Calenda

París

Enquêtes linguistiques, XVIe-début XXe siècle

Dans le cadre de l’ANR « Des Indes linguistiques », cette journée d’étude internationale mettra au centre des réflexions de ses participants les « enquêtes linguistiques ». Elles seront abordées à travers différentes études de cas, sur un arc chronologique volontairement large, du XVI^e au début du XX^e siècle, afin d’en observer les figures récurrentes, les différences et les évolutions. Comment enquête-t-on sur les langues et dans quels buts, en fonction des contextes ?

París

Jornada de estudio - Pensamiento

L’esthétique française du XVIIIe siècle au XXIe siècle

Le congrès 2022 de la Société française d’esthétique a pour objet l’esthétique française. L’approche sera à la fois historique (comment l’esthétique française a-t-elle évolué au fil des siècles ?) et conceptuelle (peut-on identifier des questions et des concepts qui structurent l’esthétique française au cours de son histoire ?). Les communications porteront sur des œuvres singulières de l’esthétique française, en tant qu’elles sont significatives d’une étape de son histoire, marquent une césure, ou s’écartent des œuvres qui lui sont contemporaines, sur la réception et la reformulation française de thèses et d’œuvres étrangères, sur les particularités de l’esthétique française dans l’esthétique internationale et sur l’actualité de l’esthétique française.

Mont-Saint-Aignan

Jornada de estudio - Información

La frontière vidéoludique : ce que le jeu vidéo fait au réel

Les expressions de « monde réel » ou de « réel », dans le champ des sciences du jeu, semblent impliquer une forte dichotomie entre plusieurs territoires qui s’excluraient mutuellement, alors que de nombreuses études ont montré que certaines dynamiques sociales, culturelles, idéologiques ou économiques étaient « importées » de nos sociétés dans les jeux vidéo et remettent ainsi en cause l’idée d’une étanchéité entre le réel et le jeu. Cette journée d’étude propose dès lors d’interroger la nature de cette frontière vidéoludique avec le réel, d’en préciser les contours et d’en questionner la pertinence. Nous porterons en particulier notre regard sur les incursions, importations et autres prescriptions d’origine extraterritoriale, à savoir sur les effets de la pratique vidéoludique sur le réel.

París

Jornada de estudio - Asia

Journée du monde indien 2022

Cette édition montre la grande richesse et variété des études textuelles menées sur l'Inde prémoderne. Cette année, les communications, présentées par des savants français et étrangers, portent sur des textes jaïns, bouddhistes et hindous en plusieurs langues indiennes, ainsi que sur l'histoire des études jaïnes et sur la pédagogie du prakrit.

Marsella

Jornada de estudio - Etnología, antropología

Lithiques

Workshop « Techniques & Culture »

Cet appel à contribution invite à examiner les cailloux, les pierres, les rochers ou autres matériaux et formes lithiques de l’environnement ou du paysage qui peuvent échapper à l’attention des anthropologues mais qui ont pu retenir celle des géologues, des préhistoriens, des archéologues ou encore des artistes. Ce numéro entend faire une place à la pluralité des regards qui peuvent être portés sur les pierres « sauvages » ou « brutes » – les pierres qui n’ont pas été transformées, travaillées, modifiées, gravées, sculptées, taillées, etc. –, et sur ce qu’elles font aux relations qui trament les mondes des uns et des autres.

Lyon

Jornada de estudio - Sociología

Comprendre la mise en dispositif institutionnel dans le médico-social

Controverses autour des nouvelles modalités d'accompagnement

Presque dix ans après ses premières expérimentations, le dispositif institutionnel s’est généralisé à l’ensemble des établissements ITEP (Institut thérapeutique, éducatif et pédagogique), avec des intégrations dans des réseaux partenariaux plus ou moins développés selon les établissements. Depuis, cet accompagnement, présenté comme adapté aux troubles de l’enfant, est la méthode d’accompagnement privilégiée par les Dispositifs intégrés des Instituts thérapeutiques, éducatifs et pédagogiques (DITEP). Présenté aux institutions spécialisées, jugées trop ségrégatives, comme une manière de s’engager dans le virage inclusif, le dispositif a profondément redéfini des pans entiers de l’accompagnement. Cette journée d’étude ambitionne de faire un point d’étape sur la compréhension par les sciences humaines et sociales de la nature de ce dispositif, ainsi que des nouvelles réalités vécues par les différents acteurs.

París

Jornada de estudio - Historia

Paris à la découpe

Un jeu avec une photographie d’Eugène Atget

À partir de la photographie de la devanture d’une mercerie-papeterie de la rue Mouffetard par Atget, les joueurs sont invités à isoler un détail et à construire et présenter une enquête historienne dans l’image, depuis elle et autour d’elle.

