Home



  • Paris

    Study days - Representation

    L’hospitalité de la culture

    D’une valeur à une mission des établissements patrimoniaux

    Pour la septième année consécutive, les élèves conservatrices et conservateurs de l’Institut national du patrimoine (INP) et de l’Institut national des études territoriales (INET) organisent conjointement avec les doctorantes et docteur de l’Institut des sciences sociales du politique (ISP – UMR 7220) une journée d’études portant sur une problématique commune au droit et au patrimoine : l’hospitalité. En mettant au cœur de cette journée les notions d’accueil et de soin, ce sujet vise à interroger l’aspiration de nos politiques culturelles à réceptionner des patrimoines étrangers et à les valoriser, tout en s’ouvrant au public le plus large et diversifié. À la fois vecteur d’accueil et de rejet, les patrimoines et pratiques culturelles font face à un cadre juridique et politique dont il s’agira de définir les contours à travers quatre grands moments, en les éclairant des expériences que certains établissements ont déjà menées en matière d’accueil des publics et des patrimoines.

    Read announcement

  • Call for papers - Political studies

    Digital and care: dynamics of power and resistance

    This dossier aims to paint a picture of the digitization of care work. Care is understood here as the set of activities, professionals and institutions mobilized to help poor or precarious populations, with the aim of alleviating their physical and psychological distress.

     

    Read announcement

  • Lyon 02 | Le Puy-en-Velay

    Study days - Education

    Simone Weil : éduquer par la philosophie

    Le cours du Puy (1931/32) : enjeux philosophiques, enjeux éducatifs pour aujourd’hui

    Nous avons le plaisir de vous annoncer le programme de deux Journées d’études « Simone Weil : éduquer par la philosophie. Le cours du Puy (1931/32) : enjeux philosophiques, enjeux éducatifs pour aujourd’hui », les vendredi 23 mai à Lyon (Univ. catholique de Lyon - Carnot) et samedi 24 mai matin au Puy-en-Velay (site UCLy du Puy). Cette initiative, organisée par l’UR « Confluence : Sciences et Humanités » (EA 1598), s’interroge sur la pratique philosophique dans sa dimension éducative chez Simone Weil, à partir du tout premier cours donné au Puy-en-Velay en 1931/32 (dont l’édition récente a été publiée chez l’éclat) et, plus largement, sur les défis contemporains de l’enseignement de la philosophie, dans et hors de l’institution scolaire.

    Read announcement

  • Orléans

    Study days - History

    Après soi : écrire pour ses enfants ou comment transmettre la réputation familiale

    (XVIe-XVIIIe siècles)

    Soutenu par la MSH Val de Loire (AAP générique 2024), ce projet interdisciplinaire qui s’inscrit dans l’axe « Transmission(s), transfert(s), réappropriation(s) » entend faire dialoguer historiens et littéraires sur les écrits, manuscrits et publiés, adressés et destinés aux descendants à l’époque moderne (XVIe-XVIIIe siècles).

    Read announcement

  • Paris

    Study days - Asia

    La cartographie d’Asie de l’Est à la BnF : construction et composition d’une collection nationale (XVIIe-XXe siècle)

    Seconde journée d’étude

    Le programme CartAsia, lancé en 2024 dans le cadre du plan quadriennal de la recherche de la Bibliothèque nationale de France, étudie un important corpus cartographique en provenance d’Asie de l’Est conservé dans les collections de la Bibliothèque. Mené par le département des Cartes et plans, avec l’appui de nombreux partenaires scientifiques et institutionnels en France et dans le monde, il a pour objectif de faire connaître et donner accès à cet ensemble dispersé et jusqu’ici difficile à identifier. Cette seconde journée d’étude se penche sur le corpus coréen et sur les grandes collections de cartographie d’Asie de l’Est conservées dans les institutions parisiennes.

