Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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Appel à contribution	18 002
Colloque	10 329
Journée d'étude	7 629
Séminaire	4 274
Informations diverses	2 247
Bourse, prix et emploi	2 121
Cycle de conférences	801
École thématique	304
Appel d'offres	258

225 Événements

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Journée d'étude - Époque contemporaine

Jeune Europe, jeunes d'Europe

Engagements militants et organisations de jeunesse face à la construction européenne

Le rôle joué par les organisations de jeunesse dans la dynamique de la construction européenne demeure, à bien des égards, mal connu. Certes, on n’ignore pas que les jeunes ont pu être les cibles privilégiées d’actions visant à la réconciliation ou au rapprochement des peuples européens. Au lendemain des deux guerres mondiales, par exemple, diverses initiatives, publiques ou privées, confient ainsi à la jeunesse la responsabilité de réparer les fautes commises par ses pères. On en sait moins, en revanche, sur la manière dont les mouvements de jeunesse ont pu mener une réflexion propre sur les buts et modalités de la construction européenne, et être à la source de diverses réalisations. C’est à l’étude de ces relations entre militantisme européen et organisations de jeunesse, des années 20 aux années 60, qu’est consacrée cette journée d’étude.

Angers

Colloque - Europe

Vivre et construire l'Europe à l'échelle territoriale de 1945 à nos jours

L’objectif de ce colloque est de faire le point sur l’histoire des liens tissés entre les collectivités territoriales des États européens. Des jumelages de communes aux grandes opérations régionales européennes en passant par des relations fondées sur l’histoire et toutes sortes d’initiatives associatives dans les domaines scolaire, sportif, culturel, il semble possible d’établir une typologie et une chronologie de tous ces partenariats. Il s'agit notamment de montrer en quoi ces relations résultant d’initiatives de terrain ont permis aux Européens de mieux se connaître, de se rencontrer, de vivre l’Europe au quotidien et de faire avancer la construction européenne en faisant se rapprocher les sociétés. C'est un moyen d'aborder l’histoire de la construction européenne non du point de vue institutionnel, mais dans sa dimension socioculturelle et pratique.

Lyon

Bourse, prix et emploi - Histoire

Recrutement post-doctorant(e) SHS - Articulation vulnérabilité sanitaire et sociale

Dans le cadre d'un projet portant sur l'articulation entre vulnérabilité sanitaire et sociale, co-financé par la DREES-MiRe et l'ANR, le CNRS-LARHRA (Laboratoire de recherche historique Rhône-Alpes) recrute un(e) post-doctorant(e) pour une durée de 24 mois.

Paris

Séminaire - Époque contemporaine

L'image dans l'histoire de la formation des adultes (2008-2009)

Séminaire du gehfa sont consacrés à la thématique de l'image dans l'histoire de la formation des adultes. Ils n’ont pas vocation à dresser une fresque exhaustive des évolutions de l’utilisation de l’image dans l’histoire de la formation des adultes. Ils seront conçus comme des « arrêts sur image », c’est-à-dire que chaque séminaire sera l’occasion d’étudier en profondeur soit une expérience, soit un problème spécifique. Coordination : Françoise F. Laot

Villeneuve-d'Ascq

Colloque - Études du politique

Les droites radicales en France et en Grande-Bretagne au XXe siècle

Comparaisons, transferts, regards croisés

Ce colloque international réunit chercheurs français et britanniques afin de confronter les nouvelles approches historiographiques et théoriques dans l'étude des droites radicales dans les deux pays. Les communications portent sur les échanges et transferts trans-Manche entre les divers milieux de la droite radicale au XXe siècle et sur une comparaison des cultures politiques spécifiques à ces mouvements.

Appel à contribution - Époque contemporaine

L'image dans l'histoire de la formation des adultes

Depuis très longtemps, l’image est considérée comme le moyen de faire accéder plus facilement au savoir différentes catégories de personnes d’un niveau d’instruction sommaire. Avant d’illustrer, l’image a une fonction de représentation, par exemple des scènes de la vie religieuse sur les murs des lieux de cultes pour un peuple analphabète. Elle apparaît donc comme un substitut du texte, donnant accès à un savoir sensible, chargé d’émotion.

