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Paris
The relevance of Eugen Ehrlich’s thought to empirical methods of law
The year 2022 marks the centenary of Eugen Ehrlich's death. This great Austro- Hungarian jurist is often presented as the father of legal sociology. As a close observer of legal practices, he was the first to use and invent concepts that have become fundamental in legal sociology today, such as legal pluralism, living law, and legal consciousness. Ehrlich’s research revisits and reverses the illustrious tradition of the Pandects, established and perfected by legal scholars such as Savigny or Puchta. Although Ehrlich has inspired jurists around the world, he remains a little known figure in France. The present symposium is therefore devoted to reconsider the actuality of his thought, using the last chapters of his Grundlegung der Soziologie des Rechts (Foundation of the Sociology of Law) as a main reference. During the first day, specialists will introduce us to the concepts of his methodology of legal sociology and the influence he had on his contemporaries. Once the fundamentals have been established, the second day will highlight the dynamics of Ehrlich's thought for law contemporary research.
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Djelfa
Volume 3, numéro 2
Didaskein est une revue internationale semestrielle dédiée essentiellement à la recherche en didactique des langues et des cultures. Elle publie également des articles dont les problématiques s’inscrivent en sociolinguistique, en analyse du discours, en linguistique cognitive, en sciences du texte littéraire et en traduction. Didaskein vise principalement à susciter et à alimenter les débats concernant les enjeux liés à l'enseignement et à l’apprentissage des langues étrangères et à faire connaître les travaux de chercheurs et jeunes chercheurs dans ce domaine.
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Aix-en-Provence
Lire et écrire entre les langues
Littérature, enseignement, traduction, création
Comment écrire, comment donner à lire, à entendre mais aussi à dire jusque dans la classe le plurilinguisme inhérent à notre monde urbanisé mondialisé mais aussi celui, moins étudié, des zones rurales ? Que ce soit dans l’exploration des corpus littéraires ou des expériences pédagogiques de création plurilingue, c’est aussi ce « bruissement de la langue » et ce plurilinguisme interne aux langues, que les colloques Lire et écrire entre les langues (LÉEL) cherchent à promouvoir. La première édition (Inalco, 2021) ayant été entravée par la crise sanitaire et n’ayant pu se tenir qu’à distance avec un nombre d’intervenant·e·s réduit, ce deuxième volet prolongera la réflexion autour des axes : littérature, enseignement, traduction et création.
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Lisbon
The Book in Its Time: Places, Materials, Forms and Techniques
« Cadernos do Arquivo Municipal », Number 20
The Book is a phenomenon that combines the fascination of its manifestations of yesteryear to the current debates and practices that announce future paths and dilemmas. We propose in this call an exercise that recovers the procedures and techniques that gained body to welcome another invention, that of writing, which inscribes the history of copyists, printing typographers who moved between cities and countries in search of business, that of their emergence in monasteries, courts, universities, binder workshops and typographies, that of street vendors and that of the production and marketing circuits.
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Revue « Études d’histoire religieuse »
La revue Études d’histoire religieuse (EHR) est publiée depuis 1933 par la section française de la Société canadienne d’histoire de l’Église catholique (SCHEC). Depuis 2009, elle diffuse sur la plateforme Érudit des articles qui font progresser les connaissances dans le domaine de l’histoire religieuse québécoise ou canadienne. La revue diffuse cet appel à textes à l’occasion de l’année académique 2022-2023 qui amène quelques nouveautés. À partir du volume 89 (2023), EHR publiera annuellement deux numéros, uniquement au format numérique.
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La recherche en didactique des langues-cultures
Aspects méthodologiques et neurocognitifs
Cet appel à contribution pour un ouvrage collectif intitulé « La recherche en didactique des langues-cultures : aspects méthodologiques et neurocognitifs » se veut ouvert sur l’interdisciplinarité, est destiné exclusivement à des experts dans le domaine de la didactique des langues-cultures, de la pédagogie, de la cognition, des sciences de l’éducation, des neurosciences cognitives et médicales, et les sciences du langage... Nous sollicitons des experts pour des réflexions scientifiques au service de la recherche en didactique des langues-cultures.
