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• 05 may 2023

  Aix-en-Provence

  Jornada de estudio - Sociología

  Politique(s) de la nourriture

  En vue de sa journée d’étude annuelle, la revue pluridisciplinaire en lettres, langues, arts et civilisations Les Chantiers de la Création s’intéresse au thème « Politique(s) de la nourriture ». La nourriture est un enjeu politique majeur qui a, depuis longtemps, fait l’objet de luttes et de conflits entre grandes puissances ; on le constate encore aujourd’hui avec la guerre en Ukraine. Les usages, motifs et enjeux sont aussi nombreux que les représentations elles-mêmes : tantôt objet de désir, tantôt haïe, tantôt sanctifiée, la nourriture suscite des rapports multiples. Parce qu’elle est un sujet social par excellence, elle peut se placer comme un épicentre des problématiques politiques que l’art permet de figurer : souvent drapée d’un couvert métaphorique ou symbolique, la représentation de la nourriture permet d’exprimer de biais des choses métonymisées dans nos assiettes et nos ventres.

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• 04 may 2023

  Lyon 02

  Jornada de estudio - Pensamiento

  L’éphémère dans l’art

  Fugacité, beauté, fragilité

  Coorganisée par la chaire d’Université Vulnérabilités (UCLy) et le groupe de recherche international « Art et reconnaissance », rattaché à l’International Human-Being Research Center (IHRC) cette journée s’appuie sur un réseau interdisciplinaire de chercheuses et chercheurs partageant la conviction que l’art et toute forme d’expression artistique (poésie, littérature, théâtre, cinéma, arts visuels, etc.) constituent le lieu de manifestation de l’humain et de sa capacité créatrice, en révélant l’originalité et la riche complexité de son être-au-monde.

   

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• 04 may 2023

  05 may 2023

  París

  Jornada de estudio - Representaciones

  Archéologie(s) de l’immersion : enjeux, corpus, méthodes

  Notre époque met volontiers l’accent sur la dimension technologique des dispositifs immersifs, insistant tour à tour sur les notions d’interactivité, de réalité virtuelle et de perception augmentée — autant de promesses d’intensification de l’expérience muséale ou cinématographique. Mais le principe d’immersion est plus ancien que l’expression plus ou moins récente de dispositif immersif. Certaines formes primordiales de scénarisation, de mise en scène et de dramatisation ont pu jouer très tôt un rôle immersif, augurant l’installation du sujet de la perception dans une attitude d’adhésion (appareillée ou non) qui peut aller jusqu’à la subjugation. Si l’on s’accorde sur l’idée que l’archéologie de l’immersion s’impose, comment entendre cette démarche d’archéologie ? et comment développer semblable projet ?

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• 17 may 2023

  Jornada de estudio - Estudios políticos

  Les libertés numériques en temps de covid-19

  Technologie, données de santé et droit

  Cette première journée d’étude de l’Observatoire des politiques publiques en situation d’épidémie et post épidémique (OPPEE) en lien avec les outils numériques essaye de mettre en lumière certaines tensions, certains abus ou, au contraire, des utilisations légitimes d’outils technologiques (notamment les smartphones) pour soutenir l’action gouvernementale, aux prises avec une crise sanitaire inédite par son ampleur à l’ère contemporaine.

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• 24 may 2023

  París

  Jornada de estudio - Lenguaje

  La construction prédicative à l’oral et à l’écrit : maîtriser la posture de locuteur et de scripteur

  Cette journée d’étude a pour objectif de faire le point sur les différentes possibilités d’appréhender les modes de construction prédicative à l’oral et à l’écrit. Une connaissance approfondie de ces derniers, spécifique aux langues parlée et écrite permettra aux enseignants de français - langue maternelle, seconde et étrangère - d’élaborer des activités pédagogiques pour une meilleure maîtrise des deux media (Barré-de Miniac, 2000 ; Dormoy, 2004). Il s’agira donc, lors de cette journée, de mettre de nouveau en perspective la comparaison oral/écrit du point de vue de leur construction prédicative et d’envisager de nouvelles pistes pédagogiques.

