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Troyes
L’enseignement secondaire féminin et l’identité féminine enseignante
En hommage à Françoise Mayeur, journée d'études sur l'enseignement secondaire féminin et l'identité féminine enseignante -
Nantes
Jornadas - Estudos das Ciências
Osphrèsis. L'odorat et l'olfaction de l'antiquité grecque aux sciences modernes
Les communications présentées à l’occasion de cette journée d’étude aborderont les théories anciennes et les connaissances actuelles dont l’odorat et l’olfaction font l’objet ; elles feront état des obstacles épistémologiques et des défis scientifiques que l’osmologie rencontre ; enfin, elles porteront sur les perspectives sociologiques et anthropologiques de ce domaine étude. -
Paris
La vue aérienne : savoirs et pratiques de l'espace
Notre objectif principal est d’analyser les usages et les développements de la vue aérienne dans les cultures disciplinaires qui traitent de la ville et du paysage. De plus, en mettant en relation des approches jusqu‘alors disséminées, nous souhaitons montrer qu’un objet complexe comme celui de vue aérienne, ou vue d’en haut, ne peut être correctement problématisé qu’à travers un éclairage pluridisciplinaire, Il s’agit de faire converger des propos spécialisés, de confronter les enjeux épistémologiques afférents, d’ouvrir des perspectives nouvelles au plan théorique et d’enrichir les corpus.
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La Roche-sur-Yon
Livre et numérique : à l'Ouest quoi de nouveau ?
L'objectif de cette journée est d'abord pédagogique. En choisissant comme angle celui des dispositifs électroniques de lecture, il s'agira de présenter au public les problématiques, les spécificités et l'horizon de ces dispositifs, dans le cadre de pratiques professionnelles et de retours d'expérience, en offrant un regard croisé sur l'irruption du numérique dans les différents aspects des métiers de la "chaîne du livre". -
Paris
Journée approches évolutionnaires et cognitives en sciences sociales
Lancées il y a une vingtaine d’années, les approches évolutionnaires et cognitives dans les sciences sociales font l’objet d’un intérêt croissant, en France comme dans le reste du monde. Parmi les institutions contribuant à ce mouvement figurent deux laboratoires parisiens, l’Institut Jean-Nicod et le Laboratoire d’anthropologie sociale du Collège de France, et un centre britannique, le département d’anthropologie de la London School of Economics, qui collaborent étroitement depuis de nombreuses années. Cette journée a pour but de réunir de jeunes chercheurs ainsi que trois chercheurs de renommée internationale (Dan Sperber, IJN ; Philippe Descola, LAS ; Maurice Bloch, LSE) appartenant aux centres en question. -
Lespinasse
A l'occasion des journées d'études des Conservateurs d'Antiquités et Objets de France, l'association accueille des spécialistes du textile : conservateurs, chercheurs, historiens de l'art, enseignants et doctorants. Quatres thèmes dominent ces journées : l'identification des textiles, l'inventaire des collections, la conservation et la restauration, et enfin les sources documentaires. Chacun d'entre eux propose un angle d'approche particulier et néanmoins complémentaire. -
Paris
Jornadas - Época Contemporânea
Pour une nouvelle approche de la guerre d'Algérie
Il s’agit de faire l’histoire de la guerre d’Algérie en France dans l’objectif de réévaluer le rôle de l’espace métropolitain que l’historiographie présente trop souvent comme secondaire – base arrière du nationalisme ou siège d’une intense « bataille de l’écrit ». Les travaux publiés surinvestissent la région parisienne au risque de réduire cette histoire à celle de la guerre à Paris. Cette journée d’études présente des recherches réalisées par les correspondants de l’IHTP.Cette journée d'études aura lieu le samedi 2 juin de 9h à 17h30.Amphithéâtre Dupuis, Université Paris-1, CHS, 9 rue Malher, 75004 Paris – métro : Saint-Paul -
Paris
L’EHESS, le Centre de Recherches Historiques (EHESS-CNRS), les Cercles de formation de l’EHESS vous proposent une Journée Jacques Ozouf le 31 mai 2007 (Amphithéâtre de l’EHESS, 105 bd. Raspail, 75006, Paris). -
Marselha
TIC et recherche urbaine : nouvelles attentes, nouvelles perspectives