Paris

Appel à contribution - Représentations

Les pratiques itinérantes dans l'art contemporain

Centre de philosophie de l'art (EA Philosophies contemporaines) de l'université Paris 1 - Panthéon-Sorbonne

Les pratiques itinérantes sont au cœur de nombreuses démarches artistiques contemporaines. Ce que nous désignons par l’expression de « pratiques itinérantes » concerne non pas des œuvres dans lesquelles le déplacement serait traité comme un sujet de représentation plastique, mais bien des activités consistant en une occupation cinétique de l’espace, ces dernières pouvant à leur tour faire l’objet de représentations plastiques, mais de manière dérivée. Si la marche en représente la forme la plus courante, cette notion intègre aussi les voyages en train, en voiture et par tout autre moyen de locomotion.

Saint-Denis

Appel à contribution - Sociologie

Représenter la migration et la division sociale

Visualising migration and divided societies

Les sociétés contemporaines sont souvent décrites comme profondément marquées par des mouvements de population, de biens et d’information sans précèdent ; un thème récurrent dans les discussions sur la globalisation, la société de l’information ou la « modernité liquide ». Ces lectures ne sont pas sans liens avec celles s’intéressant aux frontières inter-étatiques et divisions intra-urbaines (recherches sur la ségrégation résidentielle, l’exclusion sociale ou le contrôle des migrations).

Paris

Journée d'étude - Pensée

La pensée coloniale 1900

Le phénomène colonial, c'est l'hypothèse initiale de cette journée d'étude, est un composant capital de l’univers intellectuel, scientifique et culturel européen à l'époque contemporaine. Interrogeant particulièrement mais non exclusivement le début du XXe siècle, nous proposons de faire place à la fois aux dernières recherches d’histoire intellectuelle sur la question et de traquer les ressorts et motivations de quelques-uns des acteurs très divers de la colonisation (colons ou militaires, fonctionnaires, religieux, mais aussi par exemple visiteurs de l’exposition coloniale).

Paris

Appel à contribution - Sociologie

Les formations artistiques et culturelles

En dépit d’un marché du travail tendu, les métiers de l’art et de la culture connaissent un engouement croissant qui s’accompagne d’un nombre toujours plus important d’élèves qui fréquentent les structures de formation. Alors que le contenu de l’enseignement a fait l’objet de très nombreuses enquêtes, tout particulièrement dans le secteur musical, rares sont les études qui rendent comptent de la réalité de ces formations. Il est donc difficile de savoir comment elle sont mises en place et organisées, à qui elles s’adressent et ce qu’elles font aux élèves qui les fréquentent du point de vue de la socialisation professionnelle. Les contributions, qui s’appuieront sur des matériaux clairement identifiés, s'efforceront de répondre à ces questions.

05 déc 2008	06 fév 2009	13 mar 2009
03 avr 2009	14 mai 2009

Paris

Séminaire - Représentations

Images dans le monde ibérique et ibéroaméricain

SIMIA. Voir et Savoir II

Rattaché au groupe de recherche « Écritures des mondes hispaniques », de l'équipe « Littératures, savoirs et arts » (LISAA eA 4120, université Paris-Est), le SIMIA s'attache à l'analyse des images dans le monde ibérique et ibéroaméricain, images fixes (photographie, peinture, affiches) et images filmiques (films de fiction ou documentaires, spots publicitaires, etc), dans le cadre d'une réflexion ouverte à de multiples approches méthodologiques et disciplinaires. Le SIMIA est un lieu de rencontre pluridisciplinaire dont l'objectif est de réunir, autour de ces supports, les chercheurs, de plus en plus nombreux, qui, au cours des dernières années, ont introduit de nouveaux regards sur les mondes contemporains (dans la péninsule ibérique et en Amérique latine) au sein desquels l'image joue un rôle fondamental. Depuis janvier 2005, le SIMIA a proposé des réunions mensuelles, consacrées aux « Nouveaux regards, nouveaux territoires », privilégiant la présentation des travaux les plus récents, ceux de chercheurs confirmés tout comme ceux de jeunes docteurs. L'année 2007-2008 a entamé un nouveau cycle, poursuivi en 2008-2009, consacré à la problématique « Voir et savoir », déclinée de diverses manières et à travers des supports multiples: iconographiques et cinématographiques.

