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  • Paris

    Séminaire - Époque contemporaine

    Mondes coloniaux

    Séminaire de doctorants IHTP

    En 2005-2006, dans le cadre de l’IHTP, l’Atelier Mondes coloniaux, animé par Malika Rahal et Anne-Marie Pathé, a regroupé des doctorants travaillant sur l’Algérie coloniale sur des thématiques très diverses allant de la construction du nationalisme algérien au contrôle policier de la population immigrée en France durant la période coloniale. Au-delà de la variété des thèmes, des méthodes et des questionnements nous ont réunis : les questions de mémoire, la volonté de développer une approche sociale, y compris aux sujets politiques ou militaires, de pratiquer une " l’histoire avec témoins "…

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  • Strasbourg

    Journée d'étude - Époque contemporaine

    Voyage et genre : nouvelles perspectives

    Cette journée d’études rapprochant littéraires, historiens et historiens de l’art souhaiterait confronter ce qui relève du corpus du voyage en Orient ou du séjour « outre-mer » avec ce qui relève de l’expérience touristique à l’échelle de l’Europe et du Nouveau Monde. On privilégiera les questionnements suivants. Comment s’opère, de la Renaissance au XVIIIe siècle, la montée en puissance d’une voix (d’une voie ?) féminine dans l’écriture du voyage, et jusqu’à quel point a-t-elle partie liée avec la consolidation des identités nationales et de la perspective du « voyage patriotique » ? En quoi s’affirme-t-elle comme spécifique, des Lumières au XIXe siècle ? Enfin, quelle marge de manœuvre reste-t-il à un regard féminin à mesure que du temps des explorations on bascule vers le temps de l’impérialisme, et que le discours du voyageur mâle se racialise et le plus souvent se sexualise?

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  • Florence

    Colloque - Époque contemporaine

    Le catéchisme politique : un prêche sur l’autel de la modernité ?

    Conférence, 27-28 octobre 2006, Département d’Histoire et de Civilisation, IUE, Florence

    Résumé des principes d´une foi composé généralement sous la forme d'une suite de questions et de réponses, le genre du catéchisme est repris dès le XVIIe siècle comme moyen de communication politique. Mais c’est au cours de la Révolution française que nous voyons apparaître un corpus important d’abrégés de doctrine politique qui se réclament explicitement du modèle catéchistique. Le genre franchit les frontières françaises pour l’Italie révolutionnaire, l´Espagne de la Guerre d´Indépendance et de la Constitution de Cadix, l’Allemagne des guerres antinapoléoniennes avant de connaître une nouvelle apogée en 1848. Après la Révolution de mars, ce sont les socialistes, utopistes et révolutionnaires qui reprennent ce médium avec le plus de succès. C’est ainsi que l’on peut dire que le siècle du catéchisme politique en Europe est le XIXe, tandis que le genre s’essouffle à la croisée des deux siècles.Il n’existe à notre connaissance aucune étude portant sur l’étendu du phénomène du catéchisme politique en Europe, alors que celui-ci semble marquer fortement une époque dans le processus de politisation de la société. Quelques historiens ont retracé l’histoire nationale du catéchisme politique pour une période restreinte (la Révolution française notamment), mais il manque à cette source une analyse comparative sur la longue durée. Nous souhaitons donc réunir autour d’elle divers chercheurs et tenter avec eux de définir les caractéristiques d’un possible genre du catéchisme politique en répondant aux questions concernant sa mise en action : ses acteurs (commanditaires, auteurs, éditeurs, lecteurs), la délimitation de son espace (école, salons, places publiques), la culture politique qu’il transmet, ainsi que la rhétorique mise à son service. Ce faisant, nous voudrions rattacher ces premiers résultats à une problématique plus large concernant le processus de sécularisation, l’évolution de la communication politique et la formation du citoyen s’articulant de la façon suivante : 1. Sécularisation et ses limites : détournement d’un genre/ concept religieux ou transfert de la sacralité au politique. Ces deux points cristallisent la problématique de la place de la religion/religiosité dans la culture politique. 2. Communication politique : dialogue hiérarchique (entre une élite politique et un peuple-enfant à éduquer) ou horizontal et égalitaire (et vers la création de partis politiques) ? Quel est le pouvoir constitutif (constitutif d’une orthodoxie ?) d’un certain type de médium ? 3. Formation du citoyen : rationalité et politique vs. loyauté et devoir (acculturation du peuple, éducation à la civilité, à la participation politique dans un Etat de plus en plus centralisé, passage au suffrage universel) . Nous espérons ainsi pouvoir retracer les processus historiques que le catéchisme politique balise, en tentant notamment de comprendre sa présence dans des périodes de transition. Nous nous demanderons pourquoi le XIXe siècle voit l’expansion du catéchisme politique en Europe en réfléchissant aux conditions nécessaires à son apparition. Il nous faudra analyser l’importance de son origine religieuse dans la réinterprétation et la réception du genre en recherchant ce que le concept même de catéchisme politique comme moyen de communication évoque selon le contexte historique, confessionnel et national. En retraçant le rôle du catéchisme politique dans l’élargissement d’une sphère publique (et dans la fixation d’un nouveau langage), en nous attachant notamment à comprendre si le catéchisme politique brise les frontières du champ politique traditionnel de l’époque et ouvre ainsi la voie à une participation politique plus large, il nous sera peut-être possible d’envisager sous un angle nouveau le processus de formation de l’État constitutionnel moderne.

