Calenda - The calendar for arts, humanities and social sciences

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Paris

Study days - Asia

De qui, de quoi se moque-t-on ? Rire et moquerie dans la littérature japonaise classique

Cette journée d’étude est organisée dans le cadre d’un programme de recherche du CRCAO sur le rire dans la tradition littéraire japonaise. Cette journée d’étude s’intéressera plus particulièrement à la moquerie, à son rôle et à son fonctionnement dans la littérature classique du Japon.

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Aubervilliers

Study days - Sociology

Conduites suicidaires. Approches plurielles

La journée d’étude du groupe de travail « Jeunes » de l’Observatoire National du Suicide et du J-GEPS sera consacrée aux conduites suicidaires et donnera la parole à de jeunes chercheur·ses à travers des sessions croisées et pluridisciplinaires. Nous aurons également le plaisir d'accueillir des militant·es féministes et antiracistes pour échanger autour des enjeux de prévention des violences et du suicide, et de leurs articulations.

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Fontainebleau

Study days - History

De nuit… le textile des heures obscures

Les réflexions des journées d’étude 2025 de l’Association française pour l’étude du textile (AFET) porteront sur le thème de la nuit. Moment particulier de la journée, la nuit est le temps du repos, du repli sur soi, mais aussi celui de l’insomnie, du rêve et des cauchemars, d’activités spécifiques, comme le travail ou la fête… Elle peut être également synonyme d’ombre, d’obscurité, de néant, parfois de mort. La nuit est aussi porteuse d’un imaginaire fantastique, d’une symbolique et l’occasion de rites spécifiques. La manière dont les textiles témoignent des rapports que les sociétés entretiennent avec la nuit sera examinée sur la longue durée et au sein d’un vaste espace géographique.

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Nice

Study days - Thought

Journées d’étude doctorales du CRHI

Les doctorant·e·s du Centre de Recherce en Histoire des Idées (CRHI) de l’université Côte d’Azur ont le plaisir de vous annoncer la tenue de leurs journées d’étude, doctorales et interdisciplinaires, intitulées : « L’abandon ». Cet événement se tiendra les mercredi 15 et jeudi 16 octobre 2025, à l’Université Côte d’Azur (Campus Carlone, salle du conseil - visio prévue).

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Study days - Europe

Hiérarchie sociale dans les campagnes de Gaule romaine au prisme des mobiliers

Cette journée d’étude vise à dégager des pistes méthodologiques permettant d’interpréter les faciès de mobilier (artefacts ou écofacts) des établissements ruraux de Gaule romain dans une perspective sociale. L’objectif est de pouvoir dépasser une simple lecture fonctionnelle ou économique du mobilier en bâtissant des référentiels permettant une hiérarchisation des modes de consommation, du plus modeste au plus aisé.

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Santiago

Study days - History

Política internacional, seguridad y acciones encubiertas en américa latina, siglo XX

En el taller, que se considera una continuación del panel “Canales de información, fuentes de desinformación, actores de vigilancia y represión: servicios secretos entre América y Europa” que tuvo lugar en el Congreso AHILA de Nápoles 2024, se analizarán a través de estudios de caso las estrategias de estos actores y las posibilidades de investigación que surgen mediante la colaboración a nivel internacional.

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Lyon

Study days - History

Innover pour gouverner ? L’innovation diplomatique dans les chartes impériales, royales et princières du Moyen Âge

Ces deuxièmes journées d’étude du réseau Diplo 21, patronnées par la Commission internationale de diplomatique (CID) et organisées par le CIHAM (histoire, archéologie, littératures des mondes chrétiens et musulmans médiévaux), interrogent la dimension politique des innovations diplomatique dans les chartes impériales, royales et princières du Moyen Âge.

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Guéret

Study days - Middle Ages

La peinture murale médiévale des églises de la Creuse

Ces journées d'étude, organisées par le Groupe de recherches sur la peinture murale, sont centrées sur les peintures murales médiévales de la Creuse, un territoire méconnu et peu étudié.

