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• 18 May 2011

  Pessac

  Study days - Language

  Écriture et créativité en langue seconde

  Le CELFA (Centre d’études linguistiques et littéraires francophones et africaines), affilié à l’EA 4198 CLARE (Cultures, littératures, arts, représentations, esthétiques), organise, le 18 mai 2011, une journée d'études sur le thème « Écriture et créativité en langue seconde ».

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• 25 May 2011

  Marseille

  Study days - Ethnology, anthropology

  The corpse on trial

  Cette journée d'étude s'inscrit dans le prolongement du colloque organisé par le GAAF en décembre2010 « Rencontre autour du cadavre ». Elle est délibérément placée sous le signe de la démarche analytique des gestes et des techniques qui président au devenir du cadavre. Sont réunis archéologues, historiens, sociologues, ethnologues, anthropologues, psychanalystes, critique d'art, philosophes, afin d'engager un dialogue sur le cadavre et sa décomposition. Cette rencontre débouchera sur un THEMA de la revue Techniques&culture.Trois thèmes principaux structureront la journée : 1 - La matérialité du cadavre ; 2 - Le cadavre pratiqué ; 3 - Le cadavre représenté.

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• 18 May 2011

  Brussels

  Study days - Epistemology and methodology

  Laiton ou bronze ? Approches archéologiques, archéométriques et expérimentales des productions mosanes

  La journée organisée par le groupe de contact créé sous les auspices du FNRS, « Arts et techniques métallurgiques pré-industriels. Étude et Conservation » fera le point sur la compréhension archéo-métallurgique des laitons produits au Moyen Âge et pendant les Temps modernes dans la région de Dinant. Cette approche mènera à une synthèse plus globale sur les connaissances archéologiques et archéométriques relartives aux techniques métallurgiques de production de laiton.

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• 15 Jun 2011

  Créteil

  Study days - Education

  Handicap situations, training, learning

  Specializing pedagogy. Terms of training and support, postural and educational changes

  Cette journée d’étude est la première d’un cycle de journées annuelles « situations de handicap, formation, apprentissage » organisées par l’université Paris-Est-Créteil (IUFM), en lien avec le centre de recherche CIRCEFT. Ces rencontres sont ouvertes à tous publics, et en particulier aux formateurs, étudiants, chercheurs, professionnels dans le domaine de l’éducation intéressés par des développements méthodologiques et scientifiques concernant les situations de handicap, l’apprentissage et la formation. Il s’agit de présenter des recherches qui conjuguent un intérêt pour la formation et l’apprentissage dans le domaine du handicap, l’enjeu étant de permettre à des chercheurs et praticiens-chercheurs de partager avec un public élargi la méthodologie, l’étayage théorique et les résultats de travaux en lien avec des apprenants à besoins spécifiques.

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• 06 Jun 2011

  Paris

  Study days - History

  Study afternoon in honour of François Macé de Lépinay's retirement

  Après-midi d’étude organisée à l’occasion du départ à la retraite de François Macé de Lépinay, conservateur général honoraire du patrimoine

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• 20 May 2011

  Poitiers

  Study days - History

  Discourse about sacred music in French periodicals of the 17th-18th centuries

  « Le discours sur la musique religieuse dans la presse française, XVIIe-XVIIIe siècles », journée d'étude sous la responsabilité de Pierre Saby (Univ. Lyon II) et Thierry Favier (Univ. Poitiers), le 20 mai 2011 de 9h30 à 17h30 ; Université de Poitiers, entrée libre. Cette journée d’étude, qui s’inscrit dans le programme ANR Muséfrem (Musiques d’église en France à l’époque moderne), regroupe une dizaine d’intervenants issus de la musicologie mais également de l’histoire et des études littéraires. Elle est ouverte à des questionnements très divers, avec pour perspective l’émergence possible d’axes d’étude renouvelés quant à la question du statut public de la musique religieuse.

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• 21 Jun 2011

  Nantes

  Study days - Modern

  Archives en mouvements

  Journée d'études de la section AURORE de l'Association des archivistes français

  Le réseau AURORE, sec­tion de l’AAF depuis l’assem­blée géné­rale de mars 2011, ras­sem­ble les Archivistes des universités et autres établissements d’ensei­gne­ment supé­rieur des rectorats, des organismes de recherche et du cen­tre dédié aux archi­ves des mou­ve­ments étudiants. L’échange des réflexions, les retours d’expé­rien­ces et la mutua­li­sa­tion des outils étant des objec­tifs fon­da­teurs de l’action de notre réseau : à tra­vers l’orga­ni­sa­tion d’une jour­née d’études annuelle sur un sujet spé­ci­fi­que, la nou­velle sec­tion sou­haite pou­voir échanger lar­ge­ment avec les col­lè­gues d’autres sec­tions. Les années pré­cé­den­tes, les sujets de réflexions por­taient sur la valo­ri­sa­tion des ser­vi­ces et des archi­ves (2010, Angers), l’électronique et ses pro­blé­ma­ti­ques affé­ren­tes (2009, Montpellier), la pro­fes­sion­na­li­sa­tion des archi­vis­tes en ensei­gne­ment supé­rieur et recher­che (2008, Paris).