    Read announcement

  • Lecture series - America

    Conférence « Rios, Pontes e Overdrives »

    Regards croisés sur la vie culturelle et sociale dans la ville de Recife à travers le Manguebeat et le projet « Les Crabes »

    Une double conférence sur la culture de Recife (BR), abordant le mouvement musical Manguebeat et le projet social d’enseignement du FLE « Les Crabes ». La première partie présentera l’histoire du Manguebeat, né dans les années 1990, explorera son lien avec l’héritage de Josué de Castro et son rôle dans la dénonciation des inégalités sociales. La seconde partie se concentrera sur le projet « Les Crabes », initié en 2011 dans la favela Caranguejo Tabaiares. Elle abordera son lien avec les politiques linguistiques brésiliennes, son rôle dans l’inclusion sociale, sa méthode de formation d’enseignants de FLE, ses contributions avec la ville de Nantes et son aspect artistique, notamment la publication d’un livre bilingue traduit et illustré par les enfants de la favela. La rencontre se finira par un moment convivial avec de la musique brésilienne.

    Read announcement

  • Aubervilliers

    Conference, symposium - Political studies

    Syrie, année 0

    Juger les criminels, survivre à la violence, reconstruire et faire société

    Ce colloque propose une réflexion comparative sur les enjeux de l’ère post Assad, en mettant l’accent sur la question de la sortie de la violence et de la (re)construction sociale, politique et économique. Il abordera les effets de la violence, la gestion de la masse de ses traces et à la nécessité de justice. Il s’agira également d’explorer les nouvelles formes d’engagement et d’organisation ainsi que les tensions qui traversent les conceptions et les enjeux de la reconstruction. Cette séquence de transition sera réinscrite dans le temps long pour mieux comprendre les dynamiques historiques, mais aussi transnationales, des bouleversements en cours.

    Read announcement

  • Douala

    Call for papers - Science studies

    Endogenous Knowledge, Education and Development in Cameroon

    This call emphasizes that endogenous knowledge is dynamic and offers valuable contributions to health, education, economics, and social structures resulting in development; and also argues for comprehensive curricular reform, teacher training, and the institutionalization of traditional knowledge to create a more equitable, relevant, and effective education system in Cameroon. This call for papers therefore, encourages researchers and stakeholders to explore how endogenous knowledge can create a more equitable, relevant, and effective educational framework for Cameroon's development.

    Read announcement

  • Évry

    Study days - Middle Ages

    La transmission patrimoniale en France et en Italie à travers les testaments entre la fin du Moyen Âge et l’époque moderne

    La transmission du patrimoine, biens fonciers comme mobiliers, est en partie éclairée par des sources dont l’abondance est très inégale selon l’époque et le lieu : les testaments. Ces journées d’étude permettront une approche comparative entre la France et l’Italie, du Moyen Âge à l’époque moderne. Ces deux terrains offrent des situations contrastées tant du point de vue juridique que documentaire.

    Read announcement

  • Paris

    Study days - Representation

    Repenser la représentation : arts, littérature et politique

    Les doctorant·es du Centre des recherches sur les arts et le langage (CRAL) de l’École des Hautes Études en Sciences Sociales, dans le cadre de leur séminaire doctoral commun, organisent la journée d’étude « Repenser la représentation : arts, littérature et politique ». L’évènement se tiendra la journée du mardi 27 mai 2025 à l’EHESS, au 54 boulevard Raspail, en format hybride.

    Read announcement

  • Paris

    Summer School - Law

    Souverainetés

    re·inst, atelier doctoral 2025-2026

    re·inst est un atelier doctoral réuni par la chaire Droit international des institutions du Collège de France autour de son projet de recherche et d’enseignement.

    Read announcement

  • Cergy

    Study days - Representation

    Posture(s) d’auteur/créateur en milieu numérique

    Cette journée d’études est fondée sur le projet de déterminer la résistance d’une interrogation critique de pleine actualité dans différents champs d’investigation (la littérature, les arts littéraires, la didactique de ces disciplines, les arts visuels).

    Read announcement

  • Houmt Souk

    Conference, symposium - History

    L’île de Djerba à travers l’histoire : du local au mondial

    Ce colloque s’intéresse aux nouvelles données sur l’île de Djerba, cherche à élargir les horizons de la recherche et offre un espace intellectuel pour le dialogue, l’échange d’idées et le partage d’expertises liées à l’île.

    Read announcement

  • Guyancourt

    Study days - Representation

    Au-delà des images : les représentations des femmes à l’époque contemporaine

    Cette journée d'étude ambitionne de mener une réflexion autour de la manière dont les représentations des femmes sont produites et ont évolué tout au long de la période  contemporaine. Une attention particulière est portée aux figurations de femmes composées à partir de différents médiums artistiques (beaux-arts, photographie, cinéma, arts décoratifs, etc.) et littéraires, de sorte à comprendre le rôle de l'art dans la construction d’images de femmes. Une perspective internationale est adoptée durant cette journée d’étude.