Pierrefitte-sur-Seine

Jornada de estudio - Historia

Terres australes et antarctiques françaises

De la Nouvelle-Amsterdam à la terre Adélie, archives du bout du monde

Pour commémorer les 250 ans de la découverte des archipels Kerguelen et Crozet, les Archives nationales et les Terres australes et antarctiques françaises [TAAF] organisent un colloque sur l’histoire de ces terres extrêmes. Cet événement sera l’occasion de faire le point sur les différentes histoires qui se jouent en même temps dans ces contrées éloignées : histoire de territoires et d’hommes, histoire d’une institution et de normes, histoire des sciences et des expériences, histoire d’imaginaires et de vécus.

Friburgo im Üechtland

Jornada de estudio - Historia

Le retour du politique. Mettre en scène, légitimer et défier le pouvoir à travers l’histoire

Pour sa prochaine journée annuelle, la Société suisse d’histoire économique et sociale (SSHES) entend se pencher sur la manière dont le pouvoir politique et la domination sont mis en scène, mais aussi défiés à travers l’histoire, et sur les moyens avec lesquels les différentes parties en présence articulent leurs revendications et défendent leurs intérêts. Ce questionnement sera posé de manière diachronique et interdisciplinaire.

Estrasburgo

Jornada de estudio - Historia

Alsace ou Alsaces ? Ligne de partage, histoire partagée

L’objet de ces journées d’étude est de revenir, d’une part, sur ce qui fait l’unité et le morcellement de l’Alsace dans son passé et, d’autre part, sur la construction d’une vision unifiée ou morcelée de l’Alsace chez les historiens d’aujourd’hui. Souhaitant dépasser tout manichéisme, elles proposent de s’interroger sur la complexité de l’histoire de l’Alsace et la complexité à écrire l’histoire de l’Alsace en adoptant une approche à la fois historique et « ego-historique ».

Aix-en-Provence

Jornada de estudio - Prehistoria y Antigüedad

L'Antiquité en question(s) - Enjeux et défis

Dans le cadre de son LIVe congrès, l’Association des professeurs de langues anciennes de l’enseignement supérieur (APLAES) organise une journée scientifique intitulée « L’Antiquité en questions - Enjeux et défis » qui réunit littéraires, philosophes et historiens, spécialistes de l’Antiquité et de sa réception, pour une journée de communications et de débats ouverte à tous.

Reims

Jornada de estudio - Historia

Images matérielles, images mentales, mémoires et amnésies de Reims

Ces journées d’étude s’inspirent à la fois, mais de façon critique, de l’œuvre collective des Lieux de mémoire, dirigée par Pierre Nora, et des Memory Studies, en s’intéressant au caractère révélateur des amnésies, aux usages politiques de la mémoire ainsi qu’au caractère actif et conflictuel de la production mémorielle, qui peuvent déboucher sur des réécritures de l’histoire et des réélaborations patrimoniales. Elles s'intéressent particulièrement au lien, complexe et vivant donc évolutif, entre mémoire(s) et identité(s), et insistent sur les aspects visuels, privilégiant les images qu'il faut percevoir à la fois sur le plan matériel et sur le plan immatériel ou idéel.

Angers | Quebec

Jornada de estudio - Historia

Archives d'en bas. Matri-patrimoines archivistiques et matri-patrimonialisation

Ces journées d’étude visent à proposer une approche différente, comparative et non-institutionnelle des relations entre archives et pouvoir, et à penser autrement les modalités d’émergence et d’animation de projets d’archivage alternatifs qui mettent en cause, de manière parfois radicale, les pratiques archivistiques des institutions. Cette première session propose de s’intéresser à la patrimonialisation d’archives en dehors des institutions archivistiques.

Besanzón

Jornada de estudio - Historia

Le soin du corps

Circulation d’objets et d’attitudes corporels dans l’Europe de l’Axe (années 1930-1940)

Le soin du corps est au cœur de la promesse des mouvements et régimes fascistes compris au sens large (au-delà des seules Italie fasciste et Allemagne nazie). Il se fonde sur l’exaltation de la « race », qui doit régénérer le peuple et doit servir les ambitions expansionnistes et bellicistes des régimes. La présente journée d’étude se propose de reprendre à nouveaux frais ce sujet fondamental pour la compréhension des fascismes en partant des circulations d’objets. Elle entend ainsi contribuer à une histoire du quotidien et du banal dans une période où les circulations des objets précisément ne vont pas de soi pour les populations en raison des politiques protectionnistes dans la crise des années 1930, puis des pénuries en temps de guerre, et enfin du refus de consommer étranger par patriotisme en contexte d’occupation lors de la guerre. L’objectif de la journée sera ainsi de confronter différentes études de cas permettant d’avancer dans le chantier collectif de l’histoire des circulations dans l’Europe des années 1930 et 1940.

