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• 01 out 2022

  Neuville-sur-Oise

  Chamada de trabalhos - Linguagem

  Présence des « Disparus » de Daniel Mendelsohn dans la création contemporaine

  L’auteur américain Daniel Mendelsohn a connu un grand succès public et critique à la parution des Disparus aux États-Unis en 2006, et en France l’année suivante. Cette enquête, menée sur six personnes de sa famille assassinées pendant la Shoah, renouvelle profondément l’écriture littéraire de l’histoire et de la mémoire familiale. L’auteur a trouvé une forme en mesure de résoudre un grand nombre de difficultés propres à la représentation des tragédies historiques ; ce qui explique la formule paradoxale voire oxymorique de l’écrivain et essayiste Camille de Toledo pour qui Les Disparus est une « épopée de l’absence ». Ce texte a suscité un engouement pour les enquêtes familiales et a trouvé un écho dans de nombreuses disciplines, a fortiori dans la littérature mais aussi dans le cinéma, le film documentaire, la photographie, l’histoire, la psychologie, la philosophie, les arts dans leur ensemble. Pourquoi ? En quoi séduit-il ? Quelle est son originalité ? Notre ambition est d'étudier sa réception créatrice.

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• 26 dez 2022

  Chamada de trabalhos - Representações

  Penser l’expérience. Entre réflexivité et métacognition

  Revue du « Réseau interuniversitaire pour la recherche et la science » (RIRS) n°6

  La notion d’expérience est utilisée couramment pour exprimer un besoin, pour faire valoir un parcours professionnel ou encore pour évoquer une découverte. Bien qu’elle n’accuse aucune ambiguïté sémantique au premier degré, elle devient de moins en moins furtive au contact des situations, des disciplines et des concepts.

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• 31 out 2022

  Salamanca

  Chamada de trabalhos - Sociologia

  Estudios de Ciencia, Tecnología y Sociedad en Brasil: investigaciones y abordages

  El propósito de este dossier es estimular el debate en torno a las nuevas percepciones y concepciones de los Estudios de Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS) en Brasil que compartan el objetivo de discutir la historia y la producción de las ciencias y las tecnologías nacionales. 

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• 10 dez 2022

  Ottawa

  Chamada de trabalhos - História

  Vingt ans de bande dessinée québécoise au XXIe siècle, affirmation et résurgences

  Revue « @nalyses »

  La bande dessinée québécoise a connu plusieurs phases de (re)naissances. Après le Printemps des années 1970 le XXI^e siècle apparaît donc comme un véritable été de la BD québécoise, qui mérite d’être étudié après plus de vingt ans d’exercice. De nombreux angles d’attaques sont possibles pour étudier cette explosion de la BD québécoise à cette période.

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• 30 set 2022

  Belo Horizonte

  Chamada de trabalhos - Representações

  Le remploi, l’appropriation, la répétition : transferts entre la littérature, le théâtre et le cinéma

  Reutilização, apropriação, repetição: transferências entre a literatura, o teatro e cinema

  Deslocamento, apropriação e hibridização, reciclagem e reutilização são características distintivas de uma parte significativa da produção cultural, pelo menos desde o início do século XXI. Tanto na literatura como no cinema, percebemos práticas e processos que visam reelaborar, reutilizar, modificar, transcrever, organizar através da repetição. Várias noções, tais como adaptação, remediação, convergência ou intermidialidade, foram desenvolvidas a fim de apreender essas operações,características da modernidade tardia. Assim, convidamos os pesquisadores a propor comunicações que se concentrem na repetição como um eixo de reflexão sobre as práticas intermidiáticas entre literatura, cinema e teatro.

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• 20 out 2022

  Pequim

  Chamada de trabalhos - Europa

  Art and Performance

  This Special Issue of Arts focuses the many strands of tradition and highlights the emergent themes that occupy the territory between art and performance. There are a range of historical reference points that inform this interface today. The relation between Art and Performance is a dynamic one that has arguably retained its vitality and unexpected agility to resist being tied down to organisational structures, institutions and agencies that attempt to provide enabling support structures but which often result in restrictive and limiting frameworks.

