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Tours
Seminar - Epistemologie und Methoden
Le temps en archéologie. Modélisation et analyse des relations temporelles
Séminaire « Histoire et philosophie de l’archéologie » 2025
Ce séminaire est un espace consacré aux aspects méta-archéologiques, à savoir les pratiques archéologiques lorsqu'elles sont prises pour objet d'analyses historiques et philosophiques. En 2025, le séminaire est consacré au temps. Ce vaste sujet se trouve marqué par l'évidence intuitive – qu’il s’agit justement de préciser – selon laquelle l’archéologie est intimement liée la dimension temporelle. Les éclairages apportés focaliseront sur différentes formalisations de la dimension temporelle dans des processus d'analyse archéologiques.
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Seminar - Epistemologie und Methoden
Nouvelles sources, nouveaux supports de diffusion, nouvelles écritures
Webinaire Histoire du droit 2.0 2025
Les supports de diffusion de connaissance scientifique ont, tout comme ceux qui concernent le commerce, l’information ou les loisirs, migré des étagères des bibliothèques et des centres de recherches vers les hébergeurs en ligne et les plateformes numériques. Ces nouvelles formes de recherches et de diffusion supposent parfois de nouvelles écritures. La multiplication des blogs, des carnets de recherche ou des recherches intégrant des images, animées ou non, découle sur des modalités d’écriture qui évoluent au regard des schémas plus académiques : nous interrogerons tant leurs avantages que les difficultés qu’elles soulèvent. Il s’agit donc de valoriser des recherches innovantes et contemporaines afin d’actualiser les contours de notre discipline en profitant par ailleurs des expériences menées dans d’autres disciplines : histoire, anthropologie, arts…
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Saint-Denis
Seminar - Politikwissenschaften
Dans ce séminaire, nous analyserons le débat sur ce qui est perçu comme crise de la reproduction sociale : ce sera le moyen de développer la notion de « fascisation de la reproduction sociale » (Silvia Federici), qui constitue un point clé pour comprendre les formes de l’antiféminisme comme éléments programmatiques de la nouvelle ultra-droite.
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Saint-Denis
Seminar - Politikwissenschaften
Repenser la grève : temps et territoires de la révolte
Ce séminaire analysera les expériences de grève contemporaines afin de les penser à partir de leurs expansions au-delà du territoire du travail salarié, dans une perspective féministe et anticoloniale.
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Aubervilliers
Éducations militantes et rapports au savoir
Comment se forme-t-on au militantisme ? Existe-t-il des « savoirs militants » et quelles en seraient alors les caractéristiques ? Comment des savoirs acquis « sur le tas » au fil de l’expérience militante - et par définition peu identifiables -, viennent-ils remettre en question des savoirs préexistants, bousculer des visions du monde, voire modifier radicalement le rapport au savoir des militantes et des militants ? Ces questionnements seront abordés à partir de recherches portant sur l’expérience militante ou les formations au militantisme.
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Paris
Protéger l’humanité, une question « d’éthique » ?
La création du Comité Consultatif national d’éthique en 1983, a donné une expression institutionnelle à un nouveau type de réponse, se référant à l’éthique, susceptible de proposer des normes et un langage pour faire face à certaines des menaces, notamment d’origine technologique, qui pèsent sur l’humanité. Ce séminaire se propose, d’une part, de revenir sur les ressources intellectuelles qui ont permis de constituer et peut-être de redéfinir l’éthique en tant que dispositif pour répondre à ces menaces et, d’autre part, d’analyser la façon dont cette logique est mise en œuvre au sein d’institutions de régulation qui tentent de désamorcer des pratiques pointées comme dangereuses.
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Nizza
édition 2025
Le séminaire « Genre, médias, pouvoir » a pour vocation de présenter des travaux de recherches croisant les études communicationnelles, notamment médiatiques et la question du genre. Cette dernière investit l’ensemble des pratiques sociales et symboliques et traverse tous les champs de recherche et domaines disciplinaires. Elle constitue une plateforme de dialogue entre les savoirs, mobilise des méthodologies croisées et ouvre par là-même sur une interdisciplinarité réelle et non postulée.