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Buenos Aires

Study days - America

Hacia un enfoque interdisciplinacio y transnacional de la Guerra fría latinoamericana

A través del estudio sobre producción de saberes y circulación de ideas y de los actores trasnacionales, sus espaciones, estrategias a acciones encubiertas el taller propone el primer paso para la creación de una red académica de investigación sobre la Guerra fría latinoamericana.

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Paris

Study days - Prehistory and Antiquity

Image et rituel dans l’Italie et la Sicile antiques

Cette journée est la deuxième rencontre du groupe de jeunes chercheurs rattachés au groupe de recherche Image et Rituel en Italie et en Sicile antiques (IRIS).

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Study days - Thought

Narrativas feministas: teoría y praxis en Humanidades y Ciencias Sociales

La jornada de investigación “Narrativas feministas: teoría y praxis enHumanidades y Ciencias Sociales” tendrá lugar en la Bergische UniversitätWuppertal el 15 y 16 de julio de 2025 como encuentro semipresencial híbridoque busca dar continuidad a unas jornadas académicas internacionales einterdisciplinares que combinan la participación de investigadores/as másconsolidados/as en Humanidades y Ciencias Sociales con otros/as que se estániniciando en la investigación. El objetivo de este encuentro será, por un lado, elde poner en relación metodologías y proyectos de investigación en lashumanidades y ciencias sociales en temas e inquietudes en torno a las formasde representación de la subjetividad femenina y, por otro, el de explorarindagaciones en la teoría y praxis preguntándonos cómo construye el feminismosu discurso fuera de los ámbitos epistemológicos habituales.

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Marseille

Study days - Modern

Penser la nostalgie et l’absence en exil

Ces journées d’étude à vocation interdisciplinaire convoquent les divers registres et références de l’anthropologie, de la sociologie, de l’histoire, de la psychanalyse, de la littérature et de la musicologie afin de (re)penser l’expérience de la nostalgie et de l’absence en situation d’exil. L’événement rassemble d’éminents spécialistes de ces thématiques et représentants de diverses disciplines des sciences humaines autour d’une interrogation commune à travers le temps historique et l’espace des cultures : la nostalgie, émotion née du manque et de l’absence, est-elle un invariant du contexte d’exil ?

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Pierrefitte-sur-Seine

Study days - History

Des archives au prisme de l'actualité de la recherche : l’héritage de Paul-Emile Victor

La journée d’étude est organisée en partenariat avec le fonds de dotation Paul-Émile Victor, dans le cadre des commémorations des trente ans de la mort de Paul-Émile Victor en 1995. La journée marque également l’arrivée aux Archives nationales des archives personnelles de l’explorateur, reçues par don du fonds de dotation Paul-Émile Victor au printemps 2025.

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Study days - Law

La transmission par les mélanges universitaires

Les mélanges sont des témoignages d’amitiés et de respects offerts à des universitaires de tous horizons. Témoins de la relation entre maître et disciples dans la carrière universitaire, ils constituent pour certaines disciplines un terrain d’élection particulièrement fécond pour la recherche fondamentale. Pour autant, mal recensés et indexés, ils furent longtemps qualifiés de « tombeaux du savoir » (Waquet, 2006). La parution en open access d’une table générale des mélanges en droit francophone (Le Pluard & Leroux, 2025) est l’occasion d’étudier cette tradition universitaire qui constitue assurément un phénomène singulier de transmission.

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Compiègne

Study days - History

Les avenues de Compiègne, une villégiature entre château et forêt, du « Grand Projet » de Louis XV à la Reconstruction

Compiègne s’est développée, entre rivière et forêt, grâce aux séjours des quatre dynasties qui en ont fait une résidence de cour et de chasse. Le Grand Projet commandé par Louis XV, au milieu du XVIII^e siècle, à Ange-Jacques Gabriel, lui donna sa physionomie actuelle : le nouveau château serait relié à la forêt par des avenues, plantées de quatre rangées d’arbres, aux abords desquelles allait se développer, au XIX^e siècle, un quartier résidentiel. Quels furent les statuts et les usages successifs des Avenues de Compiègne depuis leur plantation ? Quelle place occupèrent-elles, entre château, ville et forêt ? Dans quelle mesure le terme de villégiature peut-il être appliqué à ce quartier résidentiel et quelle était, jusqu’à la Seconde Guerre mondiale, la sociologie et les modes de sociabilité de ses habitants ?