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• 28 May 2011

  Paris

  Study days - History

  Revolutionary morals and moral revolutions: prophets and apologists in the time of revolutions

  Les fondements de la morale (Dieu, famille, propriété, travail) sont redéfinis voire remis en question au XIXe siècle. Il s'agit de réapprécier la moralisation de la société par la « souveraineté de quelques-uns », les « révélateurs » – pour reprendre une notion chère au philosophe saint-simonien et socialiste Pierre Leroux – en période révolutionnaire, en concurrence ou non avec l’État, ainsi que de s'interroger sur la pertinence et la particularité d’une « séquence morale » révolutionnaire. Outre l’accent mis sur les acteurs, les médias, les représentations des morales plus ou moins sécularisées, il s’agirait ainsi d’étudier l’articulation et la porosité entre morale générale et morales particulières lors des grandes césures révolutionnaires du XIXe siècle (1830, 1848, 1870), avec en arrière-plan la Révolution française, tandis que le monde des lettres et des sciences se professionnalisent.

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• 17 Jun 2011

  Saint-Denis

  Study days - History

  Accounting and History 19th-20th c. Uses and practices

  Prolongeant le cycle des journées d'études pluridisciplinaires sur « la genèse de la décision, chiffres publics, chiffres privés dans la France contemporaine », une nouvelle série de rencontres destinées à réfléchir aux relations entre l'histoire, l'entreprise et la gestion commencera le 17 juin prochain à l'université de Paris 8 - Saint Denis. Des historiens, des spécialistes des sciences de gestion intéressés par l'histoire et un juriste présenteront leurs réflexions sur les usages de la comptabilité dans leurs recherches, leurs apports, leurs enjeux et leurs limites.

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• 07 Jun 2011

  Saint-Denis

  Study days - Information

  Les industries créatives, encore, toujours et partout

  Actualités et enjeux des transformations dans les industries créatives

  Pourquoi le thème des industries et de l’économie créatives sont-ils aussi présents sous des latitudes aussi diverses que les anciens pays industriels et les pays émergents ? Quels sont les enjeux soulevés par ces mouvements ? Faut-il prendre au sérieux ces notions et qu’apportent-elles de nouveau par rapport à des notions plus établies, celle d’industries culturelles en particulier, et par rapport également aux thématiques de la société de l’information ou de la connaissance ? Qu’est-ce qui relie les industries créatives au territoire ? De nouveaux « acteurs » et de nouvelles institutions émergent-ils ? Telles sont les questions centrales soumises à plusieurs chercheurs, étrangers et français, invités par l’équipe de l’ANR « Des théories des industries culturelles et éducatives aux théories des industries créatives ».

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• 07 Jun 2011

  Paris

  Study days - Political studies

  Raymond Aron - thinking Europe and the Nation

  Journée d'études organisée à l'École des hautes études en sciences sociales par le Centre d'études sociologiques et politiques Raymond Aron et la Société des amis de Raymond Aron sur « Raymond Aron, penseur de l'Europe et de la nation ».

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• 24 Jun 2011

  Mons

  Study days - Education

  Sources et « questions » en histoire de l'éducation : à propos des répertoires de manuels scolaires

  Diffusé à plusieurs centaines de millions d’exemplaires dans le monde, le manuel scolaire constitue un des premiers outils d’acculturation dans les sociétés contemporaines (XIXe-XXe siècles). Son intérêt majeur en tant que source permettant de mieux connaître la « culture scolaire », mais aussi la « culture commune » d’une société (dans ses contenus comme dans ses « formes ») est reconnu depuis quelques années par les spécialistes de l’histoire de l’éducation et de l’histoire culturelle. La journée d’étude a pour but de dresser un état des lieux de la recherche sur les manuels scolaires dans le domaine de l’histoire de l’éducation et de l’histoire des didactiques disciplinaires ; plus particulièrement, elle entend s’interroger sur la manière dont les répertoires de manuels scolaires sont réalisés et mis à la disposition des chercheurs et sur les « questions » nouvelles que les historiens de l’éducation et de l’enseignement sont amenés à se poser en travaillant sur ce type de sources.