Les objectifs de cette journée sont de provoquer la rencontre entre la recherche urbaine et les entreprises et structures professionnelles, les associations, les territoires et les acteurs institutionnels. -
Paris
La République bolivarienne du Venezuela : ruptures et continuités
A partir de recherches empiriques et d'une approche pluridisciplinaire, cette journée d'étude se propose d'évaluer les mutations à l'oeuvre dans le Venezuela contemporain. Elle fait suite à une première journée organisée en décembre 2006 dans le même esprit. -
Boulogne-Billancourt
Environnement et responsabilité morale
Cette 5ème journée d’étude organisée par le laboratoire de Psychologie Environnementale, UMR 8069, est consacrée à différentes facettes des relations entre environnement et responsabilité morale. En effet, de nombreux sujets d’actualité ne cessent de nous interpeller à cet égard : catastrophes naturelles, pollution industrielle et dégradation de l’environnement naturel et urbain. A différents niveaux, ces questions suscitent des inquiétudes, voire des perplexités sur la nature et la portée exactes de la responsabilité morale, tout particulièrement dans le champ collectif. Dans une perspective pluridisciplinaire, diverses questions seront abordées aussi bien d’un point de vue conceptuel que pragmatique. -
Paris
Ces deux journées d’études sont censées éclairer la signification de ce que nous (les participants) entendons par « protocole du regard ». Dans cet intitulé, le terme « protocole » est plutôt utilisé dans son sens social, c'est-à-dire des règles qui régissent l’étiquette, les préséances dans la vie en société et le comportement en général. Le terme « regard » est aussi utilisé dans un sens beaucoup plus vaste que le terme « gaze » entend généralement. Bien qu’au départ à nos yeux le terme recouvrait des préoccupations proches à celles des théories féministes (la manière dont les hommes regardent les femmes) nos préoccupations étaient plus larges puisqu’elles englobaient l’idée « qui regarde qui et de quelle façon » et surtout « qui à la droit de regarder qui et de quelle façon a-t-il le droit de le faire ». -
Paris
Violence, souffrance, mémoires
Journée d’étude IRIS-EHESS
Les actes qui visent l’intégrité corporelle et leurs effets constituent bien le cœur empirique des objets d’enquête que nous abordons afin d’éviter de réduire la violence à ses seules traces discursives, ou aux usages métaphoriques du concept. Mais rares sont les occasions données à l’ethnographe de pouvoir assister de visu à ces actes de violence au moment même où ils se déroulent. De ce fait, il est acculé à devoir décrire ces mêmes actes à travers le témoignage d’un tiers, victime ou autre. Ces considérations, déjà traitées pendant la Journée d’étude « La violence : descriptions, catégorisations » organisée l’an passé par des chercheurs du GTMS (Di Bella, Dussy, Losonczy et Naepels) referont certainement surface lors de la présentation de certains des thèmes qui nous occupent aujourd’hui au sein de l’Institut de recherche interdisciplinaire sur les enjeux sociaux. Sciences sociales, politique, santé. En effet, les enquêtes que nous présenterons susciteront, nous l’espérons, une réflexion collective sur l’articulation des questions empiriques, éthiques et épistémologiques que soulève la construction de cet objet scientifique. -
Avinhão
Genèse et formes de l'opinion publique
Italie XVe-XIXe siècle
A partir de deux livres récents, la journée d'étude discutera de l'émergence de la sphère publique sur un terrain rarement pris en considération par les travaux, empiriques ou théoriques, qui ont été publiés depuis désormais quatre décennies sur la question.La discussion concernera aussi bien des problèmes de théorisation et de conceptualisation dans la pensée politiques italienne du XVIe siècle, que des questions de constitution de la sphère publique dans l'Italie du "risorgimento", alors que s'ouvrent des débats publics d'un type nouveau. -
Paris
Le rôle de la Caisse des dépôts dans les politiques de logement
Fin XIXe-années 1980