12 nov 2008	10 déc 2008	14 jan 2009
11 fév 2009	11 mar 2009	...

Paris

Séminaire - Histoire

L’auto-fabrication des sociétés

Population, politiques sociales, santé

Ce séminaire collectif réunit l’équipe ESOPP (http://esopp.ehess.fr/), liée au Centre de recherches historiques. Il explore les problématiques nouvelles de l’histoire des populations : prise en compte du caractère « construit » de la population, articulation entre étude des pratiques, des savoirs et des institutions, relecture, par le biais des objets démographiques (mortalité, migrations, familles) de l’histoire des politiques sociales, de l’hygiène publique ou de l’environnement. C’est toute la question de la fabrication et de la régulation des sociétés par elles-mêmes qui est posée. L'approche qui prête une attention particulière aux limites de l’action étatique : compétition avec d’autres formes institutionnelles, qu’elles opèrent à d’autres échelles (municipalités ou organismes supranationaux), ou qu’elles soient de nature privée (entreprises, associations, églises, etc.) ; difficulté à influencer et objectiver les normes et les mœurs.

Appel à contribution - Époque contemporaine

Pour une approche communicationnelle de l’individu au travail

Revue Communication & Organisation, n°36, coordonnée par L. Morillon, A. Bouzon et F. Cooren

Dans un environnement de plus en plus complexe, imprévisible et instable, les grandes organisations usent de rapprochements, de fusions ou d’acquisitions, internationalisent leurs fournisseurs et leurs clientèles, délocalisent leurs sites de production. Confrontés à ces réorganisations structurelles et méthodologiques parfois incomprises, nombre de salariés deviennent plus critiques tant vis-à-vis du monde du travail que de leur organisation. La situation apparaît d’autant plus paradoxale que dans les discours managériaux le concours actif du personnel et sa motivation sont proclamés comme une composante essentielle de la réussite. Quels sont aujourd’hui la place, le statut et la considération de l’individu au travail ? Est-il véritablement reconnu comme sujet ou demeure-t-il un objet passif et instrumentalisé ? Quelles sont la nature et la portée des dispositifs de pouvoir actuel ? Quelles ont été les évolutions liées au nécessaire respect de la RSE qui exige le respect de l'équilibre des intérêts des diverses parties prenantes ? A l’occasion de ce numéro 36 de la revue Communication & Organisation, à paraître fin 2009, les auteurs sont invités à aborder ces questions avec une approche communicationnelle ou dans une problématique qui verrait l’objet « communication » occuper une place centrale.

24 mar 2009	13 nov 2008	25 nov 2008
16 déc 2008	15 jan 2009	...

Villeneuve-d'Ascq

Séminaire - Histoire

Sociabilité et construction des savoirs économiques, XVIIIe-XXe siècle

Troisième année du séminaire, 2008-2009

Les séances, ouvertes à tous, se tiennent une fois par mois, les mardis et jeudis, dans l'une des salles de l'Institut de recherches historiques du Septentrion afin de permettre à chacun de participer à autant d'interventions que possible.

05 nov 2008	12 nov 2008	19 nov 2008
26 nov 2008	03 déc 2008	...

Paris

Séminaire - Épistémologie et méthodes

Les archives orales et le patrimoine oral

Ingénierie historique et patrimoniale

Reprise du séminaire sur les archives orales et la constitution d'un patrimoine oral en France.Théorie, pratique, études de cas. Outre l'attention portée à la notion d'ingénierie patrimoniale et historique, on s'intéresssera particulièrement à l'articulation possible entre archives orales et patrimoine immatériel.

09 avr 2009	16 oct 2008	20 nov 2008
18 déc 2008	29 jan 2009	...