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• 10 out 2022

  Chamada de trabalhos - Sociologia

  Questionner les ojectifs de développement durable

  « Revue internationale des études du développement » n°253 (2023-3)

  Face à l’émergence du développement durable comme nouveau paradigme de développement et en prenant acte des différentes critiques lancées à l’endroit des Objectifs du millénaire pour le développement (OMD), un nouveau cadre mondial pour le développement a vu le jour en 2015 : l’Agenda 2030 des Nations unies pour le développement durable. Cet agenda met en avant non plus huit, mais 17 objectifs de développement durable (ODD). Les ODD présentent des améliorations par rapport aux OMD. À mi-chemin de cet agenda, il est maintenant temps de questionner la pertinence, les assises et la mise en œuvre des ODD. Poussant les analyses rétrospectives et prospectives critiques et contextuelles, il paraît même légitime de remettre en question leur caractère universel et inclusif, ainsi que la portée réelle de leurs retombées depuis leur adoption en 2015.

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• 30 set 2022

  Louvain-la-Neuve

  Chamada de trabalhos - Idade Média

  Santé et pouvoir

  XIIIe - XVIIe siècles

  Ce colloque propose d’examiner les relations tissées entre le domaine de la santé et les instances du pouvoir, à partir du XIII^e jusqu’au XVII^e siècle. Nous souhaitons croiser à cette occasion différentes approches disciplinaires afin d’appréhender au mieux notre objet d’étude que nous divisons en trois thématiques : statut(s) et évolution(s) de la figure du médecin ; discours et gouvernement ; culture, patronage médical et circulation des savoirs.

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• 15 dez 2022

  Médéa

  Chamada de trabalhos - África

  L’utilité du référentiel dans un curriculum d’enseignement de langue étrangère

  À partir de la notion de curriculum, l’appel à contribution intitulé « L’utilité du référentiel dans dans un curriculum d’enseignement de langue étrangère » s’intéresse aux diverses relations que peut entretenir cette notion de curriculum avec d’autres notions comme tâche, compétences, situations, descriptif, texte « didactisé », programme, canevas...etc. Plusieurs questions pourraient posées : le référentiel est-il nécessaire dans tout projet d’élaboration d’un programms de langue, le descriptif est-il toujourd un ou faut-il chaque fois le construire à partir de situations d’enseignement / apprentissage ?...etc. Cet appel à contribution émane de la revue « Didactiques » du laboratoire de Didactique de la Langue et des Textes de l’Université de Médéa (Algérie).

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• 10 set 2022

  Chamada de trabalhos - Geografia

  Géographies du Sahara : nouveaux enjeux de recherche et renouvellement des méthodes

  Cahiers « L’Ouest saharien »

  Le Sahara est l’une des régions au monde les plus difficiles d’accès pour les chercheurs. Malgré tout, la recherche géographique sur le Sahara reste dynamique. Espace désertique souvent considéré comme « vide », il offre des problématiques et des enjeux forts et sans cesse renouvelés : désertification, gestion des ressources et ruée vers l’or, migration et contrebande, question frontalière, etc. À l’heure de l’anthropocène, qu’est-ce qu’habiter, exploiter et circuler aux marges de l’écoumène peut nous apprendre aujourd’hui ? Trois axes sont proposés : les mémoires, les mutations, les marginalités et centralités sahariennes.

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• 15 nov 2022

  Avinhão

  Chamada de trabalhos - Educação

  Dire / écrire le vivant

  Revivifier l’enseignement par les humanités environnementales (écopoétique, écoféminisme, zoopoétique et géopoétique)

  Les discours alarmants sur l’anthropocène et le dérèglement climatique structurent dorénavant notre rapport au monde. Cette journée d’étude et cet ouvrage collectif visent à diffuser l’écopoétique, la géopoétique, l’écoféminisme et la zoopoétique auprès des enseignants de littératures française et francophone ; à mettre en lumière de nouvelles lectures des classiques et/ou de nouvelles œuvres à même d’être étudiées en classe et à identifier de nouvelles pratiques de classe en France et dans la francophonie.

