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Paris
Séminaire franco-allemand sur l’histoire de l’époque moderne : Frontières, limites et transgressions
Le département d’histoire moderne de l’Institut historique allemand (IHA) à Paris, l’Institut Franco-Allemand (IFRA) et le Centre de Recherche en Histoire Européenne Comparée (CRHEC) invitent à participer au "Séminaire franco-allemand sur l’histoire de l’époque moderne". Le séminaire est animé par Christine Zabel, Falk Bretschneider et Marie-Karine Schaub. Nous y discutons des projets actuels de la recherche particulièrement sur l’histoire allemande et française. Cette année, le séminaire se concentrera sur la gestion des frontières. Les analyses porteront sur les frontières concrètes d’un point de vue culturel, économique ou politique, mais aussi sur les frontières géographiques et sur les acteurs les plus divers.
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Aubervilliers
Matérialité en action. La politique à travers les objets aux Amériques de l’âge des révolutions
À travers l’étude de la numismatique, d’instruments de musique, d’ouvrages imprimés, de machines ou encore d’objets du quotidien divers et variés, cette journée d’étude propose de réfléchir à la politisation de la culture matérielle en révolution dans les contextes ibéro-américains et caribéens. Ces objets ont en effet façonné les processus de mobilisation et de politiation, les sensibilités et les pratiques politiques dans le passé. Il s’agira d’examiner leur rôle dans les contestations des cadres coloniaux et impériaux, dans les mouvements et guerres d’indépendance, dans la construction des sphères politiques et publiques des nouveaux États, mais également dans les mouvements et controverses abolitionnistes et antiesclavagistes.
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Chamada de trabalhos - Estudos urbanos
Interroger la profession : coopératives d’architectes et d’urbanistes
Revue « Clara » #12
CLARA lance un appel à contributions pour le dossier thématique « Interroger la profession : Coopératives d’architectes et d’urbanistes » du douzième numéro de la revue. En opposition à la glorification de la figure singulière de l’architecte, de nombreuses initiatives cherchant à inventer de nouvelles formes de pratiques plus collectives et interdisciplinaires ont vu le jour au cours du XXe siècle. Des associations coopératives du Nord et du Sud ont cherché à dépasser le statut d’auteur·ice solitaire et à relier les activités de conception à l’activisme politique et à l’engagement social. En étudiant des cas de coopératives d’architectes et d’urbanistes de différents pays et contextes culturels, ce numéro de Clara invite des contributions proposant une réflexion critique sur les enjeux politiques, sociaux et disciplinaires qui ont favorisé la création de ces associassions, et sur la manière dont elles ont été organisées et gérées.
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Pierrefitte-sur-Seine | Aubervilliers
Jornadas - Epistemologia e métodos
Des outils IIIF pour valoriser et explorer les collections en ligne
Le Service interministériel des Archives de France (SIAF) et l’équipe Portail Biblissima+ organisent les troisièmes journées annuelles du Cluster 1 « Acquisition des corpus de sources interopérables » aux Archives nationales et au Campus Condorcet les mercredi 27 et jeudi 28 novembre 2024. Ces journées intitulées « Des outils IIIF pour valoriser et explorer les collections en ligne » feront l’objet de présentations en plénière de plusieurs outils compatibles IIIF (le 27/11) et d’ateliers animés par leurs concepteurs ou par des utilisateurs ou implémenteurs de ces solutions (le 28/11).
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Paris
Ce colloque international, où sont appelés à se croiser les points de vue de chercheurs et de conservateurs, s’interrogera sur le rapport du Moyen Âge au(x) passé(s) en élargissant la réflexion à tous les domaines relevant de la production de l’art et du savoir.
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La Plaine-Saint-Denis
Discriminations à l’ère des plateformes numériques. Le cas de la grossophobie
L’objectif de ce colloque est d’interroger les discriminations subies par les personnes grosses à l’ère du numérique. Dans une perspective interdisciplinaire et transdisciplinaire, il s’agit de faire un état des lieux du phénomène en faisant dialoguer scientifiques (sociologues, médecins, chercheuses en sciences de l’information et de la communication…) et acteurs ou actrices de la société civile comme des pédagogues (journalistes…), activistes du secteur associatif ou des influenceuses témoignant de leurs expériences et de leur militantisme pour lutter contre les discriminations, notamment grossophobes. Au-delà, l’enjeu consistera à interroger ces oppressions dans un contexte numérique en interrogeant le rôle des plateformes dans la perpétuité de ces oppressions ou, au contraire, dans leur reconfiguration, voire amenuisement (rôle de résistance permis par l’horizontalité des plateformes).
