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Paris
Journée d'hommage à Numa Murard
Cet événement rend hommage à la trajectoire intellectuelle, humaine et à l’engagement social et pédagogique du professeur Numa Murard. À travers une œuvre exigeante et profondément ancrée dans les réalités du travail de terrain ainsi qu’une attention soutenue aux récits de vie, Numa Murard a analysé les transformations de la pauvreté, les formes de précarité urbaine, les dispositifs d’assistance ainsi que les trajectoires d’exclusion sociale. Il a construit une œuvre pionnière dans le domaine de l’enquête en milieu populaire, en redonnant une voix aux personnes trop souvent absentes des discours publics et des statistiques.
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Revue « Sociétés et jeunesses en difficulté »
Ce futur numéro de la revue Sociétés et jeunesses en difficulté a pour objectif de mieux comprendre les impasses de la prévention (primaire et secondaire) que souligne en creux la découverte répétitive du phénomène de la prostitution des mineur·es comme s’il s’agissait d’un phénomène nouveau. Il s’agirait aussi de tracer la voie aux professionnels vers des actions susceptibles d’offrir une porte de sortie aux jeunes victimes.
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Education and pedagogy in Bayle's work
Online Bayle Seminar 2026
Online Bayle Seminar est un groupe d’étude et de recherche consacré à la figure de Pierre Bayle. Dans l’esprit même de la « République de Lettres » chère à Bayle, il se veut à la fois international et interdisciplinaire, et ambitionne de dépasser les cloisonnements entre écoles et approches qui ont parfois marqué les études bayliennes. Le sujet pour cette seconde année est « Éducation et pédagogie chez Bayle ». Que ce soit dans une perspective biographique ou philosophique, la question a touché de près la vie et la production de Bayle.
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Nanterre | Paris | Aubervilliers | Gif-sur-Yvette
Lecture series - Epistemology and methodology
Semaine Data SHS (Sciences Humaines et Sociales)
Cette semaine propose une série de conférences, de présentations, d’ateliers et de formations sur la collecte, le traitement et l’analyse de données, et les méthodes associées en sciences humaines et sociales. En Île-de-France, y seront présentées : les infrastructures de recherche, des questions de parenté, d’éthique et de vulnérabilité, de réutilisation et de publication des données de recherche, des méthodes mobilisant l’IA en SHS, des données localisées et un atelier de cartographie, un ouvrage et un séminaire quantitatif, et un workshop “Visual Ecology & Archives.
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Paris
Call for papers - Political studies
La « bataille culturelle » est-elle gagnée ?
Communication, médias et culture à l'épreuve de l'extrême droitisation
La « bataille culturelle » se traduit par une banalisation des discours d’extrême droite qui se répandent dans les médias traditionnels, les réseaux sociaux, les industries culturelles. Ce colloque international qui se tiendra les 23 et 24 juin 2026 propose d’interroger les ressorts d’une résurgence des extrêmes droites au prisme de l’ordinaire, en s’intéressant pour cela aux liens entre hybridations idéologiques, médias et culture. Il s’inscrit dans une approche interdisciplinaire, au croisement des sciences de l’information et de la communication, de la sociologie, de la science politique et des Cultural Studies, afin de privilégier les approches communicationnelles et culturelles des phénomènes politiques contemporains.
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Paris
L’école : transmettre et façonner le savoir
Nous proposons un espace de réflexion ouvert aux doctorants leur offrant l’occasion d’interroger la notion d’école à partir de leur propre objet de recherche. Qu’il s’agisse d’étudier l’école comme courant de pensée, institution éducative ou atelier, les communications permettront d’explorer les multiples facettes de la transmission des savoirs à travers les siècles. Le terme d’école doit également être entendu comme espace – matérialisé ou non – de transmission d’un savoir-faire technique, un lieu où s’enseigne le geste, le procédé, par-delà le savoir théorique.