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• 05 jun 2023

  París

  Jornada de estudio - Estudios urbanos

  Faire « avec » pour réparer le monde ? Les enjeux des « cultures de la réparation »

  Atelier Habiter la transition. Des pratiques existantes aux politiques de transition : circulations et ambiguïtés

  Face aux défis du nouveau régime climatique, à la destruction massive de la biodiversité et aux dégâts économiques, culturels et sociaux causés par la mondialisation néolibérale, la critique du modèle consumériste, co-constitutif de l’essor de la société industrielle, nous appelle à transformer profondément les modes de production et modalités d’usages des objets et tout particulièrement les pratiques de mise au rebut. Un nombre croissant d’acteur·ices souligne le besoin pressant d’une inversion des valeurs : le durable contre le jetable, la réemploi plutôt que l’abandon, la réparation contre la destruction, la robustesse plutôt que l’obsolescence, la maintenance contre l’innovation, la redirection plutôt que la transition. Pour cette séance de l’atelier « Habiter la transition », nous proposons d’étudier les multiples facettes de cet élan vers la durabilité, en prenant soin d’analyser les tensions que cette inversion de valeur peut provoquer. Faire durer ou réparer ne sont pas des « hyperbiens » en soi.

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• 14 jun 2023

  Rennes

  Jornada de estudio - Información

  Être éditeur au service de la science ouverte

  La première journée d’étude, à mi-parcours du projet « La science ouverte avec les Presses universitaires de Rennes » (SO PUR) marque un jalon important. Après quinze mois, ce bilan d’étape ouvre les discussions entre les partenaires du projet à un public plus large, autour de l’« édito-diversité » et ce qu’elle recouvre : aspects juridiques, filières d’édition, dialogue avec les universités et leur Service commun de la documentation (SCD), et plus généralement le contexte et la place de l’éditeur au service de la science ouverte.

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• 12 may 2023

  Puerto Príncipe

  Jornada de estudio - Educación

  Le jeu dans le processus d’apprentissage et dans la socialisation de l’enfant

  L’organisation de cette journée d’étude sur le jeu s’inscrit dans une démarche de production de savoirs locaux sur les pratiques éducatives. C’est aussi une manière d’accompagner les acteurs du système éducatif haïtien. De manière générale, le jeu est considéré comme un marqueur social très fort. C’est un corpus traduisant et pérennisant, sous des formes parfois allégoriques, des pratiques sociales et culturelles. Dans le cadre de ces journées d’étude, nous priorisons les approches pédagogique, didactique et sociologique.

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• 08 jun 2023

  Saint-Denis

  Jornada de estudio - Educación

  Humanités numériques et innovations éducatives

  Cette journée d’étude sera consacrée à l’exploration de pratiques éducatives innovantes et à la place occupée par les enseignants et les éducateurs qui se saisissent de la perspective des humanités numériques dans ces nouveaux rapports aux savoirs.

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• 11 may 2023

  Créteil

  Jornada de estudio - Europa

  Faire peuple. Pratiques et esthétiques du national-populisme en Europe occidentale

  L’ambition de cette journée est d’explorer les particularités du style populiste dans la conquête et l’exercice du pouvoir.

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• 11 may 2023

  Burdeos

  Jornada de estudio - Historia

  Un patrimoine encore méconnu : la photographie stéréoscopique

  Premières rencontres internationales de la photographie stéréoscopique

  L’ambition de ce congrès est de mettre en avant la pluralité des travaux menés actuellement sur la photographie stéréoscopique. Pour cette première rencontre, il nous semble utile de présenter un état des lieux de la recherche à l’échelon international sur ce sujet. Une douzaine de spécialistes internationaux viendront présenter leurs travaux.

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• 28 abr 2023

  Fort-de-France

  Jornada de estudio - Lenguaje

  Le français dans les pratiques langagières actuelles : Antilles, Haïti, France hexagonale et Suisse

  Enquêtes sociolinguistiques et perspectives didactiques

  C'est une journée d’étude et de débat sur le rôle de la langue française dans les pratiques sociolinguistiques et l’éducation ; au travers de regards croisés d’enseignants chercheurs antillais, haitiens, métropolitains et suisses.

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• 21 abr 2023

  París

  Jornada de estudio - Representaciones

  Du « caring for country » au « care » dans les institutions culturelles

  En prolongement du séminaire « Autochtonie, hybridité, anthropophagie » hébergé par le département ARTS de l’ENS depuis 2020 et des journées d’étude « Arts contemporains et indigénéités » organisées en mars 2021, la journée d’étude « Du caring for country au care dans les institutions culturelles » se propose d’étudier la manière dont « prendre soin » est une activité polysémique. Celle-ci inclut des processus culturels et spirituels inhérents au lien avec la Terre, la potentielle cicatrisation de traumatismes liés au colonialisme, jusqu’à la présentation des arts visuels comme vecteurs d’émancipation.

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• 21 abr 2023

  Aubervilliers

  Jornada de estudio - Américas

  Politiques culturelles en Amérique latine

  Regards croisés avec la France

  L’objectif de la journée d’étude est de promouvoir un dialogue international et interdisciplinaire entre des chercheurs et des chercheuses mais aussi des acteurs et des actrices de la culture d’Amérique latine et de France. L’édition inaugurale de 2023 vise à aborder les différentes approches et les débats contemporains sur la culture comme objet d’intervention publique en Amérique latine et de les faire dialoguer avec les enjeux français. L’événement sera composé de trois blocs thématiques / tables rondes et aura lieu à Paris, au Campus Condorcet, avec le soutien initial de l’Institut des Amériques.

