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• 11 jui 2009

  12 jui 2009

  Paris

  Study days - Language

  Implicites - stéréotypes - imaginaires

  La composante culturelle en langue étrangère

  La distance culturelle qui s’ajoute à la distance linguistique prend un relief tout particulier dans l’enseignement des langues étrangères : les savoirs constitutifs de l’ensemble d’une culture étrangère (relations interpersonnelles, hiérarchies sociales, expressions de la sagesse populaire, règles de politesse, conventions de prise de parole et de silence, humour, tabous) peuvent difficilement être catégorisés ou codifiés sous forme de manuels, de grammaires ou de dictionnaires, alors que le monde cible est présent dans tous les supports de l’apprentissage des langues vivantes (mots, textes, images, situations). Le fait culturel résiste fortement à toute opération de repérage, d’interprétation ou de traduction et constitue un champ d'investigation prometteur en didactique des langues étrangères.

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• 12 jui 2009

  Villeneuve-d'Ascq

  Study days - Sociology

  Vieillir à différents âges de la vie

  Journée d'étude, Lille, vendredi 12 juin 2009

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• 18 jui 2009

  Paris

  Miscellaneous information - Political studies

  L'utopie sécuritaire. Une menace pour les libertés individuelles?

  Débat, Paris, jeudi 18 juin, 19h

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• 28 mai 2009

  Paris

  Seminar - Sociology

  Dispositifs Educatifs Socialisation Inégalités (DESI)

  Séminaire de recherche, Paris, jeudi 28 mai et jeudi 11 juin, de 16h à 18h

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• 01 jui 2009

  Brussels

  Call for papers - History

  Propagandes : objectifs et pratiques au XVIe et au XXe siècles

  Pouvons-nous établir des parallèles entre les objectifs de la propagande au seizième siècle et ceux de la communication de masse contemporaine ? Comment les historiens de la première modernité utilisent-ils le terme de propagande ? Quels glissements sémantiques peut-on observer par rapport à son utilisation par les historiens de la société de masse ?Pour répondre à ces questions, cet atelier de recherche propose une approche diachronique, allant de pair avec un changement de perspective : plutôt que sur les contenus, qui sont toujours spécifiques à leur époque, l’attention se portera sur les outils et les pratiques de la propagande dans la longue durée.

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• 23 jui 2009

  Paris

  Call for papers - Middle Ages

  Entre réalité politique et construction culturelle

  Les frontières politiques en Europe au bas Moyen Âge : naissance et intensification – représentations symboliques – réflexions théoriques

  Pour la plupart du temps, les frontières sont invisibles. Et pourtant, ces frontières invisibles représentent, à l’époque médiévale comme à la nôtre, des facteurs d’influence sur les actions des différents acteurs politiques. Lors d'un colloque organisé par l'université de Münster (RFA) et l'Institut historique allemand à Paris, nous discuterons dans une perspective comparative le rôle des frontières au bas Moyen Âge. Au centre du débat se trouvent les identités politiques de l'Europe centrale et occidentale.

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• 05 jui 2009

  La Plaine-Saint-Denis

  Conference, symposium - Sociology

  Représenter la migration et la division sociale

  Visualising migration and divided societies

  Les sociétés contemporaines sont souvent décrites comme profondément marquées par des mouvements de population, de biens et d’information sans précèdent ; un thème récurrent dans les discussions sur la globalisation, la société de l’information ou la « modernité liquide ». Ces lectures ne sont pas sans liens avec celles s’intéressant aux frontières inter-étatiques et divisions intra-urbaines (recherches sur la ségrégation résidentielle, l’exclusion sociale ou le contrôle des migrations). Ces deux perspectives de questionnement des sociétés contemporaines ont surtout mobilisé des sources relatives aux nombres et aux mots. Toutefois, durant les deux dernières décennies il y a eu une augmentation considérable de l’intérêt pour les méthodes de recherche visuelle.

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• 06 sep 2009

  Paris

  Study days - Thought

  Hommages à Judith Kauffmann

  Humour, judaïsme, carnaval et dérision

  Hommages à Judith Kauffmann : Humour, judaïsme, carnaval et dérision. Cette journée d'étude donnera lieu à la publication papier du Cahier Albert Cohen n°19.

