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Nanterre
Colóquio - Época Contemporânea
La statuaire publique et l’art dans la ville : un état des recherches
L’occasion de cette journée d’études est la publication en 2005 aux éditions Monum, des actes du colloque La statuaire publique au XIXe siècle (dir. Ségolène Le Men et Aline Magnien, avec la participation de Sophie Schvalberg). Elle est proposée aux étudiants de master, aux doctorants et post-doctorants, ainsi qu’aux chercheurs intéressés, et elle est organisée par l’équipe interdisciplinaire XIXe siècle du Centre d’histoire de l’art et d’histoire des représentations (CHAHR), en relation avec les autres composantes du centre de recherches dont sont membres la plupart des intervenants. -
Paris
Les nobles et la ville dans l'espace francophone (XIIe-XVe siècles)
colloque de l'E.A. 2556 (Paris-IV)
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Paris
Institutionnalisation et évolution de la science politique sous la République de Weimar
Si la fondation de la ‘Deutsche Hochschule für Politik’ en 1920 à Berlin constitue certainement un pas décisif dans la formation de la science politique en tant que discipline scientifique et académique, elle restait néanmoins divisée méthodologiquement et politiquement et de surcroît concurrencée par d’autres disciplines. Il ne faut donc pas surestimer son impact en négligeant d’autres institutions. Ainsi on peut se demander si ‘l’Institut für Sozial- und Staatswissenschaften’, fondé en 1924 par Alfred Weber à Heidelberg (dans lequel Arnold Bergstraesser, Karl Mannheim et Norbert Elias jouaient un rôle important) pourrait être considéré comme un modèle concurrent d’institutionnalisation de la science politique sous la République de Weimar. -
Avinhão
Jornadas - Época Contemporânea
Gauches et identités révolutionnaires dans la France contemporaine
Largement issue des contributions réunies par Jean-Jacques Becker et Gilles Candar dans L’Histoire des gauches en France, et des échos suscités par cet ouvrage depuis sa publication en 2004, cette journée d’études se propose de revenir sur l’une des questions en débat dans cette synthèse collective : la part des identités nées de la Révolution dans la construction des gauches depuis le début du XIXe siècle. -
Paris
Les Allemands à Paris au XIXe siècle
De la guerre franco-allemande 1870/71 à la Première Guerre mondiale
La guerre franco-allemande de 1870/71 a des conséquences graves pour la communauté allemande à Paris. Suite à la défaite de Sedan, les immigrés sont expulsés, leurs écoles, organisations et associations fermées et leur vie communautaire cesse d'exister. C'est l'époque où Allemands et Français deviennent « ennemies héréditaires » et la haine s'établisse durablement entre eux. Pourtant, quelques années après la guerre, le nombre d'immigrés allemands à Paris remonte et se stabilise autour de 30 000 personnes. -
Paris
Jornadas - Época Contemporânea
90e anniversaire de la création de la Croix de Guerre
Une Journée d’Etudes sur le Thème : « Le courage au combat » est organisée le 16 novembre prochain à l’amphithéâtre du Musée de l’Armée à l’Hôtel National des Invalides. Au cours de cette journée sera inaugurée une Exposition au Musée de l’Armée (qui sera ouverte au public jusqu’au 31 décembre 2005) , Il sera également lancé un livre réalisé avec le concours du Service Historique de la Défense : « La marque du courage ». -
Aix-en-Provence
Jornadas - Época Contemporânea
Silences de l'histoire ?
L’objectif de ce groupe de recherche consiste à suivre l’invention des manières de se représenter, d’utiliser ou simplement de vivre une gamme de rapports au passé dans l’aire méditerranéenne. Le groupe s’intéresse à l’expérience du passé, à sa transmission à travers la famille, ou la prise de conscience patrimoniale, mais aussi à la ré-appropriation de l’histoire qui se joue dans les constructions mémorielles. Le rapport à l’histoire est questionné à travers la relation au temps, à l’espace, au corps et à l’image. L’accent est mis sur la notion d’identité narrative. -
Le Havre
Jornadas - Época Contemporânea
Un siècle de journalisme culturel en Normandie et dans les autres provinces (1785-1885)
La place et la forme de la rubrique culturelle des journaux sont fort variables selon la définition de leur objet et surtout selon les formes du discours. Les 2 journées d’étude ont pour but de clarifier ce paysage assez large du journalisme culturel, dans l’exemple de la Normandie et, par des éléments de comparaison indispensables, plus largement dans la vie provinciale dans le siècle qui suit la création du Journal de Normandie (1785-1885). -
Paris
Colóquio - Época Contemporânea
Un grand rabbin entre culture juive, affaire Dreyfus et laïcité : Zadoc Kahn (1839-1905)
Au sommet de la hiérarchie rabbinique comme grand rabbin du consistoire de Paris (1868-1889), puis grand rabbin du Consistoire central (1889-1905), Zadoc Kahn fut bien plus qu’un administrateur d’un culte minoritaire alors dans le giron de l’État : il incarna l’israélitisme à son apogée, assumant un triple rôle de chef religieux, de savant et de politique ; il œuvra pour dégager des consensus entre les forces contraires qui traversaient le judaïsme et lui attirer respect et estime, gages d’une intégration harmonieuse dans la société française. Tâche ardue en cette fin du XIXe siècle, marquée par la montée de la désaffection religieuse, le réveil d’un antisémitisme virulent, l’émergence du sionisme politique et le cheminement de la laïcité jusqu’à la Loi de Séparation. -
Poitiers
La microfinance pour quel développement ?
Cette journée tentera avec le concours de praticiens de la microfinance et de chercheurs de différentes disciplines ayant contribué à sa compréhension d’aborder les enjeux scientifiques et de développement qu’engendre la microfinance, dans l’idée de présenter ce qui, pour eux, constituera les défis de demain pour les institutions de microfinance. -
Marselha
Informações diversas - Época Contemporânea
La Séparation avant la séparation
Une histoire du vote de la loi de 1905 et de la pensée laïque en France
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Paris
Le spectacle dans les collèges français de l'Ancien Régime
Le théâtre, la musique et la danse, trois disciplines fondamentales dans l’éducation de la noblesse d’Ancien Régime, participaient, dans les collèges français, à l’élaboration de spectacles conçus pour les jeunes gens autant que pour un public avide de divertissement, constituant un répertoire peu connu, mais fondamental dans l’histoire culturelle de la France.
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