Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	60 655
Appel à contribution	26 653
Colloque	12 410
Journée d'étude	9 332
Séminaire	4 928
Bourse, prix et emploi	2 973
Informations diverses	2 500
Cycle de conférences	1 002
École thématique	504
Appel d'offres	353

9 332 Événements

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Boulogne

Journée d'étude - Histoire

Sur les traces du voyageur-écrivain : témoignages croisés d'une histoire

Cette journée porte sur la thématique des récits de voyage. Elle propose de réfléchir sur l'écriture du voyage en se centrant sur deux figures du voyageur, l'écrivain-voyageur d'une part, le voyageur écrivain d'autre part. En prenant en compte la distinction écrivain voyageur et voyageur-écrivain, nous nous interrogerons essentiellement sur les motivations qui poussent les voyageurs à écrire, le conditionnement de leur écriture et la place qu’ils occupent dans leurs écrits à travers la reconstitution de leur voyage. Les textes pouvant donner matière à réflexion sont des récits de voyage réels ou fictifs. Tous les types de récits de voyage de l'Antiquité à nos jours donneront lieu à étude. Ces communications sont proposées par des doctorants des disciplines de littérature, d'histoire et de sciences humaines.

Caen

Journée d'étude - Droit

Les systèmes électoraux et la démocratie au XXIe siècle : quelles évolutions possibles ?

L’objectif de cette demi-journée est d’interroger les systèmes électoraux, dans une approche pluridisciplinaire entre juristes et politistes, au regard des défis démocratiques qui sont posés dans ce début du XXI^e siècle en mettant l’accent sur les évolutions possibles et nécessaires en vue d’une meilleure efficacité.

Gières

Journée d'étude - Représentations

Puissance de l'image absente

Cette journée d'étude entend attirer l'attention sur une figure d'analogie largement utilisée dans les films mais qui nous reste peu familière – alors que c'est peut-être au cinéma qu'il revient d'en révéler toute la puissance.

Paris

Journée d'étude - Études des sciences

Les données de santé aux risques du numérique

Les algorithmes d’apprentissage automatique ou d’apprentissage profond, en santé comme ailleurs, s’appuient sur des quantités importantes de données. Comme pour les autres algorithmes d’apprentissage, la question des biais se pose. Qu’en sera-t-il de la médecine dite prédictive ? Quelle crédibilité ? Quelles seront les responsabilités en cas d’erreur de prédiction ? Quelle latitude aura le patient pour prendre sa santé en main et pour protéger ses données ? La multiplicité des objets connectés de santé va également participer à la diffusion des données de santé, à leurs traitements voire leurs croisements.

Caen

Journée d'étude - Moyen Âge

Les sources arabes sur les animaux marins et leur transmission dans les textes latins médiévaux

Cette journée d’étude, qui réunit à la fois des spécialistes des textes arabes et latins, vise à offrir un aperçu des connaissances sur la faune aquatique dans la littérature arabe classique et à étudier certains aspects de la transmission de ces savoirs dans l’ichtyologie médiévale.

Lyon

Journée d'étude - Éducation

L'éducation morale et civique au prisme des disciplines

La mise en place en 2015 du nouvel enseignement moral et civique puis du parcours citoyen témoigne d'une volonté française (mais plus largement européenne) de réactiver d’une part la dimension citoyenne de la scolarité, d’autre part de contribuer activement au développement des compétences psycho-sociales des élèves. Tout en étant fondatrice de notre histoire scolaire, la formation du sujet moral et du citoyen n'en constitue pas moins un objet curriculaire indécis en même temps qu’un chantier pédagogique houleux notamment parce qu’il présente de réelles difficultés didactiques et organisationnelles pour les professionnels qui en ont la charge.

Bonneuil-sur-Marne

Journée d'étude - Éducation

Orthographe : évaluer un dispositif innovant

Selon les résultats de plusieurs enquêtes, les savoirs et les compétences orthographiques, qui contribuent de manière importante au savoir-écrire, sont en recul chez les élèves. Différentes innovations ont été proposées et mises en œuvre dans des classes ces dernières années pour y remédier : par exemple la dictée négociée, ou encore l’utilisation d’outils numériques. Des recherches ont mis en évidence le rôle d’un travail sur les représentations orthographiques des élèves dans l’apprentissage, d’autres celui d’un entrainement au raisonnement sur la langue, d’autres encore l’intérêt du recours fréquent et régulier à la dictée sous différentes formes.