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  • Séminaire - Époque contemporaine

    Histoire des médias, de l’image et des propagandes à l’époque contemporaine

    Le séminaire poursuivra la réflexion collective, engagée depuis sept ans, sur le rôle et la place des médias dans les sociétés contemporaines, du XIXè siècle à nos jours. Comme à l'habitude, il accueillera des historiens, mais aussi des spécialistes d'autres disciplines.

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  • Tours

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Les industries des biens de consommation sous l'Occupation

    En partenariat avec le Centre d’histoire de la ville moderne et contemporaine (CeHVi), université François-Rabelais de Tours, le GDR 2539 organise les 11 et 12 octobre 2007 à Tours un colloque consacré aux entreprises de biens de consommation sous l'Occupation, qui seront abordées dans une perspective très large, et à des échelles multiples.

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  • Marseille

    Informations diverses - Histoire

    Paul-Albert Février, un historien dans l'Algérie en guerre

    Table ronde

    Rencontre organisée par les Archives et Bibliothèque départementales des Bouches-du-Rhône avec l'association des amis de Paul-Albert Février, à l'occasion de la publication, aux éditions du Cerf, par les soins de Jean-Marie Guillon, de la correspondance de guerre et des notes du grand archéologue et historien de l'antiquité tardive.

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  • Paris

    Colloque - Psychisme

    Conceptions de la folie et pratiques de la psychiatrie autour d’Henri Ey (1900-1977)

    Colloque organisé par Jean-Christophe Coffin (Paris 5-Lem/Centre Koyré) et Emmanuel Delille (EHESS-Centre Koyré), dans le cadre du programme "Histoire des savoirs" (CNRS), ACI « De l'âme corps au corps esprit. Les concepts mis en pratiques et les pratiques mises en concepts » dirigée par Régine Plas, (Université Paris 5- Cesames, UMR 8136). Le colloque est également soutenu par le Centre d’histoire des sciences et des techniques Alexandre Koyré (UMR 8560) et par la Société Française d’Histoire des Sciences de l’Homme (SFHSH).

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  • Paris

    Journée d'étude - Époque contemporaine

    Innovation, demande de sécurité et régulation étatique

    Cette journée d'étude a pour objectif de mieux comprendre les interactions entre innovation, risque et sécurité, en s’appuyant sur des comparaisons sectorielles, en précisant les contextes dans lesquels se sont réalisées les mises en agenda des risques et en analysant la formulation de la demande de sécurité de la part des utilisateurs comme des producteurs. Cette confrontation des points de vue des acteurs est aussi un préalable pour analyser ensuite leurs pratiques et leurs rapports de force (séance 2).

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  • Paris

    Journée d'étude - Époque contemporaine

    Les dossiers nominatifs au XIXe siècle

    Regards croisés de l'administration sur les personnes

    Le Centre historique des Archives nationales conserve, dans les séries documentaires du XIXe siècle, un nombre impressionnant de documents à caractère individuel (dossiers, fiches, matricules, etc.), créés par l'administration de l'État dans l'exercice de ses missions et attributions. Le document à caractère individuel intéresse aussi bien la généalogie que la recherche en histoire des familles au sens plus large, la biographie et la prosopographie, le droit, l'histoire de l'administration ou celle de la société. C'est dire la source très riche qu'il constitue, source que les archivistes de ce début de XXIe siècle s'efforcent d'inventorier et de sortir de l'anonymat de leur catégorie pour les mettre à la disposition tant du généalogiste que du chercheur.

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  • Alès

    Informations diverses - Histoire

    La fracture coloniale

    Dans le cadre de la recherche sur la mémoire de l’immigrationle CMLO invite Nicolas Bancel, Professeur des Universités (Université de Strasbourg II Marc Bloch) et détaché à l'Université de Lausanne/ UNIL-ISSEP (Suisse), directeur avec Pascal Blanchard et Sandrine Lemaire d'un ouvrage collectif important pour le sujet abordé par le CMLO, « La Fracture Coloniale ».