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Rennes
Le droit pénal au secours de la justice sociale
Variations autour du procès France Télécom
Le colloque proposé tient en une analyse interdisciplinaire du procès pénal dit France Telecom, du nom de l’entreprise dans laquelle les faits reprochés aux prévenus ont conduit le juge à utiliser une notion de « harcèlement moral institutionnel ». Son caractère emblématique, par les enjeux multiples qui y sont associés, pour le droit comme pour la vie de la Cité, en fait un objet de recherche pour une réflexion sur l’articulation du droit social et du droit pénal dans la défense de la santé au travail. Dans cette perspective globale, il s’agit, par une étude de cas, de comprendre les notions mobilisées et les stratégies déployées par les acteurs dans un procès à forte résonance médiatique : articulation des techniques juridiques (notamment procédure et droit de fond - ainsi la notion de « harcèlement moral institutionnel »), des considérations militantes, spécialement syndicales, et des stratégies judiciaires des avocats.
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Berne
Conference, symposium - History
Façonner l’avenir ? Prospective et sciences historiques
Scénarios, prévisions, trends, simulations. Les usages de la prospective se sont développés dans l’après-guerre et connaissent actuellement un nouvel essor. Le secteur privé, la recherche et l’administration conçoivent des projections d’avenir afin de faire face aux défis actuels : prévoir les conséquences du réchauffement climatique, répondre aux incertitudes liées aux conflits militaires et politiques, anticiper les évolutions sociales et techniques. Le colloque infoclio.ch 2022 se penche sur l’histoire de la prospective, aborde l’avenir des bibliothèques, et se demande enfin si l’histoire peut être une science prospective.
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Marrakech
La guerre des langues : illusion ou réalité ?
Perspectives interdisciplinaires
Au Maroc, la situation linguistique connue par sa diversité est taxée de multilinguisme avec diglossie ou même avec triglossie. Toutefois, elle engendre des lectures qui ravivent à chaque fois le débat autour des statuts et des natures des langues. Des langues sont considérées comme véhiculaires, d’autres comme vernaculaires, quelques-unes sont officielles, hautes et dotées de prestige, d’autres basses ou minoritaires, référant à des classes sociales dominantes ou dominées. D’aucuns parlent de malaise, de tendance à la hiérarchisation ; d’autres qualifient la situation de mosaïque ou de creuset, et il y en a même ceux qui la qualifient de fracture, de conflit de position, de drame et même d’affrontement. Le présent appel aspire à susciter l’intérêt de la communauté universitaire autour de la problématique des langues en cohabitation, en coexistence ou en belligérance. Plusieurs questions s’imposent : Quelle voie faut-il suivre pour un vivre-ensemble linguistique ? Comment apaiser les tensions entre les différents locuteurs en présence dans une aire géographique donnée ? Quelle solution proposer à la fracture linguistique, à la glottophobie et à l’insécurité linguistique ?
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Naples
L’Italie du long Quattrocento. Influences, interactions, transformations
Deuxième rencontre : cultures et représentations
Cette rencontre entend mettre en évidence la manière dont les personnes, les textes, les œuvres d’art, les objets et les innovations techniques provenant de régions autres que l’Italie ont influencé la production culturelle italienne au cours d'un long Quattrocento (de 1400 environ au sac de Rome, en 1527).
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Call for papers - Urban studies
Revue « Tracés », n°45
Dans son 45 numéro, la revue Tracés abordera le sujet des ghettos, dans une approche interdisciplinaire et en continuité d’études récentes rappelant la singularité de l’objet et l’ancrant dans le domaine de l’urbain. Le ghetto apparaît comme un dispositif d’ancrage forcé des rapports sociaux de classe et de race dans la ville, doté de sa généalogie propre.
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Paris
« μεικτον » : des méthodes mixtes au corps mixte
VIIIe séminaire d’émersiologie, 2022-2023
Pour sa huitième année, ce séminaire d’émersiologie étudiera la mixité méthodologique dans les recherches contemporaines. L’évolution des recherches amène à articuler des données, méthodes et théories. Ces articulations, hybridations, ne sont pas sans poser des questions d’intégration, de méthodologie, d’épistémologie, etc. Divers travaux montrent la fécondité de ces articulations de données hétérogènes dans l’émersiologie, dans l’analyse de l’activité ou dans le cadre du programme de recherche du cours d’action et de l’écologie. Le modèle de l’articulation maintient cette hétérogénéité dans un rapport de complémentarité des données relatives à la perception subjective avec celles plus objectives de la quantification. Quelle mixité ? Quel mélange ?