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Paris | Gentilly
Chamada de trabalhos - Representações
“You’re gonna need a bigger screen”. Cultures visuelles sous surveillance
Ce colloque international, organisé par les universités Sorbonne Nouvelle - Paris 3, Aix-Marseille et Paris Cité, vise à mettre au premier plan les puissances esthétiques des dispositifs de surveillance à l’écran. Les champs d’études ne se restreignent pas aux seuls domaines des études cinématographiques, des visual studies et des surveillance studies, ils s’ouvrent volontiers à une collaboration pluridisciplinaire : études théâtrales, science de l’art, anthropologie visuelle, information et communication, histoire, études littéraires, juridiques, politiques et sociales etc. Des propositions d’artistes, réalisateurs, sur leurs propres pratiques sont également encouragées.
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Marselha
Complexes lagunaires de Méditerranée : entre pêches patrimoniales et défis du changement global
En réunissant des spécialistes des deux rives, la journée d'études « Complexes lagunaires de Méditerranée : entre pêches patrimoniales et défis du changement global » entend renforcer les échanges d'expériences sur cette thématique, dans le domaine de la dépollution, de la restauration des milieux naturels et de la réactivation des activités halieutiques traditionnelles.
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Toulouse
Séminaire de la Structure collaborative de recherche en Etudes africaines
Le séminaire de la Structure collaborative de recherche en Etudes africaines à Toulouse (UT2J, UPS, Sciences Po Toulouse) a pour objectif de réunir les chercheur·es en études africaines de la région toulousaine et de constituer un espace de formation pour les étudiant·es qui souhaitent s’orienter dans ce domaine. L’esprit du séminaire est de nous situer à l’interface de nos disciplines, voire de sortir de nos domaines de spécialité et d’amener chacun·e à proposer une lecture plus transversale de ses recherches.
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Paris
Chamada de trabalhos - Sociologia
La Californie : épicentre des sciences sociales ?
Ce colloque international propose de rassembler, voire d’unifier les différents travaux récents de chercheur·ses en sciences sociales (issues des études américaines, de la sociologie, l’anthropologie sociale, l’histoire, les sciences politiques, la géographie) et faisant usage de méthodologies (archives, histoire orale, ethnographie, observation participante, entretiens semi-directifs, etc.) diverses pour appréhender les politiques et inégalités territoriales, sociales, raciales dans une perspective intersectionnelle, au sein de cet État. Il sera aussi possible d’ouvrir les réflexions sur des retours d’expériences relatant les difficultés et défis à utiliser ces mêmes outils méthodologiques dans le cas de chercheur·ses basé·es en France pour travailler sur des terrains aussi lointains.
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Nanterre
Chamada de trabalhos - Antropologia
(R)Évolution logistique. Circuler, stocker, valoriser
Revue « Terrain » n° 85
Ce numéro propose de prendre au sérieux l’idée de « révolution logistique », avancée par quelques économistes et sociologues, pour explorer – depuis les sciences humaines et sociales et à partir d’une approche ethnographique – les transformations économiques, sociales et territoriales des mondes de la logistique contemporaine. Il adopte un prisme spécifique, à partir de la fonction de stockage qui joue un rôle crucial dans l’organisation de ce qui est désormais désigné comme « l’économie d’entrepôt ».
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Paris
Quand cinéma et audiovisuel déchaînent les passions
Polémiques et controverses médiatiques, tensions politiques et débat public
Ce séminaire 2024-2025 du GREPs (Groupe de recherche sur les écrans et leurs publics) appréhende les dynamiques de confrontation qui traversent les mondes du cinéma et de l’audiovisuel. Replacés dans leur contexte, ils permettent de mettre au jour les reconfigurations permanentes des rapports de force au sein de multiples espaces sociaux, mais aussi l’intensité des mécanismes de concentration de l’attention et de dissémination de certaines prises de position (Quemener 2018), « où s’expriment de manière parfois virulente et spectaculaire les antagonismes qui travaillent le collectif » (Devars et Taieb 2023). À ce titre, les polémiques et controverses ne sauraient laisser indifférents et constituent de précieux terrains d’investigation pour de nombreuses disciplines.
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Caen
Ludopedagogy
La ludopédagogie renvoie à l’utilisation du jeu dans un contexte d’enseignement, que cela soit à des fins d’affordance, de renforcement de l’engagement ou encore de transformation des compétences ou des représentations. Les jeux ainsi mobilisés en tant qu’artéfacts et situations recouvrent des réalités et des expériences variées : jeu vidéo, jeu en environnement de simulation numérique, jeu analogique, jeu de rôle, jeu de plateau… Si leurs usages en contexte éducatif ne sont pas en soi nouveaux, la multiplication des pratiques et dispositifs ludopédagogiques dans l’enseignement supérieur souligne une dynamique inédite et interroge. Certainement faut-il croiser cette mise en visibilité de la ludopédagogie avec les problématiques majeures qui animent l’enseignement supérieur : prise en compte de la diversité et volonté d’inclusion, approche par compétences, soutien aux réussites sous toutes leurs formes, expérience apprenante et promotion des pédagogies actives, mobilisation des outils numériques, professionnalisation… Au regard de ces enjeux transformants, il est nécessaire de questionner de façon critique et scientifique ce que peut apporter la ludopédagogie à l’enseignement supérieur. Comment le jeu peut-il offrir une opportunité pédagogique soutenant le développement et l’acquisition des compétences ?