    Read announcement

  • Sousse

    Call for papers - Representation

    L’écopoétique

    Compte tenu de l’évolution rapide des enjeux sociaux en rapport avec les risques climatiques et les menaces qui pèsent sur les ressources naturelles, l’écopoétique se trouve dans une situation d’urgence. C’est pourquoi elle doit être attentive à tous les usages littéraires de la nature, aussi différents soient-ils, même si pour certains, la littérature environnementale peut représenter un discours alternatif. L’écopoétique s’est donc assignée pour mission, de renforcer son ambition critique en cherchant à identifier à quelles représentations de la nature les textes s’ordonnent. Ainsi, elle a pour objectifs de discerner son objet, de définir des questions d’ordre poétique et de délimiter / d’examiner ses enjeux critiques et le bien-fondé du rôle qu’elle attribue à la littérature.

    Read announcement

  • Saint-Étienne

    Scholarship, prize and job offer - Representation

    Contrat doctoral de l'Institut ARTS (arts, recherche, territoires, savoirs)

    L’Institut ARTS (arts, recherche, territoires, savoirs) est né de la volonté de l’université Jean Monnet de Saint-Étienne de développer une dynamique de recherche et de formation autour des arts et des questions sociétales, territoriales, éthiques et politiques qu’ils soulèvent, à leur manière propre, éclairés par une approche historique et épistémologique. Le projet de thèse aura vocation à croiser les disciplines ou les approches, dans le domaine des arts, quels qu’ils soient. Il s’inscrira dans les axes scientifiques de l’Institut ARTS. Le contrat doctoral proposé est d'une durée de trois ans.

    Read announcement

  • Saint-Léger-sous-Beuvray

    Summer School - Modern

    Les données de la recherche en sciences du patrimoine

    École d'été Bibracte 2025

    Initiée en 2023, l’école d'été est un projet interdisciplinaire ayant pour ambition de structurer un réseau international de jeunes chercheurs et chercheuses en sciences du patrimoine. L’édition 2025 s’adresse à toutes les disciplines explorant le patrimoine à travers la production, le traitement, l’interopérabilité et la pérennité de donnes, ainsi que leur relation à la matérialité.

    Read announcement

  • Paris

    Call for papers - Epistemology and methodology

    « Design, narration(s) et théorie(s) littéraire(s) » Au prisme de l’œuvre de Pierre Bayard.

    À la suite du colloque organisé à Chicago en 2024 autour de l’œuvre de Pierre Bayard, nous proposons de poursuivre nos échanges et nos réflexions autour des enjeux partagés par les designs spéculatifs / critiques, les pratiques narratives (littératures, cinéma, arts, jeux vidéos, …) et les théories littéraires, en organisant un colloque international qui se tiendra à l’École nationale supérieure de création industrielle, à Paris, à l’hiver 2025.

    Read announcement

  • Lausanne

    Call for papers - Ethnology, anthropology

    Birthing, Mothering and Othering: Actors, Representations and Practices in Global Maternal and Reproductive Care Journeys

    Bringing together scholars, care providers, activists, and artists from around the world, the scientific conference “Birthing, Mothering and Othering” aims to foster a global, cross-disciplinary dialogue on reproductive care and justice. The event will be held at the University of Lausanne, Switzerland, from October 20 to 24, 2025. 

     

    Read announcement

  • Paris

    Call for papers - Economy

    La dette : une approche interdisciplinaire

    La notion de dette fait l’objet d’un regain d’intérêt dans de nombreuses disciplines en raison de l’étendue et des évolutions de ses applications. Pourtant, on s’attache encore peu à clarifier la définition même de la dette, alors qu’elle éclaire la compréhension des situations d’endettement sous toutes leurs formes et, qu’en retour, l’évolution de ces situations aide à préciser ce qu’est une dette. 

     

    Read announcement

RSS Selected filters

  • None

Choose a filter

Events

event format

  •  (5018)
  •  (3523)
  •  (715)

Languages

Secondary languages

Years

Subjects

Places

Search OpenEdition Search

You will be redirected to OpenEdition Search