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• 12 may 2023

  Jornada de estudio - Edad Media

  La sculpture romane entre Loire et Méditerranée

  Actualités de la recherche

  Les spécialistes de la sculpture romane ont longtemps été isolés dans le cadre de leurs régions et de leurs laboratoires respectifs sans pouvoir se réunir autour de manifestations spécifiquement dédiées à ce champ d’étude. Le but de cette journée est de proposer un moment d’échanges des idées et de rassembler en une manifestation commune les chercheurs travaillant sur la sculpture romane. L’aire géographique choisie, de la Loire à la Méditerranée, correspond à un « grand Midi », constituant le foyer où ont été réalisées les premières études françaises sur le sujet.

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• 21 abr 2023

  Évry

  Jornada de estudio - Historia

  Actualité de la recherche sur les minorités nationales

  De la « vague nationale » des années 1968 au début du XXIe siècle

  Les minorités nationales, et plus particulièrement les mouvements régionalistes et nationalitaires qui se sont développés en leur sein sur le territoire français dans la seconde moitié du XX^e siècle, font depuis plusieurs années l’objet d’une attention renouvelée de la part des chercheurs et des chercheuses en sciences sociales. L’ambition de cette journée d’étude est de donner à voir la richesse des élaborations scientifique en cours autour de ces questions. L'évènement se veut également un temps de réflexion collective autour des sources et des méthodes ainsi que des problématiques qui peuvent être mobilisées actuellement pour l'étude des minorités nationales.

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• 06 jun 2023

  Lausana

  Jornada de estudio - Europa

  La place du corps dans l’éducation à la création artistique : quels enjeux ?

  Le mardi 6 juin, le laboratoire CREAT (Création et recherche dans l’enseignement des arts et de la technologie) de la HEPVaud (Haute école pédagogique du canton de Vaud) organise une journée d’étude sur la place du corps dans l’éducation à la création artistique. Elle s’articule autour de plusieurs interventions de chercheurs et différents ateliers pratiques.

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• 20 abr 2023

  Marsella

  Jornada de estudio - Lenguaje

  De la perméabilité des frontières : penser la fluidité contemporaine

  Ce colloque vise à explorer la manière dont le concept de fluidité s’installe dans les sociétés modernes et constitue un outil d’analyse du contemporain. La fluidité caractérise notre époque marquée par le décloisonnement : transferts culturels et linguistiques, théorie du genre et « genderfluid », flux d’informations, réseaux sociaux et télescopage du privé et du public… Cette dynamique se reproduit dans les arts par une tendance accrue à l’interdisciplinarité, un essor de l’intermédialité. Mieux que d’observer un simple « dépassement » des frontières, nous voudrions réserver cette journée d’étude à une réflexion sur ce mouvement fluide – son rythme, son endurance, sa continuité – qui redessine la carte des frontières géographiques, sociales, politiques, linguistiques, symboliques et artistiques.

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• 15 abr 2023

  París

  Jornada de estudio - Pensamiento

  Si. — Séance inaugurale

  De la méthodologie de l’art aux méthodologies de l’être

  Artistes, chercheurs, de toutes disciplines, ou simplement passionnés, désireux d’en apprendre plus sur eux-mêmes et les autres sont invités à proposer leurs pratiques, les concepts philosophiques ou sociaux, culturels qui leur semblent propices à servir d’expérimentation dans le cadre d’une école nouvelle où ce qui est à saisir réside dans ce que les participants proposent. Notre usage du temps, d’un geste au service d’une pratique, notre conscience subtile de notre présence au monde et de notre attention peut-il permettre de revenir à l’essence de notre détermination et permettre la remise en acte de notre liberté d’agir et d’inventer ?

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• 20 abr 2023

  Burdeos

  Jornada de estudio - Historia

  Réseaux religieux et réseaux savants, matrices des savoirs archéologiques

  Le symposium « Réseaux religieux et réseaux savants, matrices des savoirs archéologiques » du XIV^e congrès de la Société française d’histoire des sciences et des techniques (SFHST) est organisé en deux sessions : « Archéologie historique en méditerranée » et « La France et l’archéologie préhistorique». Les présentations traiteront de la variété des rapports entre activités religieuses et scientifiques, saisies tant du point de vue des organisations que des réseaux de relations inter-personnelles et, ceci, à propos de divers espaces géographiques et confessions.

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