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Paris 05 Panthéon
Seminar - Sprachwissenschaften
Travail et production littéraire
Séminaire littéraire des armes de la critique (SLAC, 12e année, 2024-2025)
Fondé en 2012, le Séminaire littéraire des armes de la critique (SLAC) se consacre aux approches marxistes et plus généralement matérialistes des phénomènes littéraires et culturels. Pour cette douzième année, on s’intéressera aux vastes enjeux que soulève la notion de production littéraire en tant qu’elle implique de penser (1) les spécificités du travail littéraire, (2) la place et le rôle qu’occupent les acteur·trice·s littéraires dans le processus de production et face à la question générale du travail, ou encore (3) les rapports socio-historiques de production dans lesquels ce travail littéraire s’inscrit.
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Paris
Seminar - Politikwissenschaften
Chaire de recherche France-Québec sur les enjeux contemporains de la liberté d’expression (CNRS/FRQ)
Coordonnée depuis janvier 2023 par huit cotitulaires, quatre au Québec et quatre en France, la chaire de recherche France-Québec sur les enjeux contemporains de la liberté d’expression (COLIBEX) vise à développer la recherche et la formation sur la liberté d’expression, dans une dimension collaborative et internationale. Son objectif est de fournir des outils aux chercheur·ses, aux professionnel·les, aux décideur·euses et au grand public pour penser, exercer et encadrer cette liberté. Organisée en réseaux transnationaux, cette chaire collective se déploie autour de quatre axes : le premier aborde la question de la régulation de la liberté d’expression en rapport avec les droits humains fondamentaux et la démocratie (axe 1) ; les trois autres traitent plus spécifiquement de ses rapports avec la religion (axe 2), les savoirs (axe 3) et la création (axe 4).
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Déplacements & circulations
Ce séminaire entend jeter des ponts entre des historiographies dynamiques bien que trop souvent hermétiques les unes aux autres : celles des conflits qui ont animé le premier vingtième siècle. Il propose d’étudier les sociétés engagées dans toutes les formes de conflits de l’amont à l’aval des deux conflits mondiaux.
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Aubervilliers
« Its so confusing sometimes to be a girl » : cultures et subjectivités des filles
Le séminaire « It’s so confusing sometimes to be a girl : cultures et subjectivités des filles » est un organisé par des doctorantes en sciences de l’information et de la communication du Laboratoire des sciences de l’information et de la Communication (LabSIC) et de l’école doctorale Erasme (USPN) travaillant sur des objets variés, du quotidien, de l’éducation et de la pop culture, il s’agit d’un espace de dialogue visant à mettre en lumière les travaux de recherche portant sur les cultures pop girly, et les pratiques culturelles des filles.
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Caen
La réification du corps humain
L'évolution des sciences biomédicales et des technologies a conduit à une réification du corps humain, transformé en ressource pour des usages technoscientifiques, et à l'émergence d'un « corps numérique » lié à la dataisation des individus. Cette transformation s'accompagne d'un glissement vers une médecine prédictive et améliorative, et d'une conception du corps comme un capital biologique à optimiser, influencée par l'idée de perfectibilité humaine. Le séminaire explore cette problématique en mobilisant des perspectives interdisciplinaires en informatique, philosophie, droit, histoire, et sciences du sport, interrogeant la protection et l'essence de la personne humaine.
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Angers | Rezé
Séminaire général du Centre Humanités et Sociétés
Le séminaire général du Centre Humanités et Sociétés (CHUS) propose un dialogue pluridisciplinaire en arts, histoire, lettres, langues et sciences de l’information et de la communication, à partir de publications réalisées par les collègues du CHUS et des invité·es extérieur·es.
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Paris
Seminar - Studien zur Wissenschaft
Muséums et enjeux contemporains : quels discours sur les collections d’histoire naturelle ?
En France, la muséologie est un champ de recherche tiraillé entre de multiples disciplines académiques (histoire de l’art, sciences de l’information et de la communication, histoire des sciences, anthropologie, etc.). Pourtant, peu d’espaces ont, jusqu’alors, été dédiés aux problématiques spécifiques posées par les collections naturalistes, d’un point de vue muséologique. Pour sa première année, le séminaire "Muséums et enjeux contemporains : quels discours sur les collections d’histoire naturelle ?" se penche sur des questions soulevées par les spécificités des collections naturalistes et des muséums qui les conservent. Il réunit mensuellement chercheur·euses et professionnel·les de musées autour d’une question générale : comment les échanges des muséums avec les acteurs et actrices de la société civile transforment les discours associés aux collections ?