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• 18 jui 2009

  19 jui 2009

  20 jui 2009

  Lyon

  Conference, symposium - Thought

  Littérature et esclavage (XVIIIe-XIXe siècles)

  Dans une approche pluridisciplinaire, ce colloque mettra l’accent sur l’usage littéraire de la question de l’esclavage, sur un imaginaire de la soumission, du dialogue ou de la révolte, sur des peurs ou des désirs secrets d’hybridation, dans la période allant des Lumières au Romantisme.

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• 31 oct 2009

  Cayenne

  Call for papers - History

  La Guyane au temps de l’esclavage, discours, pratiques et représentations (XVIIe-XIXe siècle)

  Histoire et mémoire

  Appel à contribution pour le colloque international « La Guyane au temps de l’esclavage, discours, pratiques et représentations, XVIIe-XIXe siècle » qui se déroulera du 16 au 18 novembre 2010 à Cayenne (Guyane fr.). Ce colloque a pour ambition de faire le point sur les dernières recherches concernant la période esclavagiste en Guyane. Organisation : Associations APHG-G et SAAHG.

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• 16 jui 2009

  15 jui 2009

  17 jui 2009

  Sion

  Conference, symposium - Geography

  Tourisme, théorie, géographie

  Journées de la Commission de géographie du tourisme et des loisirs

  Les Journées de la Commission du tourisme et des loisirs du Comité national français de géographie se tiendront à Sion (Suisse) du 15 au 17 juin.

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• 08 jui 2009

  Roscoff

  Call for papers - Geography

  École thématique « Images et sons dans l'étude des rapports à l'espace (ISERE) »

  Recueil de données par la photo, le film et le son, traitement et analyse, dans les recherches en SHS

  Une école thématique, dispositif de formation CNRS destinée aux enseignants-chercheurs, chercheurs, doctorants, est organisée sur l'utilisation de l'image fixe ou animée et du son dans la recherche en SHS relative à l'espace (rapport à l'espace, pratiques spatiales, représentations de l'espace), sur les modalités de collecte et d'analyse de données photographiques, filmiques et sonores, sur leurs formes de validité scientifique, à Roscoff les 1er, 2, 3 et 4 septembre 2009.

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• 29 mai 2009

  Avignon

  Call for papers - Information

  Septième manifestation des jeunes chercheurs en sciences et technologies de l'information et de la communication

  MajecSTIC 2009

  Appel à communications pour MajecSTIC 2009, série de conférences organisées par des doctorants pour les chercheurs débutants (Master 2, doctorants, post-docs, ATER, ...), dans les domaines des Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication (STIC).Certaines thématiques concernent directement les recherches menées actuellement par les chercheurs (débutants et confirmés), notamment en Sciences de l'Information et de la Communication (SIC), en Sciences du Langage, en Sociologie, etc. L'échange interdisciplinaire est souhaité.

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• 30 jui 2009

  Nanterre

  Call for papers - America

  Nouveaux chrétiens, nouvelles chrétientés dans les Amériques (XVIe-XIXe siècle)

  En ces temps de globalisation, où tout est censé se mélanger et se métisser et alors même que les particularismes ethniques et religieux s’expriment fréquemment avec violence, il semble utile de tenter de comprendre comment se sont exprimées dès le XVIe siècle, à l’aube de l’unification du monde, des dynamiques culturelles originales, souvent inscrites sous le signe du religieux. A cet égard, les Amériques coloniales apparaissent comme un observatoire privilégié : elles sont en effet le lieu de recouvrements de cultures larges et durables, ouvrant aussi la possibilité d’analyses comparatistes du fait de la variété des acteurs amérindiens, africains (dans certains cas) et européens ainsi que des situations historiques rencontrés.

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• 30 jui 2009

  Zurich

  Call for papers - Urban studies

  Urban Research and Architecture: Beyond Henri Lefebvre

  The interdisciplinary conference "Urban Research and Architecture: Beyond Henri Lefebvre" brings together recent applications of Lefebvre’s theory in order to develop new concepts for the analysis of contemporary processes of urbanization and to suggest new design tools for architecture and urbanism.

