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  • Saint-Denis

    Jornada de estudio - Sociología

    Travailler (avec) les données de santé

    Cette journée d’étude propose de s’intéresser aux enjeux du « travail des données » dans le secteur de la santé, c’est-à-dire d’un ensemble d’activités (professionnelles ou non) visant à produire, collecter, représenter, classer, analyser, interpréter, distribuer ou même détruire des  informations de différentes qualités, à l’aide d’outils informatiques ou physiques (comme le papier). Nous prenons ainsi le parti de considérer une forme de travail souvent invisible ou vue comme  secondaire pour analyser des infrastructures complexes telles que les systèmes d’information d’établissements de santé, de centres de recherches ou d’institutions publiques, tant dans leurs aspects techniques qu’organisationnels.

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  • París

    Jornada de estudio - Historia

    Quand l’agrégation part à la campagne

    L’Équipe de recherches pour l’histoire du monde rural du Centre de recherches historiques (EHESS) et la revue Études rurales organisent deux matinées d’étude en préparation aux questions d’histoire moderne et contemporaine du concours d’agrégation 2025.

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  • Lyon 07

    Jornada de estudio - Epistemología y métodos

    La maison hantée, théâtre d’histoires phénoménales

    Ces journées d'étude ont pour but d'explorer la maison hantée comme objet d'étude et sujet des sciences humaines et sociales. Grâce à un panel interdisciplinaire de chercheur·e·s invité·e·s, nous explorerons ses dimensions historique et géographique, sociale et politique, anthropologique, ethnologique et psychologique. La maison hantée sera ainsi questionnée au prisme des études contemporaines qui attestent d'une épistémologie longue et d’une forte heuristicité pour mieux comprendre en quoi notre rapport au lieu et au vivant est indissociable de la prise en compte des régimes de temporalité, d’un dialogue avec nos morts ou encore d’une appréhension des plus-qu’humain en contexte domestique.

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  • París

    Jornada de estudio - Historia

    La carte, « œil de l’histoire » (XVIe-XVIIIe siècle)

    La géographie comme « œil de l’histoire » est une expression courante durant la période moderne, mais elle s’articule de manière spécifique si l’on pose l’objet cartographique comme point d’observation. L’objectif de cette journée d’étude est de réinvestir le couple carte et histoire dans l’empan chronologique du XVIe au XVIIIe siècle, en Europe et dans ses prolongements impériaux selon plusieurs directions.

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  • París

    Jornada de estudio - Época contemporánea

    La littérature dans la rue

    La ville-livre

    Cette journée d’étude La littérature dans la rue s’intéresse aux diverses manières dont la littérature investit la rue. À des interventions « académiques » le matin succédera une visite urbaine dans le quartier de Montmartre, sur les traces du street artist Codex Urbanus.

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  • Jornada de estudio - Historia

    Annie Ernaux et les historiennes et historiens

    Cette rencontre entre Annie Ernaux, prix Nobel de littérature (2022), et des historiennes et historiens explorera le rapport de de son œuvre à l’histoire, de son usage du temps historique et des archives familiales. 

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  • Namur

    Jornada de estudio - Historia

    Les lieux de l’acte : analyses spatiales des sources diplomatiques

    Les 10 et 11 octobre 2024, à l’université de Namur, le réseau Diplo 21 organise une journée d’étude intitulée Les lieux de l’acte : analyses spatiales des sources diplomatiques, avec le soutien financier du FNRS, du FSR, de l’université de Namur, du laboratoire PraME et d’iHist-Université du Luxembourg.

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  • París

    Jornada de estudio - Sociología

    L’enseignement en détention

    La direction de l’administration pénitentiaire organise une journée d’étude sur l’enseignement en détention. Elle s'articule autour de plusieurs axes : un regards croisés démographie / histoire sur l’enseignement en détention ; quatre tables-rondes consacrées respectivement aux acteurs et aux objectifs de l’enseignement en détention, aux élèves, aux enseignants et aux acteurs de l’accompagnement scolaire et universitaire en détention ; une conclusion interactive.

