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  • Castel Bolognese

    Conference, symposium - Language

    Les manifestes littéraires au tournant du XXIe siècle

    L’âge d’or des manifestes littéraires, qu’on peut situer entre la fin du XIXe et le début du XXe siècle, est révolu. Et pourtant, au cours des toutes dernières années, on a assisté à l’émergence d’écrits qu’on peut, de quelque manière, reconduire au genre «manifestaire». Il est par conséquent licite de se demander si, primo, le nouveau tournant du siècle a recréé les conditions pour une réviviscence du Manifeste littéraire et, secundo, si et de quelle manière les caractéristiques du genre (techniques, esthétiques, stratégiques) ont changé.

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  • Bordeaux

    Scholarship, prize and job offer - Information

    Bourse de thèse en sciences de l'information et de la communication à l'Université de Bordeaux 3

    Contrat doctoral de trois ans

    Le laboratoire MICA EA 4426, de l'Université de Bordeaux 3 propose un contrat doctoral de trois ans pour préparer une thèse en SIC sous la direction de Valérie Carayol. Titre de la thèse : Nouveaux comportements au travail et risques psychosociaux liés à l’usage des TIC chez les cadres intermédiaires et supérieurs.

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  • Call for papers - Information

    La lecture en société : médiations, croyances et valeurs

    Numéro thématique de la revue Culture et musées

    Ce numéro de la revue Culture et musées a pour objet de rassembler des recherches interrogeant l'objet de savoir complexe qu'est la lecture. Il s'agit d'aborder la lecture comme une construction vivace et renouvelée, en croisant des approches prenant en compte l’ensemble hétérogène de pratiques, de gestes, de textes, de lieux, d’institutions, de professions qui dessinent à petits traits les relations singulières que nous entretenons avec les textes : seul, collectivement, avec ou sans intermédiaire, comme écrivain ou comme lecteur. Les entrées disciplinaires pourront être diverses : sciences de l'information et de la communication, histoire, sociologie, science politique...

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  • Villeurbanne

    Conference, symposium - Information

    Les estivales de l'enssib

    Cette manifestation annuelle de l'enssib a pour objectif de rassembler professionnels, chercheurs et étudiants autour de questions professionnelles et de l’actualité de la recherche en sciences de l’information et des bibliothèques.

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  • Lyon

    Study days - Sociology

    Quelle pertinence de la notion de médiation pour penser l’élaboration et la transmission du savoir et de la culture ?

    Des savoirs et des hommes

    L'association lyonnaise des étudiants chercheurs en sciences de l'information et de la communication (ALECSIC) organise sa journée d'étude annuelle sur le thème de la médiation. Pour cette sixième édition de la JEC’SIC, l’objectif est d’interroger la notion de médiation dans son rapport à la création, à l’élaboration et à la circulation des savoirs et de la culture dans différents espaces du collectif.

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  • Brussels

    Conference, symposium - History

    Urban Networks and the Printing Trade in Early Modern Europe (15th-18th century)

    L’imprimerie, depuis son apparition au milieu du XVe siècle, a imprégné la culture occidentale d’Ancien Régime et conquis l’espace urbain. Le typographe est en effet le point de convergence d’une série de circuits intellectuels, industriels et commerciaux. Dans le prolongement des réflexions méthodologiques et historiographiques menées en histoire urbaine et dans le cadre de l’histoire du livre, ce colloque, organisé à la Bibliothèque royale de Belgique (Bruxelles) le 6 novembre 2009, a pour ambition de porter un regard nouveau sur l’identité urbaine du médiateur culturel qu’est l’imprimeur. Dans quel environnement évolue-t-il? Qu’en est-il de son assise spatiale et sociale? Existe-t-il des spécificités, des continuités, des processus régissant l’organisation des rapports entre l’imprimeur et les élites urbaines?

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  • Caen

    Call for papers - Representation

    Le spectacle de l'histoire

    Colloque international organisé par l’axe d’histoire culturelle du Centre de recherches en histoire quantitative (UMR 6583-CNRS) et le LASLAR,

    L’histoire s’écrit ; mais sa représentation ne s’arrête ni aux travaux savants, ni à leur diffusion scolaire, ni aux traces mémorielles écrites. L’histoire représentée est aussi mise en scène : elle se donne à voir. Bien que limité aux XIXe et XXe siècles, le sujet (théâtre, opéra, ballet, cinéma, médias audiovisuels, cirque, arts de la rue, spectacles de sons et lumières, etc.) est si vaste que le colloque se propose de suivre quatre fils directeurs afin de dégager la relation entre les arts du spectacle et la représentation de l’histoire.