Marsella

Jornada de estudio - Lenguaje

Les langues comme objets migrateurs

Performance et performativité en langues et en langages en contextes éducatifs autour de l'oeuvre de Marianne Mispelaëre

Réunies de février à mai 2022, dans le cadre du séminaire doctoral « Tensions et résistances dans les pratiques de recherche et de création en contexte plurilingue et interculturel » des chercheuses du laboratoire Didactique des langues, des textes et des cultures (DILTEC – EA2288 et CNRS – LPL, UMR 7309) nouent un dialogue interdisciplinaire entre l’approche artistique de Marianne Mispelaëre et leurs propres travaux, sur la place et le rôle des processus de création et de l’expérience esthétique dans les apprentissages langagiers. Dans le cadre de l’exposition « Objets migrateurs » se tenant à Marseille (Vieille Charité), elles présentent le résultat de ces croisements de perspectives entre création, intervention et éducation valorisant le plurilinguisme. Elles soulèveront les enjeux à la fois scientifiques et sociaux d’œuvres collaboratives et mettront en débat ces propositions éducatives avec l’artiste, la médiatrice culturelle, les enseignantes de lettres, les élèves, les parents d’élèves et les équipes pédagogiques.

Bruselas

Jornada de estudio - Estudios políticos

Les sondages comme outil de légitimation (du) politique

Today, the importance of opinion polls must be discussed in the context of an increasing "doxophrenia", i.e., the obsessive need to quantify opinions, and an increasing mistrust (of citizens as well as political actors) towards opinion polls. The focus of this conference is thus on questions of legitimacy and legitimation as well as opinion polls as an instrument of political communication: polling expertise considered both as a method of forecasting and political framing.

Le Mans

Jornada de estudio - Historia

Pour une histoire du sang

Les représentations, usages et ambivalences du fluide

Dans le cadre de cette journée d'étude, nous nous proposons d’examiner de quelles manières le sang est représenté, en particulier le sang des femmes, objet de tabous, d’interdits et de croyances. Cette journée s’articule autour des thématiques du corps, du genre et de l’intime, ainsi que de la médecine et de la santé.

Créteil

Jornada de estudio - Historia

Construire et détruire les représentations officielles des pouvoirs

Images, symboles, allégories de l’Antiquité à l’époque contemporaine

Utilisant différents supports, sculpture, peinture, gravure, architecture, photographie, dessin, film, objets, les pouvoirs ont toujours eu besoin de créer et concevoir des représentations de leur autorité. La cinquième édition de la journée des jeunes chercheur·ses du Centre de recherche en histoire européenne comparée (CRHEC) se propose de faire dialoguer ces différentes représentations des pouvoirs à travers toutes les époques historiques.

París

Jornada de estudio - Época contemporánea

Et pourtant, elles migrent !

Les migrations des plantes : modalités, ambivalences, enjeux

Ces journées du Centre de recherches sur les arts et le langage et de l’École des hautes études en sciences sociales (CRAL, EHESS), pleinement interdisciplinaires, embarquent l’université au théâtre – et au jardin ! – et ont à cœur de brasser les mondes : monde universitaire et grand public ; sciences, sciences humaines et sociales, monde des arts et de la scène. Elles auront lieu les 24 et 25 juin 2022 au Théâtre du Parc (Parc Floral de Paris). Au programme : des communications, des discussions, des lectures, des photographies, des poèmes, des performances

Jornada de estudio - Pensamiento

Le conflit des interprétations : l’herméneutique au carrefour des savoirs

L’œuvre de Paul Ricœur a été le lieu privilégié de rencontres entre plusieurs courants et traditions de pensée, aussi bien philosophiques qu’issus d’autres champs disciplinaires. Sa pensée, dialogique par excellence, se construit à la faveur de l’entrecroisement de plusieurs perspectives révélant chacune différents aspects d’un même phénomène et dont la combinaison n’implique pas une synthèse totalisante, mais plutôt une construction continue assumant l’analyse par principe toujours inachevée. La journée d’étude, clôturant l’atelier des doctorants du Fonds Ricoeur 2021-2022, en reprendra le principe : reprendre le geste ricœurien du « conflit des interprétations » afin de mettre en évidence ses relations avec d’autres perspectives philosophiques ou d’autres champs disciplinaires, qui entretiennent avec elle un rapport de proximité ou au contraire de distance critique.

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Todos	60 648
Convocatoria de ponencias	26 649
Coloquio	12 408
Jornada de estudio	9 332
Seminario	4 927
Beca, premio y empleo	2 973
Informaciónes varias	2 500
Ciclo de conferencias	1 002
Escuela temática	504
Concurso	353

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