En 2005, le conseil scientifique et historique de la Caisse des dépôts et consignations a confié à une équipe du Centre d’histoire sociale du 20e siècle, dirigée par Annie Fourcaut et Danièle Voldman, une étude sur l’histoire du rôle de la Caisse dans les politiques du logement. Cette mission exploratoire avait pour but de repérer les archives disponibles dans les fonds de la CDC et de proposer des pistes pour leur exploitation historique, soit en ouvrant des pistes neuves, soit en complétant des recherches déjà en cours. Un groupe de travail constitué d’historiens de divers horizons s’est ainsi réuni pendant deux ans. Ses travaux ont couvert un champ chronologique large, de la loi Siegfried de 1894 à la politique de la ville mise en place dans les années 1980, analysé sous des angles variés. Les trois demi-journées d’étude proposent les premiers résultats de ces recherches. -
Paris
Le logement et l'habitat comme objets de recherche
Journée d'étude Jeunes chercheurs
Cette journée d’étude vise à fédérer les jeunes chercheurs travaillant sur le logement et l’habitat et à renforcer le dialogue pluridisciplinaire, en s’interrogeant sur la manière dont chaque discipline définit, analyse et constitue la question du logement et de l’habitat comme objet d’étude. Pour cette deuxième édition, les axes d'ateliers seront les suivants : Politiques publiques ; Modes d'habiter ; Conception / Production / Appropriation ; Stratégies résidentielles. -
Paris
Les stratégies de l'État éducateur
Etudes de cas et problématiques
Il s'agit à la fois de faire dialoguer des disciplines académiques qui ont des approches bien différentes de cette notion, et de décentrer le cas français en le confrontant à des pays qui présentent d'autres configurations nationales (l'Allemagne de Weimar, l'Italie fasciste, l'Irlande tout juste indépendante etc.). Ce décloisonnement paraît nécessaire pour ne pas rester prisonnier de formes historiques particulières de l' « Etat éducateur » et ainsi pouvoir mieux analyser son éventuel déclin. -
Paris
Au cours de cette après-midi d’étude autour de Dror Wahrman, on entend s’interroger sur la redéfinition théorique des origines de l’ordre et des raisons du désordre au XVIIIe siècle, en particulier à l’occasion de la crise financière que connaît l’Europe au cours des années 1720. Cette période semble de fait constituer une ligne de partage pour les réponses apportées en Occident à ces questions. Dans divers domaines, un ensemble de nouvelles idées émergent à propos des origines de l’ordre et de l’harmonie, de la causalité et du hasard, selon lesquelles des systèmes complexes peuvent produire hors de toute intervention providentielle un ordre immanent grâce à l’auto-organisation. La décennie 1720 apparaît à cet égard comme une période d’expérimentation privilégiée pour de nombreux penseurs, de Montesquieu à Franklin en passant par Vico. -
Paris
Gender, race and class in the making of the modern self
Reflections on the practice and perils of cultural history
Depuis plusieurs années, l’histoire culturelle telle qu’elle se conçoit et se pratique dans les champs historiographiques britanniques et nord-américains a été l’objet en France d’importations, d’appropriations, mais aussi de nombreuses controverses. C’est autour des principales catégories d’analyse mises en œuvre dans le cadre de cette manière d’appréhender et d’écrire l’histoire que se cristallisent les questionnements : sur la « classe », la « race », mais aussi sur le « genre ». Cette table ronde se propose, autour de Dror Wahrman, de discuter dans le cadre d’une réflexion large de la signification et de la pratique de l’histoire culturelle, de ses apports comme de ses risques, et de la place centrale à accorder dans cette pratique aux analyses de genre. -
Lyon
Séminaire ANR Euronormes
La question de la sécurité des consommateurs, usagers ou malades est centrale dans l'innovation et le développement des produits des industries automobile et pharmaceutique. À l'échelle européenne, cette quête de sécurité a conduit à l'adoption de normes et de standards.Quel est le rôle, dans l'élaboration de ces règles, de la société civile ? Comment se pose-t-elle le problème de la sécurité ? Comment fait-elle connaître ses attentes ? Tel est l'objet de cette journée d'études de l'ANR Euronormes, qui fait suite à une première réflexion sur le risque
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