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  • Hammamet

    Chamada de trabalhos - Sociologia

    Écrire en sciences sociales

    Université de printemps à Tunis

    Une initiative conjointe de l’Association tunisienne d’anthropologie sociale et culturelle (ATASC), de l’Institut de recherche sur le Maghreb contemporain (IRMC), du Laboratoire Diraset-Études maghrébines et de l’École doctorale « Structures, systèmes, modèles et pratiques en lettres et sciences humaines et sociales » dans le cadre du Réseau international des écoles doctorales de l’AISLF et de l’AUF.

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  • Sfax

    Chamada de trabalhos - Representações

    Poétique de l'illisible

    L’Équipe de recherche en civilisation et littérature de Sfax (ERCILIS) organise les 8, 9 et 10 décembre sa quatrième conférence internationale qui s’inscrira dans le champ d’analyse suivant : « Poétique de l’illisible ». Cette conférence internationale programmée permettra notamment de prolonger la réflexion sur les grands discours – religieux, politique, idéologique, etc. – dont les flux et reflux ont pu conduire l’humanité à une forme d’insignifiance. Elle sera aussi le lieu d’une mise en perspective des multiples crises « systématiques » : qu’il s’agisse du système social, du système éducatif ou du système économique actuels. Crises plurielles qui confirment d’une part la conscience aigüe des philosophes contemporains de la faillite de toute praxis et qu’interrogent d’autre part les créations littéraire et artistique. Ne dressent-elles pas, en effet, le bilan d’échec de la civilisation moderne en déjouant leurs codes et en transformant l’œuvre en une matière rebelle à toute opération de lisibilité ?

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  • Tunes

    Chamada de trabalhos - Época Contemporânea

    L'illisible : lieux et enjeux modernes et postmodernes

    Qu’il se définisse comme négation du lisible, défaut de lisibilité, résistance au sens et paradoxalement condition même du lisible, l’illisible n’épuise pas le questionnement : « signe d'une époque », « mode d'une saison » ou « symptôme d'une crise » (J. Derrida ), l’illisible est-il lié à l’univers visible matériel ou s’inscrit-il dans l’invisible spirituel de notre réalité ? Relève-t-il du phénoménal ou du nouménal ? En prendre conscience revient-il à reconnaître à la raison humaine ses limites ou au contraire son triomphe sur l’opacité de « la Babel sombre » (Ch. Baudelaire)? En convenir consiste-t-il à inscrire l’illisible dans le processus de banalisation imputable à la montée en force de l’arbitraire ? Y adhérer vise-t-il à le réhabiliter comme ressource contre « la valeur négative » du lisible (R. Barthes) ?

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  • Béja

    Chamada de trabalhos - História

    The main agricultural regions in the Maghreb: past, present and perspectives for the future

    L’Association tuniso-méditerranéenne pour les études historiques, sociales et économiques organise un colloque du 8 au 10 décembre 2011 à Béja (Tunisie), sur le thème « Les régions des grandes cultures au Maghreb : passé, présent et perspectives d’avenir ». Les axes du colloques sont :1 - l’évolution historique des régions des grandes cultures au Maghreb : le rapport de l’État à la production agricole au cours des périodes historiques ; 2 - les caractéristiques naturelles et les changements géographiques dans ces régions ; 3 - l’appropriation immobilière européenne dans les régions des grandes cultures et les changements économiques, sociaux et politiques au Maghreb à l’époque coloniale ; 4 - les expériences de développement et les changements sociaux dans ces régions depuis les années 1960, et les perspectives de développement dans le cadre de la mondialisation économique ; 5 - le déficit alimentaire dans le domaine des céréales au Maghreb : les causes, les manifestations et les conséquences.

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  • Tunes

    Ciclo de conferências - Ciências políticas

    Conférences de l'Institut de recherche sur le Maghreb contemporain (2010-2011)

    Cycle de conférences de l'Institut de recherche sur le Maghreb contemporain (IRMC) pour l'année 2010-2011.

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  • Sousse

    Chamada de trabalhos - Educação

    École, esprit critique et émancipation par le savoir

    Les questions que pose ce colloque peuvent se décliner de la manière suivante : - à l’heure où, contexte général oblige, on parle de « défaite de la pensée » (A. Finkielkraut), que faire, à partir de l’école, pour inverser la tendance, pour accéder, faire accéder, à la pensée critique ? - comment associer le « penser par soi-même », forme suprême de la liberté, et le dé-jà-là, les acquis communs en matière de connaissance, le « prêt à penser » ? - Comment intégrer, en pédagogie, processus de transmission et processus d’émancipation ? Comment allier autonomie et directivité, ce qui intéresse l’élève et ce qu’il lui importe de connaître, ce qu’« il ne lui est pas permis d’ignorer » (Jules Ferry) ? - comment coordonner, articuler, combiner notre action didactique par-delà les cli-vages disciplinaires et les cloisonnements pédagogiques ? comment réaliser à l’école un nécessaire « agir ensemble » ? - comment, enfin, croiser éventuellement émancipation scolaire et émancipation so-ciale, s’il s’avère que l’une n’est pas possible sans l’autre ?

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  • Tunes

    Chamada de trabalhos - Geografia

    Construire l'équité territoriale de la Tunisie

    Ce colloque propose de rassembler les chercheurs de tous horizons disciplinaires qui travaillent sur des questions touchant à l’aménagement du territoire et qui se sentent concernés par l’avenir de la Tunisie. Les revendications de la société tunisienne qui s’expriment depuis décembre 2010 revêtent en effet une dimension spatiale qui n’aura pas échappé à ces chercheurs et qui appelle aujourd’hui des réponses adaptées. Celles-ci concernent aussi bien les déséquilibres régionaux mis en lumière par le rôle majeur qu’ont joué les régions défavorisées du pays, que l’apogée du mouvement qui s’est déroulé dans l’espace public tunisois. Entre ces deux échelles territoriales, elles concernent aussi la relation entre les habitants et les espaces naturels protégés, ainsi que le déséquilibre entre des centres urbains correctement équipés et aménagés et certaines périphéries paupérisées.

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  • Tunes

    Bolsa de estudo, prémios e ofertas de emprego - Ciências políticas

    Bourse d'aide à la mobilité de l'Institut de recherche sur le Maghreb contemporain à Tunis

    L'Institut de recherche sur le Maghreb contemporain à Tunis lance un appel à candidatures pour deux postes de boursier d'aide à la mobilité (BAM) en sciences humaines et sociales vacants au 1er septembre 2011. Date limite de dépôt de candidatures : 2 mai 2011

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  • Sousse

    Chamada de trabalhos - Sociologia

    Interculturalité dans les constructions et déconstructions sur la couleur noire

    Le colloque international « Interculturalité dans les constructions et déconstructions sur la couleur noire » est co-organisé par l’UFR LACC, Université Blaise Pascal Clermont Ferrand 2 et l’Université de Sousse. Il se déroulera du 21 au 24 février 2012 à l'Université de Sousse en Tunisie.

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  • Tunes

    Chamada de trabalhos - História

    Arabisance et néo-mauresque

    Rapport de l’architecture moderne au Maghreb à tradition et au patrimoine

    Ce colloque scientifique organisé par le magazine maghrébin d’architecture en ligne Archi-Mag et l'unité de recherches « Villes historiques de la Tunisie et de la Méditerranée » (Faculté des lettres, des arts et des humanités de la Manouba - Tunis) portera sur l'intégration du patrimoine dans l'architecture coloniale et contemporaine dans les pays du Maghreb.

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