Paris

Séminaire - Histoire

Histoire sociale et économique du politique, histoire politique du social et de l'économie. 2008-2009

Séminaire de recherche

Le séminaire se propose d'approfondir l'analyse : des argumentaires mobilisés autour de la notion clé de légitimité et des catégories dérivées du « bien commun », du « bon droit », de « l'équité », de « l'intérêt général », etc. ; des modalités non institutionnelles de construction et de remise en cause de la domination politique, sociale ou culturelle. Sans privilégier les moments de crise et de basculement, il s'attache aux rapports qu'entretiennent la répression, la domination et l'hégémonie avec les espaces et les procédures de négociation. Le séminaire se tient le jeudi, de 17 à 19 h, à la bibliothèque du CHS du XXe siècle (9 rue Malher, 75004)

18 nov 2008	16 déc 2008	13 jan 2009
10 fév 2009	17 mar 2009	...

Paris

Séminaire - Histoire

Les pratiques académiques. Histoire de l’enseignement supérieur à l’époque contemporaine

Séminaire d'histoire de l'enseignement supérieur

La quatrième année du séminaire de l’histoire de l’enseignement supérieur organisé par le Service d’histoire de l’éducation, INRP-ENS sera consacrée à la question des « pratiques académiques », entendues comme l’étude des pratiques professionnelles inhérentes à la profession d’universitaire. Ces pratiques peuvent s’inscrire dans la trilogie « pratiques pédagogiques, pratiques de recherche et pratiques sociales liées à l’exercice de la fonction ». Par cette approche, il s’agit de s’extraire de l’espace proprement intellectuel de l’activité universitaire pour tenter d’en saisir les comportements spécifiques et/ou récurrents comme les formes d’appartenance à la communauté. Cette approche en terme de pratique devrait permettre d’interroger la notion même de corps universitaire, dans ses modalités de distinction d’avec l’enseignement secondaire mais aussi dans ses différenciations internes (hiérarchiques, locales, disciplinaires ou facultaires).

Appel à contribution - Géographie

Quelle Europe vingt ans après la chute du Mur ?

1989-2009 : Voici 20 ans que le Mur de Berlin a chuté sous la pression de sociétés en demande de retour dans l’Europe. Les élargissements de l’Union européenne de 2004 et de 2007 ont concrétisé cette attente. Mais ils ont aussi révélé de nouveaux enjeux de la construction européenne car le passage à 27 membres ne va pas de soi. Comment se construit cette nouvelle Europe dans sa dimension territoriale ? Ces vingt dernières années ont donné lieu à de nombreuses recompositions spatiales dont L’Union européenne est l’épicentre, sans en être forcément la force d’impulsion. S’interroger sur cette Europe vingt ans après la chute du Mur, c’est aussi questionner ce qui relève de l’européanisation et/ou de la mondialisation dans les dynamiques spatiales européennes.

02 oct 2008	12 oct 2008	10 déc 2008
18 fév 2009	11 mar 2009	...

Aix-en-Provence

Séminaire - Représentations

Expressions de la contestation

L’année 2008-2009 propose des séances qui s’ouvrent sur d’autres aires culturelles et s’intéresseront aux expressions filmiques de la contestation afin de montrer les tensions et les enjeux de domination à l’œuvre dans les sociétés du Sud. Pour l’année 2008-2009 le séminaire prévoit 10 séances et tente d’explorer du film comme expression de la contestation politique. Les politologues utilisent les films de fictions de manière plus exhaustive que par le passé et des doctorants seront invités à présenter leurs travaux d’analyses filmiques sur le cinéma comme source de compréhension des tensions à l’œuvre dans une société.

Appel à contribution - Économie

Les pays post-communistes en mal de développement

Appel à articles pour la Revue française de socio-économie

La Revue française de socio-économie lance un appel à articles sur le thème « Les pays post-communistes en mal de développement ». Il s'agira d'interroger le développement à l'aune des événements qui se sont produits au cours des deux dernières décennies. Sont concernés les pays issus de l'Union soviétique et les anciens pays satellites de l'Europe du Sud-Est. Les contributions sont attendues pour le 25 janvier 2009.

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