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• 07 dez 2022

  Ottawa

  Chamada de trabalhos - Antropologia

  Les jeux et jouets traditionnels dans la migration / en migration / à la migration

  La revue Awalé, fondée à Ottawa, est une revue littéraire, artistique et sonore portant essentiellement sur les jeux, les jouets, les sports traditionnels, les loisirs du monde. À travers son tout premier numéro, la question de la migration sera au centre pour questionner la création et la production, la circulation, les transformations et le devenir des jeux et jouets traditionnels et de certaines pratiques ludiques contemporaines. Nous attendons des contributions de différentes natures et techniques (nouvelles, entretien, extrait de roman, récits, reportages, court-métrage, sons, article scientifique, oeuvre numérique, sculpture, lithographie, etc.)

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• 30 out 2022

  Chamada de trabalhos - Educação

  Bien-être à l’école : entre renouvellement d’une notion et mobilisation des pratiques corporelles ?

  « Recherches et éducations » - Dossier thématique

  Ce dossier de la revue Recherches et éducations a pour ambition d’interroger à la fois les logiques de promotion du bien-être à l’école par les pratiques physiques, leur appropriation voire initiatives en la matière par les acteurs de la communauté éducative, les dispositifs mis en place ainsi que les expériences vécues par les intervenants et/ou par les élèves eux-mêmes, à plusieurs niveaux d’enseignement et à partir de travaux scientifiques multidisciplinaires récents (sociologie, sciences de l’éducation, histoire, etc.). Il vise également à donner une place à une tension anthropologique par des approches comparées de systèmes éducatifs valorisant la notion de bien-être corporel pour leurs élèves (en France et à l’international).

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• 30 nov 2022

  Saint Denis

  Chamada de trabalhos - Educação

  Parole d’enfant : dialogues et malentendus entre psychanalyse et éducation

  Le Réseau universitaire international d’études psychanalytiques en éducation (RUEPSY) organise son douzième congrès. L’événement, destiné aux étudiants, enseignant-chercheurs et aux professionnels dans les domaines de la psychanalyse, de l’école, de la santé mentale et de l’action sociale, comprendra des débats interdisciplinaires sur les pratiques et les propositions éducatives, les expériences cliniques et sociales, la recherche universitaire et de nombreuses activités impliquant la psychanalyse dans une conversation avec la cité. À travers la thématique « Parole d’enfant », le congrès se donne pour objet la mise au travail du champ et de la fonction de la parole au regard des positions éthiques et épistémologiques des praticiens et des chercheurs dans les champs socio-éducatif et psychanalytique.

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• 20 jul 2022

  Chamada de trabalhos - África

  L’État africain

  Acteur de sécurité ou objet à sécuriser ?

  La sécurité est considérée comme une mission régalienne de l’État. En Afrique, l’histoire tout comme l’actualité, montrent que l’État oscille entre deux postures lorsqu’il s’agit de remplir cette mission. Dans un contexte de complexification des menaces et d’affirmation de la souveraineté, la question sécuritaire en Afrique continue d’animer la réflexion scientifique à partir de la considération de l’État comme acteur ou un objet de sécurité dans les relations internationales. Le présent projet d’ouvrage collectif invite à une réflexion interdisciplinaire sur la place de l’État africain dans la production, l’orientation et l’imposition des normes et pratiques sécuritaires dans la scène internationale. 

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• 10 dez 2022

  Paris

  Chamada de trabalhos - Ásia

  Circulations des objets et des œuvres asiatiques sur le marché de l’art parisien (1789-1914)

  Tout au long du XIX^e siècle, des objets et des œuvres asiatiques circulent sur le marché parisien. Fraîchement débarqués via les ports principaux de Marseille et Le Havre ou mis en vente après plusieurs générations passées sur la cheminée d’un hôtel particulier, ils sont vendus, échangés, font l’objet de commentaires et d’études et intègrent parfois les musées. Leur diversité est remarquable : porcelaines, estampes, bronzes, étoffes, livres ou gravures du Japon et d’ailleurs, ils ont pu être produits il y a quelques mois ou quelques siècles. Avec pour ambition de dépasser l’approche monographique et l’inventaire des collections développé par le programme de recherche « Collectionneurs, collecteurs et marchands d’art asiatique en France 1700-1939 », la journée sera consacrée au marché de l’art asiatique parisien, abordé sous le prisme de la circulation des objets.