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  • Paris

    Colloque - Époque contemporaine

    Le Figaro : histoire d'un journal

    Colloque organisé par le Centre d'histoire de Sciences Po.Comité scientifique : Ludivine Bantigny, Mathias Bernard, Claire Blandin, Christian Delporte, Patrick Eveno, Jean Garrigues, Pascale Goetschel, Sylvie Guillaume, Jean-Noël Jeanneney, Dominique Kalifa, Jean-Claude Lescure, Laurent Martin, Veronique Odul, Pascal Ory, Jean-François Sirinelli, Alain-Gerard Slama, Isabelle Veyrat-Masson

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  • Limoges

    Colloque - Histoire

    Frédéric Le Play : économie sociale et éducation(s)

    Le bi-centenaire de la naissance de Frédéric Le Play (1806-1882) invite à revisiter l'oeuvre de ce penseur-réalisateur qui avait choisi le Limousin pour concrétiser, à Ligoure, non loin de Limoges, sa théorie de la famille souche. Réformateur soucieux de la tradition, l'auteur des Ouvriers européens a produit une oeuvre considérable dont le réexamen, engagé depuis une vingtaine d'années, n'a pas encore épuisé les ressources.

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  • Bruxelles

    Appel à contribution - Amériques

    El fraude monetario en los espacios atlanticos: pasado y presente (siglos XV al XX)

    Simposio (HIST/RI-5) del V° Congreso Europeo CEISAL de Latinoamericanistas: Las Relaciones intercontinentales entre Europa y las Americas

    Le symposium s'adresse à ceux qu'intéressent l'histoire sociale de la fraude monétaire en Amérique latine et dans les Caraïbes sur la longue durée (XVe-XXe siècles). Le thème de ce symposium est considéré dans un sens large, comprenant aussi bien le faux monnayage que la contrebande monétaire et ses représentations. L'objectif de cette rencontre est d'analyser le rôle des fraudes monétaires dans les rapports entre le continent américain et l'Europe.

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  • Poitiers

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Histoire et actualité de la haine : approches croisées

    Le colloque se propose d'étudier l'histoire et l'actualité de la haine dans une perspective pluridisciplinaire : historique, sociologiue, psyhchopathologique et philosophique. Il s'agit d'étudier aussi bien les haines interpersonnelles que les haines collectives. La période contemporaine (XIXe et XXe siècle) sera privilégiée.

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  • Appel à contribution - Europe

    Research Fellowships in European History

    Institute of European History

    The Institute of European History awards fellowships for a research stay in Mainz from January 2007. Applications for to the Institute’s research units (www.ieg-mainz.de/forschungsbereiche) receive extended funding.

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  • Londres

    Colloque - Information

    Books on the move : tracking copies through collections and the book trade

    2006 Annual Conference on Book Trade History

    This year's annual conference on book trade history will trace individual copies and their movement in and out of collections and across international frontiers, exploring aspects of the history of provenance and book ownership.

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  • Paris

    Informations diverses - Histoire

    La double peine : histoire d’une lutte inachevée

    Conférence de Lilian Mathieu

    Même s’ils commettent le même délit, un Français et un étranger ne sont pas égaux devant la justice, puisque le délinquant étranger peut être condamné, en plus de sa peine de prison, à un éloignement du territoire français. C’est cet éloignement discriminatoire que les associations de défense des étrangers dénoncent en la qualifiant de « double peine ».Cette conférence relatera les développements récents du combat que ces associations mènent depuis plus de trente ans pour l’abolition de la double peine.

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  • Besançon

    Colloque - Époque contemporaine

    Le travail dans les entreprises sous l'Occupation

    2e session Travailler pour l'occupant, travailler en Allemagne

    À une première session générale du colloque du GDR Les Entreprises françaises sous l'Occupation qui s’est tenue à Dijon les 8 et 9 juin 2006 en partenariat avec l’université de Bourgogne succède cette deuxième session de Besançon qui est consacrée spécifiquement au travail pour l’occupant et au travail en Allemagne.

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  • Lyon

    Appel à contribution - Histoire

    Nouvelles approches des sociétés coloniales et post-coloniales : pouvoirs, espaces, interactions

    Journée d’étude jeunes chercheurs, 11 janvier 2007, ENS-LSH, Lyon.

    Le laboratoire de jeunes chercheurs « Mondes colonisés : formes et processus de la colonisation, XVIè-XXIè siècle » regroupe des doctorants inscrits en histoire et en anthropologie soucieux d’étudier le phénomène colonial dans sa diversité et d’en apporter une lecture enrichie par l’échange de leurs expériences de terrain.

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