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Au Moyen Âge : lire la ville en sa région
Luxembourg
Si la représentation de l’espace semble dominée par l’orientation vers des pôles ou des lieux de pouvoir jusqu’au XIe siècle, cela n’a pas empêché la genèse de comtés, pagi, diocèses et autres circonscriptions. Aussi ce séminaire franco‐allemand aura‐t‐il pour principal objet l’inscription spatiale des institutions et des pouvoirs durant l’époque médiévale, au sens le plus large du terme. Nos interrogations porteront sur les phénomènes qui créent une ville à partir d’une agglomération ou d’un simple sanctuaire, ceux qui transforment une cité en diocèse étendu dans l’espace, ou encore ceux qui font d’un espace donné une région, une circonscription ou un territoire. Conjointement le séminaire souhaite proposer un cadre permettant de se familiariser avec les recherches franco‐allemandes les plus récentes ou de présenter un travail en cours (Thèse, articles, Master).
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Paris
Pour une histoire matérielle de l’art. L’or et ses usages dans la peinture de la première modernité
Séminaire « Analyse de l’or et de ses usages comme matériau pictural » (AORUM) 2025
De l’or chez Raphaël, Dürer, mais aussi Carrache, Vermeer et Rembrandt ? À rebours d’une histoire de l’art « aveugle » à la présence de ce matériau, le programme « Analyse de l’or et de ses usages comme matériau pictural » (AORUM) éclaire les usages de l’or par les peintres européens des XVIe et XVIIe siècles. Comment l’interprétation de leurs œuvres s’enrichit-elle de la prise en compte de ce métal comme un matériau pictural, dont la relation à la lumière, par son éclat métallique, le distingue des pigments habituels ? Les séances de ce séminaire interdisciplinaire (histoire de l’art, sciences de la conservation, optique, humanités numériques) ouvrent un dialogue entre les travaux de spécialistes invités et les premiers résultats du programme.
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Aubervilliers
Seminar - Neuere und Zeitgeschichte
L’atelier « Islam – migrations – genre » propose d’initier un dialogue entre trois champs de recherche qui communiquent peu : l’histoire de l’islam, l’histoire des migrations et l’histoire du genre. La première est trop centrée sur les dimensions religieuses pour les un·e·s, la seconde trop focalisée sur l’encadrement étatique des migrations pour les autres et, enfin la dernière trop « militante » pour le reste. Alors, comment écrire une histoire sociale et culturelle des musulman·e·s en Europe qui intègre le genre comme catégorie d’analyse historique et qui s’intéresse au quotidien des acteurs et actrices, en mettant en avant leur « agency » ?
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Séminaire de recherche en cirque
Outre l’actualité de la recherche scientifique sur les arts du cirque, le CircoScope portera cette année sur les questions qui irriguent la pédagogie du cirque : de quelles ressources et formations les professeurs ont-ils besoin pour enseigner les arts du cirque au collège et au lycée ? Comment les arts du cirque s’enseignent-ils au lycée, dans les écoles professionnelles, dans l’enseignement supérieur ? Pratique, théorie et recherche s’articulent-elles pour opérer une fertilisation croisée de l’art et du sport ? Quelle est la place de l’artiste dans la constructin du projet pédagogique des écoles professionnelles ? Comment articuler processus de création et enseignement ? Comment appréhender la création en cirque à travers ses écritures et ses esthétiques ? Peut-on enseigner la pratique du cirque sans être formé à la sécurité ? Quels sont les apports de la recherche à la compréhension du cirque ?
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Lausanne
Seminar - Ethnologie, Anthropologie
Prendre au sérieux l'héritage de Marcel Mauss cent ans après
Publié dans la revue de l’Année sociologique en 1925,l’« Essai sur le don » de Marcel Mauss est rapidementdevenu un classique indémodable des sciences humaines.On ne cesse de le commenter, de préciser les intuitionsde Mauss ou de poursuivre ses principales hypothèsesen les mettant à l’épreuve de nouveaux terrainsanthropologiques.
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Paris
Droit international des régions
Faisant écho au titre du cours de la Pr Samantha Besson de cette année « Le droit international des régions », le titre du séminaire est à double entrée : il s’agira de traiter autant du droit international que les régions contribuent à adopter, interpréter et/ou appliquer (p. ex. coutumes et exceptions régionales), que du droit international qui institue et ordonne les régions sous différentes formes (p. ex. organisations régionales, groupes régionaux au sein des organisations universelles, tribunaux ou régionaux). Les questions traitées au fil du séminaire illustreront ces deux pans de la relation entre droit international et régions.
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