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Paris
Seminar - Sprachwissenschaften
Regards sur la recherche (outils, concepts, démarches)
Le séminaire doctoral de l’équipe « Pluralité des langues et des identités : didactique, acquisition, médiations » (PLIDAM-INALCO), créé en 2020-2021 dans un contexte sanitaire particulièrement sensible, poursuit ses activités de recherche cette année, 2021-2022, avec pour objectif de présenter les projets et les travaux en cours, partager et confronter les méthodes de travail, mais aussi fédérer les forces, favoriser la cohésion entre chercheurs et jeunes chercheurs.
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Lille
Le masque sportif en contexte pandémique
(En)jeux corporels et sociotechniques du masque de protection
Le projet de recherche « Dynamiques éthique des masques pour les activités sportives et sociales collectives » (DEMA2SC) examine, du point de vue des sciences sociales, d’une part le sens donné par les professionnels de la distribution des articles du sport à une innovation produit - « le masque sportif » - et d’autre part, ses aspects fonctionnels ou perceptifs que les sportifs.ves lui attribuent lors de leurs activités physiques. Interrogeant le masque comme objet ordinaire des sociétés marquées par la crise pandémique de la covid-19, les problématiques de ces séminaires chercheront à en comprendre les usages sociaux, culturels et politiques, ainsi que les enjeux sous-jacents à ces usages dans différentes situations sociales.
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Aubervilliers
Littérature et philosophie au Moyen Âge, 1100–1500 (France, Italie et Grande Bretagne)
L’objectif principal du séminaire est de faciliter la collaboration entre chercheurs en littérature médiévale et histoire littéraire d’un côté, et spécialistes d’histoire intellectuelle (histoire de la philosophie, science, et théologie médiévales) de l’autre. Étant donné la complexité et la nature interdisciplinaire du thème, nous serons particulièrement heureux d’accueillir étudiants et chercheurs d’horizons disciplinaires divers et variés, en espérant animer des discussions qui souvent pousseront les participant·es et les intervenant·es à s’aventurer en dehors de leur « zone de confort » habituelle.
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Paris
Pédagogie et transmission au sein de l’Union centrale des arts décoratifs (UCAD)
Une bibliothèque, un musée, une école
Le séminaire interroge les processus de collecte, de traitement et de transmission des savoirs et des savoir-faire, il s’intéresse aux personnes qui les ont incarnés comme aux lieux et espaces de circulation des savoirs. Il explore les interactions entre les pratiques professionnelles (inscrites dans des réalités économiques, techniques et sociologiques) et les méthodes d’enseignements (évolutives et adaptables), il s’emploie à mieux connaître et définir la singularité des rapports entre bibliothèques, écoles et musée. Enfin, il tisse des liens avec la thématique contemporaine des nouveaux environnements d’apprentissage.
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Montpellier
Circoscope - séminaire de recherche doctorale en cirque
Les animaux rient-ils de nous ? De quel animal parle-t-on ? Comment rire de l’animal aujourd’hui ? Cette première année, le « Circoscope » s’intéresse aux transformations de l’animal drôlatique au fil de l’histoire, ses esthétiques, ses représentations, ses sensibilités, de l’époque médiévale aux créations les plus récentes. Les différents phénomènes du rire en regard des comportements ou postures des autres vivants seront analysés d’un point de vue pluridisciplinaire. Ce séminaire en ligne est ouvert aux chercheurs, scientifiques, artistes, étudiants et passionnés.
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Nanterre
Seminar - Politikwissenschaften
Regards croisés en sciences sociales
Ce séminaire est l’occasion de fédérer la communauté des chercheurs s’intéressant aux questions liées au sport et de les faire discuter avec des chercheurs extérieurs à l’objet « sport » mais qui développent des questionnements théoriques similaires ou mobilisent des approches épistémologiques et méthodologiques communes.