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Paris
Call for papers - Ethnology, anthropology
Ethnographier le travail dans les espaces muséaux ou muséifiés
Dans le cadre de la série de colloques « Ethnographies plurielles », la Société d’Ethnologie Française (SEF) lance un appel à communications pour son 16ème volet intitulé « Ethnographier le travail dans les espaces muséaux ou muséifiés ». Ce colloque est ouvert à des contributions de chercheur·se·s et de doctorant·e·s ayant mobilisé la démarche ethnographique de terrain, en France ou à l’étranger. Une présentation intégrant une description de l’histoire et de la géographie du territoire ou du site ethnographié est la bienvenue afin de mieux saisir la place et la fonction des acteurs et actrices de ces espaces muséaux ou muséifiés. Les travaux menés doivent concerner un type d’enquêté·e·s (travailleur·euse·s ou groupe de travailleur·euse·s) et un lieu donné.
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Pierrefitte-sur-Seine
Les archives de la politique de la ville
Cette journée d’études sera l’occasion de comprendre comment se mettent en œuvre les politiques de collecte de ces archives, quelles sont les sources écrites, audiovisuelles, disponibles aux différents échelons du réseau d’archives publiques. Il sera également question de la valorisation ces fonds, au travers notamment de la dimension mémorielle portée par des acteurs dont les archivistes eux-mêmes.
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Nantes
Call for papers - Science studies
“Scientiae”: Disciplines of Knowing in the Early Modern World
Building on Scientiae’s interdisciplinary legacy, and its study of the production and circulation of knowledge, we will underscore the interconnectedness of regions, periods, cultures, and material and intellectual traditions in the period between 1400 and 1800. Although centred around the emergence of modern natural science, Scientiae is intended for scholars working in any area of early-modern intellectual culture. The Scientiae network encompasses the long Renaissance period and seeks to integrate historiographical reflection into an approach that, since its creation, has been firmly rooted in epistemology and the history of science, as well as intellectual history, and the practice of knowledge in dialogue.
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Questionner les types de discours en contexte africain
Revue Magana, volume 3, n°1, 2026
Discipline transversale, l’Analyse du discours (AD) s’est constituée au croisement de plusieurs traditions intellectuelles, notamment la linguistique, la philosophie, la sociologie et les sciences de la communication. Les transformations sociales, politiques et culturelles posent une question fondamentale : les typologies classiques des discours, élaborées dans des contextes occidentaux et institutionnels, peuvent-elles réellement rendre compte des nouvelles formes discursives africaines, caractérisées par leur fluidité, leur hybridité et leur ancrage dans des pratiques socioculturelles spécifiques ?
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L’image en cours de Langues et Cultures de l’Antiquité
Le quatrième numéro de la Revue de pédagogie des langues anciennes comportera un dossier thématique intitulé « L’image en cours de Langues et Cultures de l’Antiquité ». Il est également possible de proposer des contributions sur d’autres sujets qui prendront place dans une section intitulée Varia.
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Bordeaux
(E)preuve(s) du corps : approche historique, littéraire et artistique du corps en temps de guerre, XVIe-XXIe siècles
Nous menons une réflexion sur le corps en temps de guerre sur le temps long en croisant l’histoire, la littérature et les arts pour proposer une histoire sensible du corps dans un contexte de guerre, que ce dernier concerne le moment et la préparation de l’affrontement, la guerre civile ou les entreprises génocidaires. Comment les historiens, les écrivains ou les artistes se positionnent-ils face aux épreuves que la guerre imprime aux corps des soldats, des blessés, des civils touchés par les combats, voire aux cadavres outragés par un ennemi désireux de porter atteinte à leur dignité ?
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Caen
Recompositions juridiques et managériales à l’ère des mutations globales
Les transformations profondes qui traversent nos sociétés – qu’elles soient économiques, technologiques, géopolitiques, sociétales ou environnementales – redéfinissent en profondeur les cadres normatifs et les pratiques managériales. Face à ces mutations globales, souvent interconnectées, le droit et le management connaissent des remises en question majeures, susceptibles de conduire à des recompositions significatives à l’échelle locale ou planétaire. Adaptation des régulations, nouvelles formes de gouvernance, responsabilité élargie des organisations, hybridation des modèles juridiques et managériaux : autant de dynamiques que ce colloque se propose d’explorer.