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  • Paris

    Lecture series - Economy

    Café des sciences FMSH - association Bar des sciences Paris

    En collaboration avec l’association Bar des sciences Paris, la Fondation MSH lance le 23 juin prochain un cycle de cafés des sciences qui, dès la rentrée, se tiendront le troisième mardi du mois, d’octobre à juin. Dans une ambiance conviviale à l’heure de l’apéritif, le public est invité à interroger deux à trois chercheurs pour des discussions ouvertes, animées par Marie-Odile Monchicourt, journaliste à France Info.

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  • Limoges

    Conference, symposium - Science studies

    Les jeux vidéo. Au croisement du social, de l'art et de la culture

    Se pratiquant sur téléphones mobiles, au domicile, dans les lieux publics, parfois qualifiés aujourd’hui de sérieux ou de pervasifs, les jeux vidéo occupent massivement les marchés du divertissement. De façon éminemment symbolique, il est par exemple couramment relevé que cette industrie dépasse à présent le chiffre d’affaires des entrées en salle de cinéma et rivalise avec le secteur musical. Phénomène social de grande ampleur, cet objet ne peut donc plus être ignoré des recherches en sciences humaines. Les chercheurs des pays anglo-saxons et des pays asiatiques s’intéressent depuis des années à ce phénomène et plusieurs manifestations d’ampleur internationale commencent à structurer le champ. Or les recherches francophones sont absentes de ces événements, pourtant elles existent. Le colloque de Limoges et ses ateliers ont pour but de faire un état des lieux de la recherche francophone en sciences humaines.

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  • Call for papers - Representation

    Art et bibliothèques

    Revue 2.0.1 n°4

    Pour son quatrième numéro, dont la publication est prévue au printemps 2010, 2.0.1, revue de recherche sur l’art du XIXe au XXIe siècle, lance un appel de textes portant notamment sur la thématique « Art et bibliothèques ».La revue 2.0.1 est une revue destinée à diffuser et à promouvoir les travaux des jeunes chercheurs et des jeunes professionnels en sciences humaines (étudiants de master, doctorants, post-doctorants, professionnels et artistes) dont les recherches, les pratiques et les actions portent sur les arts plastiques, les arts visuels, l’architecture, le design, les théories de l’art, du XIXe au XXIe siècle.Outre les contributions liées à la thématique du numéro, la revue appelle aussi des articles à même de refléter l’actualité de la recherche sur l’art moderne et contemporain.

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  • Leeds

    Call for papers - Language

    Finding the Plot

    On the Importance of Storytelling in Popular Fictions

    A conference co-organised by the Popular Cultures Research Network (University of Leeds) and the Centre de Recherches sur les Littératures Populaires et les Cultures Médiatiques (University of Limoges), 14-16 April 2010

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  • Call for tender - Sociology

    La qualité de l'emploi dans les métiers artistiques et culturels

    Appel à propositions de recherche du Ministère de la culture et de la communication - DEPS

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  • Saint-Denis

    Study days - Sociology

    Pratiques communicationnelles dans les dispositifs d'enseignement à distance : Quelles compétences à l'œuvre ?

    Journée d'études, Paris-8, 1er juillet 2009, 9h30Cette journée posera la question des compétences et habiletés à l'œuvre autour des pratiques communicationnelles liées aux dispositifs d'enseignement à distance. Plusieurs facteurs spécifiques sont peut-être aujourd'hui à fédérer dans une perspective communicationnelle afin de rendre compte de l'importance de ces pratiques sur lesquelles reposent les échanges entre les différents types d'acteurs en présence, mais aussi la participation de chacun ou encore le tutorat. Cette journée posera la question des compétences à l'œuvre autour des pratiques communicationnelles liées aux dispositifs d'enseignement à distance. Plusieurs facteurs spécifiques sont peut-être aujourd'hui à fédérer dans une perspective communicationnelle afin de rendre compte de l'importance de ces pratiques sur lesquelles reposent les échanges entre les différents types d'acteurs en présence, mais aussi la participation de chacun ou encore le tutorat. {{Accès libre et gratuit sur réservation}} {{(obligatoire)}} francoise.paquienseguy@univ-paris8.fr

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  • Paris

    Study days - Language

    La rhétorique littéraire et la rhétorique philosophique

    Journée d'études à l'occasion de la parution du livre « Literary and Philosophical Rhetoric in the Greek, Roman, Syriac, and Arabic Worlds », F. Woerther (éd.), Europaea Memoria, Reihe I: Studien, Band 66, Hildesheim, Olms, 2009.