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Angers
Seminar - Neuere und Zeitgeschichte
Plurilinguisme, littérature, enseignement et apprentissage des langues (Pluri2L)
Ce séminaire permet de faire dialoguer des recherches à la croisée de différents domaines : didactique de la littérature, didactique des langues et du plurilinguisme, sociolinguistique, analyse des réceptions littéraires. Il articule des conférences, ouvertes à tous, proposées par des chercheurs internationaux et des séances de travail autour de travaux en cours.
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Paris
Violences, radicalités et expérience de la démocratie
Ce séminaire entend réfléchir à ce que ce désir intensif du politique dit de notre époque et des attentes existentielles qui se nichent au creux de ces violences ou, tout du moins, de ces aspirations aux débordements.
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Créteil
Seminar - Neuere und Zeitgeschichte
Discours et images de la contestation
Tout mouvement contestataire se base sur le triptyque « dire (non), représenter, agir » qui lie le discours, l’image et l’action. Ces discours et images peuvent constituer tout à la fois un reflet plus ou moins fidèle des mobilisations, un enjeu des luttes de pouvoir, mais également une archive et un précieux outil d’analyse des mouvements de contestation. Nous chercherons à prendre en compte de manière globale les représentations discursives et visuelles des mobilisations, à l’aune du contexte historique, social et politique de leur production, et à travailler sur les rapports du dicible au visible, qu’ils relèvent de la redondance, de la complémentarité ou de l’antagonisme.
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Caen
Pratiques et pensées de l’émancipation
Le séminaire Pratiques et pensées de l’émancipation qui se déroule à l’université de Caen – Normandie (Maison de la recherche en sciences humaines) se donne comme objectif d’analyser les rapports de domination et les perspectives de l’émancipation, en associant sans les hiérarchiser des chercheur·ses et des militant·es.
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Paris
Acteurs, pratiques et représentations de la sécurité, XIXe-XXIe siècles
Ce séminaire propose une approche multidimensionnelle de la sécurité, étroitement reliée aux enjeux sociaux, politiques et culturels de l’histoire générale. Dans la continuité des travaux engagés depuis 2000, il approfondit l’étude de la gendarmerie, tout en élargissant l’enquête à l’histoire de tous les organismes, civils ou militaires, publics (justice, polices nationale et municipales, douanes, services de pompiers, etc.) ou privés, qui participent aux missions de sécurité, intérieure et extérieure.
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Paris
L’étude de la diversité muséale et son évolution
Ce séminaire international, en ligne, est organisé par la chaire Unesco pour l’étude de la diversité muséale et son évolution. Dans le cadre de la présentation, en avant-première, d’une publication sur les formations en muséologie à travers le monde, ce séminaire évoque les principales conclusions de l’étude, la place des formations francophones au sein du paysage muséal mondial, ainsi que les réactions d’un panel d’enseignants-chercheurs issus de plusieurs continents.
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Paris
(D)écrire le monde : science et littérature des anciens aux modernes
Comment imaginer, décrire ou expliquer le monde ? De l’Antiquité jusqu’au XIXe siècle, les hommes ont envisagé des méthodes et des modes divers, empiriques ou rationnels, que nous nous proposons d’explorer dans ce séminaire, avec tous ceux qui se passionnent pour l’histoire des savoirs et des littératures. L’objectif premier est de permettre à tous une familiarisation avec les différentes représentations du monde, sous différents formats (texte oral, écrit ou inscrit, carte, globe, espace aménagé), susceptibles d’être transposés dans une création littéraire. Ces représentations seront discutées dans des perspectives transdisciplinaires et transnationales, par nos invités, littéraires et scientifiques, antiquisants, médiévistes et modernistes.
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Aix-en-Provence
Controverses sur les méthodes en droit de l’Union européenne
Les questions méthodologiques occupent une place croissante dans les débats contemporains en droit de l’Union européenne. Si ce cycle de séminaires s’adresse en premier lieu aux européanistes, il fait le pari que ce moment d’intenses discussions méthodologiques que connaît le droit de l’Union européenne peut intéresser au-delà de celui-ci. Dans cette perspective, le droit de l’Union européenne actuel est un terrain exemplaire pour entamer une réflexion plus générale sur la méthodologie juridique et sur les périodes au cours desquelles une discipline se recompose.