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• 10 jui 2009

  11 jui 2009

  12 jui 2009

  Nanterre

  Conference, symposium - Ethnology, anthropology

  Portraits de migrants, portraits de colons II

  Sixième colloque international de la Maison René-Ginouvès, Archéologie et Ethnologie.

  Il s’agit cette année 2009 (comme en 2008) d’aborder les questions posées par les groupes humains qui se déplacent et de réfléchir à la fois sur le départ et sur l’arrivée, le lieu d’accueil, avec son environnement naturel et son environnement humain. On le constate avec force, que ce soit dans le passé comme au présent : les modalités d’implantation dans une contrée nouvelle, comme les modalités d’interaction avec les populations locales, sont extrêmement diverses. Pour illustrer et s’efforcer de rendre compte de cette diversité, on tentera d’encomprendre le lien avec les causes du départ, la composition des groupes qui se déplacent, les modalités du déplacement, le choix du lieu d’implantation, les moyens d’exploitation de ce nouveau territoire.

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• 05 jui 2009

  06 jui 2009

  Lyon

  Conference, symposium - Early modern

  Charles Fontaine : un humaniste parisien à Lyon

  Polygraphe parisien, l’humaniste Charles Fontaine (1514 – après 1564) a laissé une œuvre considérable en tant qu’éditeur, traducteur, et auteur de poèmes français et latins, dont certains sont restés manuscrits. Poète affichant une identité littéraire composite, il s’établit définitivement à Lyon en 1540 où, bien que parfaitement inséré dans les cercles humanistes et les hautes sphères de la cité, il prit le parti de signer ses œuvres « maistre Charles Fontaine Parisien ». Pourtant, il faut bien constater que, souvent classé parmi les « marotiques » tardifs, il est aujourd’hui considéré comme faisant partie des minores. À ce titre, il n’a pas retenu l’attention de la critique, à l’exception notable d’une monographie en anglais parue il y a près d’un siècle et de quelques rares articles. Des pans entiers de son œuvre n’ont ainsi jamais fait l’objet de la moindre étude, et de nombreux aspects de sa biographie nous sont encore inconnus. Ce colloque a donc pour ambition d’initier une réflexion collective sur différentes facettes de la production littéraire de Charles Fontaine, en essayant de mieux comprendre la place particulière que ce personnage occupait en son temps.

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• 10 jui 2009

  Paris

  Miscellaneous information - Law

  Censure(s), conformisme(s), judiciarisation. Un double jeu des juristes ?

  Les occurrences de la question de la censure et du conformisme (idéologique, politique, artistique, etc.) dans le débat public sont, dans une large mesure, liées à des procédures judiciaires ou administratives déclenchées par des plaideurs, ceux-ci étant aidés de leurs conseils. D'où cette question : juristes et législateurs ne joueraient-ils pas à un double jeu en revendiquant à la fois une vocation de gardiens de la liberté d'expression et de la liberté artistique mais en légitimant les actions supposément dirigées contre elles ?

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• 04 jui 2009

  Paris

  Call for papers - America

  Nommer l'Amérique latine dans ses relations internationales, des indépendances à nos jours

  7-8-9 janvier 2010

  Nous proposons une réflexion pluridisciplinaire autour des dénominations de l'Amérique Latine indépendante, celles du sous-continent lui-même, mais aussi celles qui sont appliquées à ses relations internationales, dans les champs de la diplomatie politique et culturelle essentiellement, depuis le début du XIXe siècle jusqu'à nos jours.

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• 12 jui 2009

  Lausanne

  Call for papers - Education

  Curriculums en mouvement, acteurs et savoirs sous pression-s

  Didactiques de l’histoire, de la géographie et de l’éducation à la citoyenneté

  L’édition 2009 du colloque international des didactiques de l’histoire, de la géographie et de la l’éducation à la citoyenneté aura lieu les 23 et 24 novembre prochains à Lausanne (Suisse). Organisé par la Haute Ecole pédagogique du canton de Vaud (UER Didactiques des sciences humaines) et l’Université de Genève (FPSE).

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