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  • Saint-Cloud

    Study days - Representation

    Du livre à l’auteur

    Autorité, sociabilités, matérialité

    « Qu’est-ce qu’un auteur ? » Dans la continuité de l’idée selon laquelle l’auteur est un dispositif, il s’agira d’interroger les relations multiples et la pluralité des acteurs qui, à chaque époque et de manière différente, participent à la construction de l’auteur par ses écrits. La matérialité des supports, les ateliers et lieux de production, les réseaux de diffusion, les espaces de sociabilités, la censure, la propriété littéraire, les pratiques de lecture, relèvent en effet d’un processus collectif dans lequel s’inscrit la relation complexe entre l’auteur et les différents acteurs du livre (copistes, imprimeurs, ouvriers typographes, libraires, éditeurs, bibliothécaires, traducteurs, correcteurs…, mais aussi lecteurs et journalistes). Une telle démarche engage les notions mêmes d’auteur et d’œuvre qu’on a coutume de lui associer. L’ambition sera donc de réfléchir à partir des ruptures et des discontinuités qui caractérisent l’histoire de l’imprimé entre l’ancien et le nouveau régime typographique et affectent la construction auctoriale dans toutes ses variations sémantiques et terminologiques (homme de lettres, écrivain, poète…).

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  • Call for papers - Information

    Global Media Journal - édition canadienne

    Les dernières deux décennies ont été témoin d’une transformation rapide des médias traditionnels vers les nouveaux médias, qui englobent les technologies de l’information et de la communication numériques, informatisées et en réseaux. Ce changement a soulevé des soucis et des discussions entourant les implications positives et négatives des nouveaux médias, ainsi que d’autres enjeux tels que: le contrôle de l’information, la quantité et la rapidité de la communication, la sphère publique démocratique Habermasienne et l’influence mondiale des conglomérats de média. La recherche théorique de Marshall McLuhan sur les technologies de la communication a enrichi la compréhension historique du changement social. D’après lui, le moyen dominant à un temps précis façonne, de façons relatives, la manière dont nous percevons et comprenons le monde qui nous entoure. Par conséquent, nous ne pouvons pas comprendre une expérience technologique sans étudier son contexte social.

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  • Oxford

    Study days - Representation

    TEI@Oxford Summer School

    An intensive introduction to the TEI

    The TEI@Oxford team is pleased to announce that we are now taking bookings for our annual summer school.

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  • Villeurbanne

    Study days - Information

    La bibliothèque, lieu de formation ?

    Neuvièmes rencontres FORMIST

    Le lieu bibliothèque : ce lieu, cet espace est-il perçu par nos étudiants comme un lieu de formation, d’apprentissage. Qu’en attendent-ils ? Comment se le représentent-ils ? Que veut-dire être un lieu de formation, quelles en sont les implications ? Le monde virtuel peut-il être pensé comme un espace de formation ? Et concrètement, quelles pistes sont mises en place pour organiser nos bibliothèques afin de favoriser l’apprentissage de nos étudiants ? L’enssib vous propose d’échanger sur ce thème lors des prochaines Rencontres FORMIST, LE rendez-vous annuel autour de la formation à l’information en France.

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  • Quebec City

    Call for papers - Representation

    La lettre et la presse. Poétiques de l'intime et culture médiatique au XIXe siècle

    Voici l'appel à communications d'un colloque international qui aura lieu à Québec du 20 au 22 mai 2010. Ce colloque entend faire le point sur ce qui lie culture épistolaire et culture médiatique au XIXe siècle. Ouvert autant aux littéraires qu'aux historiens, l'événement permettra de croiser de manière fertile deux champs de recherche qui ont vocation à dialoguer.

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  • Munich

    Conference, symposium - Information

    Codicologie et paléographie à l'ère du numérique

    Kodikologie und Paläographie im digitalen Zeitalter / Codicology and Paleography in the Digital Age

    The conference will focus on the challenges and consequences of using IT and the internet for codicological and palaeographic research. The authors of some selected articles of an anthology to be published this summer by the Institute for Documentology and Scholarly Editing (IDE) will present and discuss their excellent research results with scholars and experts working on ancient books and manuscripts. A panel discussion will be held with renowned exponents in the field of codicology and palaeography and contributors of cutting edge research to get an overview of the state of the art as well as to open up new perspectives of codicological and palaeographic research in the “digital age”.

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