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Paris
Approches matérialistes des images ordinaires
Ce séminaire du collectif Imageries se donne pour objectif, d’une part, de promouvoir la réflexion autour de la sérialité et de la matérialité des images, induites par la notion d’imagerie ; d’autre part, de mettre en commun références théoriques et méthodes de travail afin de développer l’étude des images ordinaires (illustrations de presse, publicités, ephemera, créations vernaculaires, stock photos, mèmes, etc.) dans une perspective d’inspiration matérialiste, nourrie de l’apport des sciences sociales. L’accent sera mis sur la production, l’économie, la circulation, la consommation, ou encore les usages des images autant, sinon davantage, que sur les représentations qu’elles proposent.
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Dans le cadre d’un projet sur le bergsonisme dans l’histoire globale de la philosophie, ce séminaire, consacré aux recherches bergsoniennes internationales les plus actuelles, aura lieu à partir de janvier 2022.
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Nizza
Le séminaire « Genre, médias, pouvoir » du laboratoire interdisciplinaire Récits cultures et sociétés (Lirces), université Côte d’Azur, a pour vocation de présenter des travaux de recherches croisant les études communicationnelles, notamment médiatiques, les études sociopolitiques et la question du genre. Cette dernière investit l’ensemble des pratiques sociales et symboliques et traverse tous les champs de recherche et domaines disciplinaires.
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Straßburg
La spatialité japonaise (Japarchi)
Cette année, les entrées thématiques du séminaire annuel Spatialité au Japon portent sur : les paysage(s) du retour à la terre, paysage(s) du retour de la terre ; les jardins japonais en France, c’est-à-dire sur la présence, l’empreinte, la réceptio, l’influence du Japon dans le paysagisme en France, avec une deuxième journée d’étude ; le patrimoine architectural, urbain et paysager dans la ville japonaise d’aujourd’hui ; l'espace des musées contemporains ; le concept d’architecture ou de construction durable au Japon. Toutes ces thématiques sont abordées à travers des dispositifs ou des agencements matériels, construits ou se déployant dans le territoire, des notions ou des concepts relevant de l’architecture, de l’urbanisme, du jardin ou du paysage, des acteurs ou actrices qui agissent dans ou avec l’espace et sa représentation.
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Nizza
Enseigner le cinéma et l’audiovisuel en lycée : enjeux et perspectives
Séminaire franco-italien « Politique, éducation, cinéma et audiovisuel : perspectives historiques et construction épistémologique d’un objet de recherche »
Le premier séminaire franco-italien « Politique, éducation, cinéma et audiovisuel : perspectives historiques et construction épistémologique d’un objet de recherche » sera consacré à « Enseigner le cinéma et l’audiovisuel au lycée : enjeux et perspectives ». Il se propose de réfléchir, selon des approches thématiques complémentaires, aux modalités de la rencontre entre le cinéma et l’audiovisuel d’une part, et la question de l’éducation d’autre part.
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Aix-en-Provence
Actualité de la recherche sur les mondes coloniaux
Bien qu’elles ne soient pas toujours revendiquées ainsi, les « études coloniales » forment un champ particulièrement dynamique et foisonnant. La définition et la place du « colonial » ne cessent d’être discutées et débattues, en histoire comme dans d’autres sciences sociales. Parallèlement, pour approfondir et dépasser cet horizon, les axes de recherche privilégiés se spécialisent de plus en plus, en formant de nouveaux sous-champs qui associent, par exemple, le fait colonial à l’histoire du droit, aux études de genre, aux services techniques de l’État, à l’environnement, etc. Aussi nous paraît-il utile d’en proposer régulièrement un état des lieux, d’exposer certaines des pistes empruntées dans les recherches en cours.
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