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Call for papers - Representation
Lire Tocqueville de Pékin à Buenos Aires
Quelle est l’image de la réalité contemporaine si on la regarde avec les yeux de Tocqueville ? Si, pour comprendre le monde de la Chine à l’Afrique, du Proche Orient à l’Amérique du Sud, en passant par la Russie, on utilise ses mêmes thèmes et ses mêmes catégories ?
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Call for papers - Representation
Le corps augmenté : entre imaginaires et réalités
« Iris » – 2023, numéro 43
La revue IRIS, revue internationale à comité de lecture (RICL), lance un appel à contributions sur la thématique du corps augmenté, réservé aux docteurs. Les articles attendus porteront sur les différentes figures du corps augmenté, considérées et analysées, entre autres, au prisme de l’imaginaire.
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Conference, symposium - Education
Distance education: a brave new world, modalities, challenges? Opportunities and prospects
The French national centre for distance education (CNED) in partnership with The Open University is pleased to announce a bilingual French-English two-day conference on the challenges and opportunities of distance education in the time of covid-19 and its aftermath.
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Paris | Saint-Germain-en-Laye
Conference, symposium - Prehistory and Antiquity
This international symposium brings together transdisciplinary researchers in order to renew the outlook on European Protohistory. Protohistoric societies having left few texts, can sites or artefacts tell us about the immaterial production of knowledge? Recent researches on comparatism, in archaeoastronomy, ethnomathematics, paleopathology or bioarchaeology, show that these societies produced knowledge and transmitted it, raising the question of the exchange of this knowledge and technologies. The texts produced by the contemporaries of the Celts show a complex and codified culture, corroborated by the found artefacts. Our gaze must therefore depart from a disciplinary compartmentalization, researches combining archaeology, astronomy, artificial intelligence, mathematics, provide interesting answers on this question.
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Caen
La justice des hommes n’a ni le pouvoir de réparer, ni d’annihiler les souffrances nées du crime, ni de rendre la vie. La restitutio in integrum lui demeure impossible. C’est à une réflexion sur la nécessité de juger qu’invite ce colloque. Explorer la nécessité de juger à l’aune du temps avec les enjeux techniques de la prescription, de la vérité scientifique et les défis des cold case ; explorer la nécessité de juger à l’aune des questions philosophiques et des réflexions historiques en questionnant les attentes des victimes et le rôle du juge ; explorer la nécessité de juger en écoutant lors d’une soirée ouverte au grand public des acteurs et des témoins des grands procès de l’histoire du XXe et du XXIe, telle est l’invitation que nous vous faisons. Volontairement pluridisciplinaire, ce colloque qui se déroule en Normandie sera aussi l’occasion de questionner l’évolution de notre justice criminelle avec d’une part l’analyse des retours de l’expérimentation des cours criminelles et d’autre part en miroir l’avenir du modèle de nos cours d’assises.
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Bucharest
This call for papers for a two-day conference at the University of Bucharest is dedicated to medieval ideas and practices of accountability and responsibility in the institutional and domestic sphere.
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Udine
« Faites vos jeux ». Game and space in texts and of texts
The conference organised by the PhD course in Linguistic and Literary Studies (XXXVI cycle) of the Universities of Udine and Trieste (Italy) aims at bringing together young students and researchers to explore the concept of 'play/game' in and of texts. During the three-day conference, participants will reflect and analyse how the concepts of 'play/game' and 'space' interact and contribute to the construction of meanings in literary, linguistic as well as philological and medieval studies.
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Saarbrücken
Configurations and Comparatist Perspectives, Europe and the Americas (18th-early 20th centuries)
For this Encounter, we propose to investigate the transnational biographical and professional trajectories of the journalists of the foreign-language press and their role as agents of politicisation and mediators of cultural transfers in a period (end of the 18th-early 20th centuries) that witnessed a shift from cosmopolitanism to nationalism.
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