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• 25 May 2011

  Cachan

  Study days - Science studies

  The deployment of socio-scientific controversies in society, the media and at school

  Cette journée d'études a pour objectif de faire le point sur les pratiques scientifiques ou technoscientifiques en mutation (nanotechnologies, simulations et scénarios climatiques, transitions énergétiques...), les nouveaux espaces publics et modalités de débat, d’expertise, d’instruction, de communication, de délibération et de décision (débats nationaux, conférences de citoyens...) et les formes et contenus d’éducation pour tous et de formations spécialisées à visée d’empowerment citoyen et professionnel (nouveaux savoirs, capacités d’intervention dans les controverses et les décisions).

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• 20 May 2011

  Paris

  Study days - History

  The Conseil d'État and the economic development of France in the 19th century

  Le Comité d'histoire du Conseil d'État et de la juridiction administrative organise,le vendredi 20 mai 2011, à partir de 9h,en salle d'Assemblée générale, une journée d'étude sur le thème : « le Conseil d'État et le développement économique de la France au XIXe siècle ». L'entrée est libre, sur inscription.

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• 25 May 2011

  Paris

  Study days - Modern

  Technologies de la confiance

  Atelier préparatoire aux Entretiens du nouveau monde industriel

  Nul ne peut ignorer qu’avec le développement du numérique, qui est le stade le plus récent du processus de grammatisation, les grandes questions que posa l’imprimerie et qui induisirent en large part la Réforme puis la Contre-Réforme réapparaissent : la confiance, dans le monde du metadataware, des réseaux sociaux et de la traçabilité (sans parler des questions de paiements sécurisés qui prennent ce sujet par son enjeu le plus superficiel) est devenue une question primordiale. C’est à tenter d’évaluer sa portée et les modèles économiques, organisationnels, industriels, technologiques et sociaux capables de reconstruire de la confiance que les Entretiens 2011 seront consacrés – enchaînant ainsi sur la question de la défiance face aux nanotechnologies abordée au cours des Entretiens 2010.

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• 21 May 2011

  Paris

  Study days - Thought

  La justesse (2011)

  Cette journée d’études se déroulera dans le cadre du programme de recherche La justesse, pratiques et critiques du jugement en esthétique, langage ordinaire, histoire de l’art (2010-2012), en partenariat avec le Centre PhiCo (Philosophies contemporaines) de l’université Paris 1 Panthéon-Sorbonne.

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• 11 May 2011

  Paris

  Study days - Representation

  Ouvriers tous exelens et parfaicts : artists in Valois service

  La journée d'étude « Ouvriers tous exelens et parfaicts : les artistes au service des Valois » est co-organisée par l'Institut de France et la Fondation pour la sauvegarde et le développement du domaine de Chantilly.

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• 13 May 2011

  14 May 2011

  Geneva

  Study days - Middle Ages

  Prise et perte du pouvoir au Moyen Âge

  Premières journées d'études internationales des Jeunes chercheurs médiévistes de l'Université de Genève

  Consacrées à la prise et la perte de pouvoir au Moyen Âge, les premières journées d’études internationales des Jeunes chercheurs médiévistes (JCM) de l'Université de Genève seront l'occasion de faire dialoguer des spécialistes de différentes disciplines telles que l’histoire, l'histoire de l'art, le droit et la littérature sur ces deux moments décisifs, ces deux étapes fondamentales et hautement symboliques de l'exercice de l'autorité.

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• 08 Jun 2011

  Paris

  Study days - History

  New sources for history of teaching and research : university archives

  Les archives des universités sont négligées, menacées ou en partie détruites. Cette journée d’étude veut faire mieux connaître la richesse de ce patrimoine archivistique afin de contribuer à l’essor de la recherche et de la réflexion sur l’histoire des établissements. Un dialogue sera instauré entre chercheurs et archivistes autour de la présentation de nouvelles sources, de l’apport des services d’archives déjà constitués et de chantiers de recherche pionniers.

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• 23 May 2011

  Lyon

  Study days - Science studies

  Dance and societies

  Pour clore cette saison 2010-2011, l'atelier des doctorants du CND a le plaisir d'être accueilli au Centre national de la danse Lyon / Rhône-Alpes pour aborder les enjeux de la danse, au carrefour des sciences de l'art et des sciences du vivant. Les ateliers de doctorants sont un espace de dialogue pour les jeunes chercheurs issus de diverses disciplines universitaires ayant la danse, le corps ou le mouvement comme objet de recherche. Plusieurs d'entre eux présenteront leurs travaux, aiguillés par des chercheurs et des acteurs du monde professionnel issus de différentes universités et structures.

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