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Cerisy-la-Salle
Call for papers - Representation
Jacques Feyder : Créateur, Maître, Patron
Jacques Feyder: Creator, Master, Patron
The exceptional recognition that Jacques Feyder (1885–1948) enjoyed in his lifetime contrasts with the paucity of studies devoted to him. In light of the historiographical renewal that cinema has undergone, thanks to new or previously under-exploited archives, as well as the restoration of several films in recent years, this conference aims to examine a unique body of work that invites us to revisit a significant part of the history of French and international cinema.
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Brussels
Cultural Diversity and Inclusive Education: Otherness, Othering and Transformative Practices
The international conference in March 2026 at the Université libre de Bruxelles focuses on cultural diversity and inclusive education within the context of superdiversity. It highlights school tensions related to social, cultural, and linguistic inequalities as well as conflicts over justice and recognition. Since the 1990s, inclusive education promoted by UNESCO has expanded beyond integrating special needs students to embrace all forms of diversity. However, a gap remains between the ideal of inclusion and exclusionary practices tied to othering. The call for papers encourages an interdisciplinary approach involving sociology, anthropology, education sciences, philosophy, linguistics, and digital studies. Researchers and practitioners are invited to share their experiences and reflections, incorporating African and American perspectives to enrich the discussion. The goal is to rethink inclusive education beyond conventional views through comparative and postcolonial lenses.
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Lille
Notion, limits and extensions
Journées d’étude des doctorants du Centre d’Histoire Judiciaire (CHJ, UMR 8025) les 14 et 15 novembre 2025. Ces journées d’études ont vocation à explorer la notion de territoire(s), d’un point de vue juridique et historique.
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Béjaïa
Numéro 25
Pour sa 25ème livraison, à paraître en juin 2026, la revue de la Faculté des Lettres et des Langues de l’université Abderrahmane Mira – Bejaia -, Multilinguales, lance un appel à contribution pour un numéro VARIA. Multilinguales couvre les disciplines de la linguistique, de la sociolinguistique, de l’ethnolinguistique, de la psycholinguistique, des différentes théories littéraires, des sciences pédagogiques et didactiques, de l’interprétariat, de la traductologie et du traitement automatique des langues. Elle est ouverte à la réflexion sur toutes les langues. Sa langue de rédaction est le français.
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Avignon
Art to raise awareness about waste : cross perspectives
Regards croisés
Scheduled at the beginning of the residency, this study day offers a new perspective on everyday waste. Rubbish bins, leftovers, scraps and garbage can be transformed,recycled, reused and revived to serve other purposes. Art can be a powerful vehiclefor raising awareness and transforming our practices. This day brings together different typesof stakeholders involved in this issue: researchers, elected officials, artists and cultural actors.
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Villeneuve-d'Ascq
La présente journée d’étude aura pour objectif de revenir sur la nature des initiatives entrepreneuriales artistiques et scientifiques dans les villes de provinces françaises entre la fin du XVIIe et le début du XXe siècle.
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Transmissions familiales en situation migratoire et post-migratoire
Revue e-migrinter, n°28, 2026
Ce numéro (n°28) invite à réfléchir sur les questions de transmissions, ici entendue comme l’ensemble des processus de transfert entre différents groupes sociaux — migrants/descendants de migrants/personnes non migrantes — à différentes échelles. En sociologie, cette notion dialogue avec des concepts tels que l’habitus, la trajectoire ou encore l’héritage, mettant en lumière des dynamiques de reproduction sociale et d’interactions intergénérationnelles. Mais de quelle manière le recours à l’échelle d’analyse de la famille permet-il de redéfinir la notion de transmission dans les études migratoires ?
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