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Le printemps de l'interdisciplinarité du Collège des sociétés savantes académiques
Le thème 2024 du « Printemps de l'interdisciplinarité » est la ville : il fait partie des enjeux majeurs de la transition climatique et c’est un objet pour de multiples champs disciplinaires ; il faut dépasser l’approche pluridisciplinaire pour entrer dans une démarche interdisciplinaire. La ville aujourd'hui demande de prendre en considération les problèmes de réchauffement des températures et de montée des eaux, de développement des épidémies, de mobilité décarbonée, les habitudes et pratiques anciennes, etc. Le principe mis en place lors de la première édition était de faire parler à deux voix des chercheur·es de deux domaines différents travaillant sur le même projet de recherche. Chaque demi-journée était l’occasion d’explorer la genèse de projets différents, leur mise en œuvre, les difficultés rencontrées comme les résultats obtenus. Les binômes de chercheuses et chercheurs issus de disciplines éloignées acceptent le principe d’une prise de parole à deux voix, afin de dégager les ressorts, les complexités et les apports des projets développés.
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Chamada de trabalhos - Pensamento
Sense-Making and Collective Virtues among "Artificial Intelligence" Innovators
Aligning Shared Concepts and Common Goals
This call for papers intends to contribute to two main lines of research, starting from connecting them. The first is the one emphasising the links between hermeneutics and ethics in the context of technological development, regardless of whether this goes by the name of “moral hermeneutics”, “hermeneutic ethics of technology”, or “digital hermeneutics”. What these approaches often overlook, however, is the perspective of a developing technology (such as artificial intelligence), where these concepts influence the work, cohesion, and direction of the team producing it, as well as the ethical choices of its members. At the same time, this line of research is related to the recent studies on collective virtues. Beyond the meaning of ‘collective virtue’ in general terms, other studies have focused on specific virtues that can be cultivated by a collective. In these collectives, a focus on the relationships among the ‘narratives’ with which different members make (moral) sense of their ‘practices’ can open up new perspectives in this direction, also with reference to specific goals.
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Metz
Jornadas - Época Contemporânea
Le colloque explorera comment les urgences énergétique et climatique redéfinissent notre rapport au temps, à l’espace, et influencent notre capacité de mobilisation et de créativité à l’ère de l’Anthropocène. L'événement s'inscrit dans une perspective interdisciplinaire réunissant géographie et littérature germanique, en mettant l'accent sur les frontières dans l'espace franco-allemand.
Cette manifestation constitue le troisième jalon d’un cycle plus large portant sur « Urgences et frontières : perspectives littéraires et géographiques dans l’aire franco-allemande », lequel s’inscrit au sein d’un « Programme-Formations-Recherches » du CIERA (2023-2025).
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Paris
Dans les traces de Marie Ménoret
La sociologie en cancérologie
Sociologue de la médecine et de la santé, Marie Ménoret a été maîtresse de conférences à l’université Paris 8 et membre du Cresppa-CSU. Ses travaux bousculent nombre de schémas de la pensée ordinaire sur la maladie et la relation médecin-malade. Cette journée d’étude permettra de saisir comment des sociologues mobilisent aujourd’hui ses travaux de recherche sur le cancer.
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Séminaire du collectif « La Reconstruction » 2024-2025
Le collectif La Reconstruction organise un séminaire-atelier de lecture, d’abord consacré à des grands auteurs des sciences de la culture.
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Chamada de trabalhos - Pensamento
La revue Implications Philosophiques lance son appel à contribution d'articles pour le dossier de recherche « Le virtuel et ses avatars ». Ce dossier propose d'explorer les différentes facettes du virtuel, tant dans son acception philosophique traditionnelle que dans sa réception récente en informatique. Le virtuel se présente en effet aujourd'hui comme un concept à la fois riche et ambigu, mettant en question la nature des relations entre fiction, perception, et réalité. Les articles pourront couvrir son évolution historique, ses implications ontologiques et sociales, sa présence dans les arts numériques, ainsi que ses applications scientifiques dans les technologies contemporaines
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Rennes
Écouter et donner à entendre les voix de l’enfermement
Journées d’études du GREM (Groupe de recherche Enfermements et médiations)
La volonté d’écouter et de donner à entendre les voix des personnes enfermées est partagée par des archivistes, des membres d’associations, des chercheur·es en sciences sociales, des artistes, des militant·es, des journalistes, des auteur·es et par des personnes enfermées elles-mêmes. Les motivations, les finalités et les méthodes mobilisées – du recueil à la diffusion – divergent selon les démarches. Ces deux journées de réflexion visent à interroger et à faire se croiser la pluralité de ces pratiques de recherche et de médiation autour des voix de l’enfermement.
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