Hambourg

Journée d'étude - Droit

Liberté d'expression et fait religieux

Comparaison franco-allemande

L'examen comparé des situations allemande et française débutera par une analyse de l'utilisation que font les juges des droits fondamentaux. Trois thèmes seront ensuite examinés, en partant de situations pratiques, afin de mettre en exergue les difficultés juridiques qu'elles ont fait naître ainsi que les enjeux sociaux ou humains qu'elles soulèvent : l'aménagement du travail pour raison religieuse ; le port de signes religieux au travail ; critique et dénonciation. Ces thèmes seront présenté par un binôme franco-allemand et sera suivi d'échanges avec les participants.

Pessac

Journée d'étude - Information

Reticulum (1) – Opérabilité du concept de dispositif

Rencontres interdisciplinaires entre information, communication et design

Intersection, maillage ou réseau mais également filet, voire piège. Reticulum : une locution appropriée pour caractériser ce paradigme multiforme que notre époque a vu se renforcer – celui des réseaux. Un terme polysémique, qui souligne la nécessité d’un travail épistémologique partagé. Tel est l'esprit de ce cycle de rencontres entre les sciences de l'information et de la communication (SIC) et design, dont la première édition s’intitule « Opérabilité du concept de dispositif ». Au-delà d’un tracé historique ou d’une analyse pharmacologique du concept, l’ambition de la journée est d’interroger des chercheurs et chercheuses issus de disciplines différentes quant à la place du dispositif dans leurs travaux.

Lille

Journée d'étude - Pensée

Transhumanisme et science-fiction, un aller-retour vers le futur

Une journée d'études consacrée aux relations entre le transhumanisme et la science-fiction, dans une approche pluridisciplinaire (philosophie, histoire, littérature, cinéma). Cette journée s'inscrivant dans le off du festival international « Séries Mania » (Lille, 22 au 20 mars 2019), l'après-midi est consacrée aux thématiques transhumanistes dans les séries télévisées.

La Rochelle

Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

La visibilité des chercheurs dans les médias et sur internet

« Être visible » est un enjeu crucial pour les chercheurs aujourd'hui. D'abord parce que le renforcement du lien science / société place la recherche scientifique au cœur d'un double mouvement : dans un sens les chercheurs sont invités à occuper dans l'espace public une place d'expert pour éclairer et résoudre des problématiques collectives, et en retour le contenu de leur travail est forcément tributaire de ces attentes sociales, économiques et politiques. Ensuite parce que leur activité se déploie dans un contexte devenu concurrentiel, où la notoriété est un critère d'évaluation qui conditionne notamment l'obtention de moyens à tous les niveaux - individus, équipes, établissements. Pour comprendre ces mécanismes de visibilité, et en faire jouer quelques clés, nous vous proposons une journée ouverte à tous les chercheurs et enseignants-chercheurs.

Pessac

Journée d'étude - Amériques

Politique et histoire en Amérique centrale et dans les Caraïbes

Ruptures et continuités (XIXe-XXIe siècles)

Cette journée d’étude veut interroger les ruptures et continuités du politique dans l’histoire contemporaine de l’Amérique Centrale et des Caraïbes (XIX^e-XXI^e siècles). La matinée sera dédiée à l’analyse des représentations et de l’évolution des projets politiques dans le temps. Et les communications de l’après-midi étudieront la place de la région dans le contexte international, en lien avec l’actualité sociale.

Le Mans

Journée d'étude - Représentations

Le statut des périodiques francophones dans le monde (1880-1980)

Cette journée d’études est organisée dans le cadre du projet PERFROM (PERiodiques FRancophones Outre-Mer - XIXe-XXIesiècles) et vise à étudier plus particulièrement le statut des périodiques francophones publiés entre 1880 et 1980 dans le monde (hors territoire métropolitain français). Désormais loin d’être considérés comme de simples vecteurs d’actualité ou de divertissement, ces périodiques peuvent être envisagés comme un outil d’analyse pour comprendre les enjeux culturels, littéraires, sociaux ou politiques d’un pays : on cherchera à définir plus précisément leur place, dans les études littéraires en général, mais surtout dans la culture littéraire d’un pays - et dans ses rapports avec la métropole lorsqu’il s’agit d’une colonie.

Louvain-la-Neuve

Journée d'étude - Histoire

Jijé avant Jerry Spring (1914-1954)

Vocations éclectiques d’un maître de la bande dessinée : chrétienne, humoristique, d’aventure

Cette journée, qui sera la première journée d’étude sur Jijé à l’université, se focalisera sur la première moitié d’une carrière en bande dessinée, où l’auteur expérimenta la bande dessinée chrétienne, la veine humoristique, ou encore la BD d’aventure. On abordera la formation graphique de Jijé, depuis l’École des Métiers d’Art de Maredsous, et l’évolution de ce style dans ses bandes dessinées avant Jerry Spring. On évoquera également les débuts de Jijé aux éditions Dupuis, notamment les circonstances de sa reprise de la série titulaire du journal à côté de ses autres bandes dessinées dans Spirou. On situera aussi l’importance de Jijé en tant que père fondateur de la bande dessinée chrétienne francophone, depuis l’énorme succès de sa biographie de Don Bosco. La journée d’études sera conclue par une cérémonie, à l’occasion de la réception de la donation qu’Yves Félix, professeur émérite à l’UCLouvain, a faite aux Archives du monde catholique (ARCA).