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  • Tréveris

    Jornada de estudio - Época moderna

    Databases on 18th Century France: Cooperation and Exchanges

    Cet atelier a pour but d’échanger des informations sur les différentes bases de données sur la France au XVIIIe siècle. Les objectifs sont de 1) voir ce qui a été fait dans les différents projets de bases de données, 2) ce qui doit être fait dans les différents projets de bases de données, 3) quelles données pourraient être échangées, et 4) dans quels cas et sous quelles conditions une production coordonnée de données pourrait avoir lieu.

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  • Lausana

    Jornada de estudio - Historia

    Réseaux de femmes scientifiques : entre stratégies élitistes et alliances informelles (XIXe-XXe siècles)

    Le lundi 9 septembre 2024 aura lieu une journée d’études intitulée « Réseaux de femmes scientifiques : entre stratégies élitistes et alliances informelles (XIXe-XXe) » à l’université de Lausanne. Cette journée a pour but de mettre en lumière des travaux sur les réseaux de femmes scientifiques et leurs contributions au XIXe et XXe siècles.

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  • París

    Jornada de estudio - Representaciones

    Exposer la médaille. Difficultés matérielles ? Solutions virtuelles ?

    Cette journée d’études entend questionner les difficultés réelles ou supposées de l’exposition de la médaille (taille, objet bifacial, difficulté de compréhension de la symbolique, préciosité des matériaux, dépréciation du public pour l’objet, etc.). Cet évènement, ouvert au public et retransmis en ligne, est à destination également des professionnels, des responsables de collections numismatiques et des universitaires qui travaillent et réfléchissent à ce type d’objets.

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  • París

    Jornada de estudio - Sociología

    « Unequal Childhoods / Enfances inégales » 20 ans après, des deux côtés de l’Atlantique

    Conversation avec Annette LAREAU

    À l’occasion de la traduction-événement de l’ouvrage d’Annette Lareau, Unequal Childhoods / Enfances inégales. Classe, race et vie de famille, et de la venue exceptionnelle en France de la sociologue américaine, le ministère de la Culture (DEPS), l’université Paris Cité, le Cerlis (Centre de recherche sur les liens sociaux), le Centre lillois d’études et de recherches sociologiques et économiques (Clersé) et ENS Éditions organisent une journée d’étude. La présentation de cet ouvrage (traduit de l’américain par Camille Salgues, préface de Sylvie Octobre, Kevin Diter et Régine Sirota) s’adresse à toutes celles et ceux, familiers ou non des sciences sociales, qui souhaitent comprendre les modalités et conséquences des inégalités sociales états-uniennes à hauteur d’enfants.

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  • Éveux

    Jornada de estudio - Pensamiento

    Michel Foucault et le christianisme

    Les références à l’héritage chrétien sont constantes dans l’œuvre de Michel Foucault, l’un des plus importants philosophes du XXe siècle. L’ampleur des références ne doit pas nous surprendre : comprendre le rapport que nous avons aujourd’hui à nous-mêmes et à notre désir demande de s’interroger sur les obligations de vérité que le christianisme a instituées en Occident, à travers un certain gouvernement des âmes. Que faut-il dire et manifester de soi pour être examiné, jugé, pardonné, transformé, sauvé ?

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  • Villeurbanne

    Jornada de estudio - Estudios de las ciencias

    Métascience, recherche sur la recherche et science ouverte en dialogue

    Métascience 2024

    Qu’elles soient désignées comme concepts, approches ou mouvements sociaux scientifiques, la métascience, la science de la science ou la recherche sur la recherche sont de plus en plus mises en dialogue avec la science ouverte, elle-même pouvant relever de ces mêmes catégories. Pour autant, la question de l’intégrité de la recherche scientifique contemporaine qui est la clé de voûte de leurs intrications n’est pas toujours explicitée. La présente conférence souhaite précisément rassembler des chercheurs francophones pour offrir, à l’échelle de la France, une opportunité inédite de dialogue à propos de ce qui devient un champ de recherche pluridisciplinaire en pleine structuration et pour en donner une intelligibilité. 

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  • Poitiers

    Jornada de estudio - Sociología

    Infirmier et santé au travail

    Quelle place ont les infirmiers dans la santé et la sécurité au travail ?

