche, transfert de connaissances et de technologies).

Montpellier

Appel à contribution - Époque contemporaine

La fabrique de l’opinion

Ce colloque se propose d’explorer les dimensions de la fabrique de l’opinion et la multiplicité des enjeux qu’elle ouvre. Dans cette perspective, étudier l’opinion reviendrait finalement à décrire le rôle de l’image, du son, de la parole et de la langue dans la création de l’opinion. Il s’agira de confronter les regards pluridisciplinaires et de les enrichir mutuellement. L’objectif sera de provoquer la rencontre et le dialogue de différentes approches à travers des sessions thématiques mêlant interventions et tables rondes. En ce sens, il importe de rendre compte des éléments permettant de forger une opinion et de l’alimenter, dans le but de l’instrumentaliser à des fins de promotion, de prise du pouvoir ou de mobilisation des foules.

Paris

Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

Des terrains d’aventure du passé / pour l’avenir

Current state of knowledge, issues and perspectives

Les terrains d’aventure ne sont pas des espaces de jeu comme les autres. Après avoir disparues en France dans les années 1990, des initiatives réapparaissent sur le territoire national, interrogeant l’héritage laissé par ces expérimentations socio-pédagogiques mais également par les théories qui les sous-tendent. Ce colloque vise à identifier les modalités selon lesquelles les terrains d’aventure réinterrogent aujourd’hui, la place donnée aux enfants dans la ville et, plus particulièrement, à l’expérience directe dans les dispositifs socio-spatiaux pédagogiques. Il se propose également de poser les bases d’un réseau de recherche international et interdisciplinaire, croisant les sciences humaines et sociales avec le champ de la conception spatiale et de l’aménagement ainsi que celui de l’éducation et de l’animation socioculturelle.

Rennes

Appel à contribution - Histoire

Donner et tenir sa parole

Engagements et réputations dans les sociétés françaises et européennes à l'époque moderne (XVIe-XVIIIe siècle, colonies incluses)

Valeur centrale des sociétés européennes modernes, la réputation, fluctuante car soumise aux aléas des rumeurs voire des calomnies, permet aux individus de contracter des engagements. Elle confère ainsi du crédit à son possesseur et lui permet de s'engager. Au cours de l’époque moderne (XVI^e-XVIII^e siècle), la notion de crédit est fortement polysémique et s’inscrit dans toutes les sphères de la société (sociales, morales, économiques, sexuelles), soulignant une capacité d’action au sein de celles-ci. L’objectif de ce colloque est de questionner les réputations et leurs constructions au prisme de l’engagement. Tenir ses engagements permet de construire et soutenir sa réputation, et à l’inverse les réputations sont utilisées comme des formes de garantie pour s’assurer que la promesse sera tenue. Ce sera donc l’occasion de se pencher sur des notions (crédit, honneur) inscrites dans des historiographies différentes, mais dont les usages contemporains invitent à envisager de concert.

Maroua

Appel à contribution - Pensée

La pandémie de la covid-19

Discours, représentations et impacts socioculturels

La pandémie de la covid-19 est à l’origine d’une crise sanitaire qui affecte l’humanité entière. À la fois soudaine et désastreuse, cette crise sanitaire est appréhendée à partir de points de vue divers. Dans l’optique de mieux la cerner et d’éduquer les populations afin d’aider l’humanité à y apporter une réponse mieux adaptée, une quantité grandissante de discours sont produits chaque jour aussi bien par des professionnels de la santé que par les chercheurs de tout bord. En marge de l’ensemble de ces discours d’information et de sensibilisation, circulent aussi des discours de désinformation dans les médias et particulièrement sur les réseaux sociaux. Si le nombre de décès liés à la pandémie reste relativement faible en Afrique (comparé à l’Europe, l’Amérique et l’Asie), l’impact socioculturel demeure le même partout, à savoir le confinement, la distanciation sociale, les restrictions des déplacements. Comment analyser, dans une perspective pluridisciplinaire, les discours, les représentations et l’impact de la covid-19 sur l’Afrique ?

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