Strasbourg

Journée d'étude - Pensée

Moïse en philosophie politique

La journée d'études "Moïse en philosophie politique" s'inscrit dans un programme de recherche sur le récit biblique de l'Exode considéré comme "paradigme de politique révolutionnaire" (Walzer). Il s'agit notamment de s'interroger sur la figure de Moïse et le rôle du "grand homme" dans les mouvements d'émancipation. Cette interrogation se doit de faire appel à la philosophie politique et, tout particulièrement, à Spinoza.

Rennes

Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

Réception et transmission des travaux de Marcello Vitali-Rosati

Séminaire Humanités numériques - MSHB

Pour sa deuxième édition, le séminaire Humanités numériques de la Maison des Sciences de l'Homme en Bretagne sera consacré à la réception et à la transmission des travaux de Marcello Vitali-Rosati.

Marseille

Journée d'étude - Asie

La Chine, un défi méthodologique pour les sciences humaines et sociales

Réflexions sur les nouvelles approches

Les recherches incluant la Chine posent de nouveaux défis en termes de méthodologie, de découpage disciplinaire et invitent à repenser la notion d’aires culturelles. Cette journée d’étude propose ainsi de réfléchir quant aux manières innovantes, aux collaborations originales, aux démarches collectives, aux connaissances à mobiliser autres que linguistiques, autant de thématiques questionnant les transformations à l’oeuvre dans l’étude de la Chine. Cette journée d’étude s’adresse aux étudiants, doctorants, jeunes chercheurs et chercheures n’ayant pas un parcours de formation et de recherche spécifiquement ancrés dans les études chinoises, mais qui intègrent l'étude de la Chine (ou tout du moins une partie de la Chine) dans leurs recherches transnationales.

Reims

Journée d'étude - Études du politique

Élites en sortie de guerre (Antiquité-XXe siècle)

La journée d’études s’inscrit dans la continuité d’un cycle débuté au sein du Le Centre d'études et de recherche en Histoire culturelle (CERHiC) en 2013 et consacré aux élites, qui s’est décliné d’abord sur les thématiques religieuses avant d’être orienté vers d’autres problématiques. Il s’agit cette fois de s’intéresser aux mutations que les élites (entendues dans leur diversité) connaissent par suite de guerres et de conflits militarisés, en resserrant la focale sur la courte durée qu’induit le concept de « sortie de guerre ». De l’Antiquité au XX^e siècle, comment les conflits reconfigurent-ils les élites en termes de hiérarchie sociale, de pérennité de leur(s) pouvoir(s), de pratiques culturelles et/ou de rapports de genre ?

Paris

Journée d'étude - Époque contemporaine

La mode parisienne

Trois siècles d'art majeur. 1715-2019

Fleuron de la cour puis de la société du spectacle, la mode a de tous temps désigné Paris comme sa capitale, s'appropriant sa vitalité économique et son aura esthétique. Synonyme de grâce, de raffinement et de constant renouvellement des styles, la mode a aussi contribué aux mutations de la ville-lumière. Les grandes artères commerciales exposent depuis la fin du XVIII^e siècle ses œuvres, jadis associés à l'artisanat puis aux Beaux-arts sous l'influence d'Yves Saint-Laurent et de Pierre Cardin. Avec Jean-Paul Gaultier s'initie dans les années 1980 la synthèse post-moderne de la publicité, du luxe et de la personnalité, remarquablement exposée aux Galeries nationales du Grand Palais en 2015.

Bilbao

Journée d'étude - Études urbaines

Régionalisme, ruptures et innovation architecturale

La question de l’architecture contemporaine, d’autant plus dans les régions à forte identité comme le Pays basque, soulève un débat intemporel qui interroge les historiens de l’architecture depuis plusieurs décennies et aux quatre coins du monde. Il semble communément admis que l’architecture régionaliste, basque ou autre, implique un paradoxe apparemment insoluble opposant les ambassadeurs de la modernité et du progrès aux tenants de la tradition et de l’identité, comme si les uns et les autres étaient fondamentalement antinomiques et absolument incompatibles. Or, cette analyse réductrice correspond à une interprétation empreinte des clichés du modernisme et du traditionalisme qui ne reflète pas la réalité où, plutôt qu’elles ne s’affrontent, coexistent et parfois se confondent divers partis esthétiques et influences géographiques.

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