    Le Groupe de recherches sociologiques sur les sociétés contemporaines (Gresco), laboratoire de sociologie, a le plaisir d'annoncer la tenue d’un atelier de recherche sur le monde de la santé au travail intitulé « Quelle place ont les infirmiers dans la santé au travail ? ».

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  • París

    Jornada de estudio - Historia

    Cartographie et cinéma

    Comme chacun le sait, le cinéma, principal média de fiction développé au cours du XXe siècle, a été dès son origine tourné vers la représentation des espaces et des paysages les plus divers à la surface de la planète. La cartographie, sous toutes ses formes, a été mobilisée pour transformer les lieux et les espaces géographiques en un ensemble de supports et de foyers narratifs. La Journée d’études a pour ambition d’explorer quelques-unes des modalités de la présence de la cartographie dans l’histoire du cinéma de fiction ainsi que dans les opérations cinématographiques.

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  • Poitiers | Louvain-la-Neuve

    Jornada de estudio - Historia

    His verbis exprime luctum

    Si de tout temps le décès d’un individu a pu déclencher une multitude de productions écrites, et notamment poétiques, la poésie funéraire connait un développement considérable à l’époque carolingienne, pour des raisons qui restent à éclaircir. Traditionnellement, l’historiographie marque une rupture au tournant des XIIe et XIIIe siècles, entre autres avec la production croissante des textes vernaculaires et l’amorce du macabre. L’ambition des journées est d’étudier les expressions poétiques du deuil entre le IXe et le XIIe siècle, à l’aune de leurs supports, de leur style et de leurs usages.

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  • Arras

    Jornada de estudio - Europa

    Des lieux à soi ? Projet de recherche-action autour de parcours touristiques littéraires au féminin

    Projet émergent, la journée est conçue à la manière d’un atelier et de rencontres préparatoires à l’élaboration d’un parcours touristique interrégional portant sur des figures de femmes de lettres en Normandie et dans les Hauts-de-France. Elle propose de réfléchir sur les enjeux inhérents aux appropriations de ces figures dans et par les territoires où elles sont nées, ont vécu, ont séjourné, qu’elles ont décrits et où elles ont écrit. Marginalisées au sein de l’espace public, elles et leurs œuvres, ont longtemps été exclues de toute reconnaissance et valorisation en tant que patrimoine littéraire digne d’intérêt. Jusqu’il y a peu de temps encore, cantonnées ou renvoyées à leurs « chambres à elles », pour peu qu’elles aient pu jouir d’un espace à soi au sein de l’espace domestique comme l’analyse Virginia Woolf dans son essai de 1929, ces figures paraissent de nos jours en voie de réhabilitation pour gagner le devant de la scène dite « matrimoniale ».

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  • Nancy

    Jornada de estudio - Historia

    Montrer-cacher ou la transparence textile

    Journées d’étude de l’Association française pour l'étude du textile (AFET) 2024

    Alors que la fonction même de l’étoffe est de couvrir, de protéger, le tissu est employé pour composer une apparence... bien souvent trompeuse. Dans cette composition, la maîtrise subtile entre art de la dissimulation et de la révélation incite à s’interroger sur l’intention dans le recours à la transparence et aux relations que celle-ci entretient avec l’opacité. Ainsi, à l’occasion des journées d’étude de l’Association française pour l'étude du textile (AFET) de 2024, est proposé l’exploration de la dialectique d’occultation-monstration, effacement-révélation, intimité-mise en lumière dans la démarche de fabrication des textiles, dans les techniques mises en œuvre pour leur réalisation et leur confection, dans leurs utilisations et les effets recherchés.

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  • París

    Jornada de estudio - Prehistoria y Antigüedad

    Jean Yoyotte (1927-2009), quinze ans après

    Retour sur l’héritage intellectuel d’un égyptologue majeur

    Quinze ans après le décès de Jean Yoyotte, le Collège de France et l’École pratique des hautes études (EPHE) se sont associés pour rendre hommage à ce grand savant qui fut directeur d’études à l’EPHE, directeur de la mission archéologique de Tanis et professeur au Collège de France : l’occasion de mesures toute l’étendue de son héritage méthodologique et intellectuel, tout comme son influence sur des domaines de recherche qui se sont développés avec lui et après lui.

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