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• 01 nov 2022

  Cracóvia

  Chamada de trabalhos - História

  “Émigré Europe”: Civil Engagement Transfers between Eastern and Western Europe, 1933-1989

  Agency and action in Czech, Slovak, Hungarian and Polish émigré communities during the Cold War

  “Émigré Europe” seeks to explore the means and methods through which Central and Eastern European migrants were able to engage new or existing civil society structures within their host countries to set or express their own agendas and interact with their host societies on a range of levels, from local grassroots initiatives up to institutional European organizations and decision-making bodies. The conference invites scholars from different backgrounds to foster interdisciplinary collaboration and discussion on the future potential of the research model for a wide-ranging study of European migration. We encourage contributors to think broadly about the porous geographical, temporal and political boundaries of European migration during and also immediately after the Cold War.

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• 15 nov 2022

  Montreal

  Chamada de trabalhos - Pensamento

  Le Québec au prisme de la pensée de Charles Taylor : diversité, reconnaissance et sécularité

  Le Québec occupe une place privilégiée dans l’œuvre de Charles Taylor, non seulement du point de vue du contexte social, politique et culturel dans lequel l’œuvre a été produite, mais également, et plus frontalement, par les références au Québec dans ses écrits. Qui plus est, plusieurs des concepts clés de la pensée taylorienne — la diversité, la reconnaissance et la sécularité — ont une couleur québécoise au sens où, d’une part, ils se rattachent à un travail herméneutique de longue haleine pour mieux comprendre la société québécoise, et d’autre part, cette dernière fut aussi, en retour, un point d’ancrage et une source d’inspiration majeure dans l’élaboration de ces concepts. Ce colloque organisé par le Centre de recherche interdisciplinaire sur la diversité et la démocratie (CRIDAQ) est ouvert aux doctorant·e·s, postdoctorant·e·s et nouveaux·et nouvelles chercheur·se·s.

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• 30 set 2022

  Chamada de trabalhos - Epistemologia e métodos

  Tordre les théories queer : pensées antiracistes et décoloniales

  Ce dossier de la revue Genre, sexualité & société s’intéresse aux tentatives visant à tordre les théories queer, dans un geste indissociablement épistémologique et politique. En rupture avec un sens identitaire fixe, nous entendons « queer » comme une critique radicale des normativités et rapports de pouvoir qui construisent la sexualité ; critique indissociable d’un positionnement politique inscrit dans les luttes. Contre les généalogies dominantes qui font du queer une production blanche, exclusivement issue des universités états-uniennes, il s’agit ici de penser à partir des circulations et espaces multiples des courants queer antiracistes et décoloniaux.

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• 15 out 2022

  Nancy

  Chamada de trabalhos - Pensamento

  Typologies de l’islam occidental dans les encyclopédies, les dictionnaires et les lexiques européens aux XVIIIe et XIXe siècles

  À travers cette manifestation scientifique, nous envisageons de revisiter les encyclopédies, les dictionnaires et les lexiques produits en Europe tout au long des XVIII^ème et XIX^ème siècles pour interroger les liens fondateurs et mutuellement structurants de la langue et de la pensée dans la formation et le développement des identités culturelles. Depuis les années 1970, les dictionnaires, encyclopédies et lexiques ne sont pas seulement des ouvrages de référence propres à synthétiser et classer les connaissances, à édifier un savoir en traitant des informations et des réalités du monde. Leur dimension éducative se manifeste aussi dans leur propension à orienter un regard et à construire une vision commune des identités. Ainsi, ce colloque sera-t-il l’occasion d’étudier les modalités conceptuelles et méthodologiques retenues par ces corpus savants pour décrire l'islam selon des types déterminés par le choix de certains critères et symboles.

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