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Lisbon

Study days - Europe

O brilho do norte. 25 anos depois

Atividade dos escultores nórdicos em Portugal e na península Ibérica na primeira Idade Moderna

La sculpture portugaise de la fin du Moyen Âge et de la première modernité offre un terrain d’observation particulièrement favorable pour comprendre les mécaniques comme les chronologies des transferts culturels qui forgèrent le panorama artistique européen. Dans une perspective transnationale et non mediterrannéo-centrée, ce colloque vise à réécrire les récits en prenant acte pour la première fois du rôle central et structurant des nombreux acteurs étrangers et septentrionaux, au Portugal comme à Madère.

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Paris

Study days - Ethnology, anthropology

Calibration / Étalonnage : des mots aux mondes

Anthropologie linguistique, concepts du terrain, concepts du champ

Linguistic anthropology originated via a focus on language use. Now language has two key features: It is only ever encountered in use, that is, processually. And it is forever the medium of its own explication, that is, it is reflexive. To grapple with language, one accordingly needs concepts that possess these features. As is well known, linguistic anthropology arrived at such concepts through its grounding in Peircean semiotics. Another basis for the sub-discipline’s concepts has been the Boasian comparativist tradition of language study. Continuing its exploration of the latter, this conference proposes a focus on the concept of calibration, first taken up by Benjamin Lee Whorf.

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Angers

Study days - Sociology

Tourismes : vingt ans de recherches critiques. Et alors ? et après ?

Depuis 2005, plus de cent chercheuses et chercheurs sont venus discuter de leurs travaux au sein du séminaire « Tourisme : Recherches, Institutions, Pratiques (TRIP) ». Pour cette vingtième année, TRIP propose deux journées de débats, en mode table-ronde. Comment la recherche critique se saisit-elle de l’emprise des plateformes et de l’arrivée de l’intelligence artificielle ? Peut-on penser hors des catégories et indicateurs de l’industrie ? Quels paradigmes, méthodes, éthiques pour penser les loisirs à l’heure de l’effondrement du vivant ? Quels programmes de recherche pour demain ?

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Study days - History

The long history of the masculinisation of womenswear

Journée d’étude Tailoring Identities

Cette journée d’étude a pour objectif de revenir sur la transformation du vestiaire féminin du XV^e au XX^e siècle lorsqu’il emprunte à différents ressorts de mode masculine, ainsi que sur les pratiques de cross-dressing. Elle entend analyser comment l’art des tailleurs a accompagné la définition progressive d’une silhouette s’éloignant des apparences de la féminité normative, et examiner comment les emprunts au vestiaire masculin ont permis à des personnes en dissidence avec les normes de genre d’exprimer indépendance, résistance ou appartenance – de manière visible ou (quasiment) invisible. En se penchant sur l’intersection entre mode et identité(s), elle espère la variété des manières par lesquelles le vêtement a permis les expressions individuelles, mais aussi combien il a été, au-delà d’elles, un moyen de résistance et de négociation des normes sociales.

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Marseille

Study days - Sociology

L’art de grandir

L’alliance éducative et les dispositifs d’éveil autour de la (toute) petite enfance : pratiques de terrain et de recherche

Cette journée d’étude, dans le cadre du séminaire d’axe 1 « Socialisation, éducation et culture » du laboratoire Mesopolhis (UMR 7064) – Hors les murs, interroge les effets de la collaboration entre le monde de la recherche et les acteurs scolaires, périscolaires et extrascolaires sur le développement de l’enfant, avec une attention particulière portée à la toute petite enfance. Elle s’inscrit dans une réflexion plus large sur la continuité pédagogique, la complémentarité des espaces éducatifs et les pratiques co-éducatives, notamment dans les dispositifs périscolaires, considérés comme des espaces tiers favorisant une éducation globale.

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