Calenda - O calendário de letras e de ciências sociais e humanas

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Chamada de trabalhos	26 765
Colóquio	12 420
Jornadas	9 345
Seminário	4 935
Bolsa de estudo, prémios e ofertas de emprego	2 979
Informações diversas	2 502
Ciclo de conferências	1 005
Curso de verão	505
Aviso de concurso	354

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Organizar

Paris

Jornadas - Pré-história, Antiguidade

L’Antiquité à l’épreuve du disparu. De l’absence de vestiges dans les études archéologiques

La disparition des témoignages matériels est un phénomène récurrent dans les études anciennes. Pour l'archéologue, cette absence est d'autant plus importante qu'elle concerne son principal objet d'étude. En tant que doctorants en archéologie antique, nous y sommes également confrontés. C'est à ce titre que nous avons souhaité nous réunir lors d'une journée d'étude afin d’envisager les différentes solutions pour pallier l'absence de vestiges dans nos travaux.

Chamada de trabalhos - Comunicação

Métadonnées sur le web : les enjeux autour des techniques d’enrichissement des contenus

Revue Études de Communication n°36

La recherche d’information sur internet se concentre sur l’utilisation d’un moteur de recherche monopolistique classant les résultats obtenus selon un algorithme basé sur desmesures de notoriété (PageRank) pondérées par des attributs d’autorité (TrustRank). La domination du paradigme de la notoriété que l’on connaît depuis une dizaine d’années dansla recherche d’informations cache cependant une diversité bien réelle dans les modèles de représentation de contenus du web. Certains, comme la catégorisation par facettesrencontrent un succès indéniable et conduisent Google lui-même à se diversifier alors que d’autres agrègent l’avis des internautes aux résultats affichés sur les navigateurs.

Avinhão

Colóquio - Geografia

Les échelles pour les géographes et les autres

Cultures, finalités et pratiques scalaires

L’échelle est une des bases historiques de la construction des connaissances en géographie (carte), avec des interrogations sur la position (lieu) mais elle ne l’est pas moins pour d’autres disciplines. Penser ce qui est loin par rapport à ce qui est proche nécessite certes deux niveaux d’information (questions de résolution) et de lecture, mais aussi, et surtout, un moyen technique de ramener ces ailleurs lointains à la taille appréhendable de ce qui est local. C’est la fonction de la fraction : 1/x dont le numérateur renvoie à la taille de l’homme (100 m). Cela permet la mise en relation des échelles géographiques généralement décrites comme des ordres de grandeur (ou des niveaux) où apparaissent des cohérences particulières, des formes. Toute approche scalaire est ainsi relativiste. Elle l’est en prenant comme référence commune l’échelle de l’homme, mais elle l’est aussi, car aucune échelle ne peut être pensée seule.

Toulouse

Jornadas - Geografia

Journées de la commission hydrosystèmes du CNFG

La commission hydrosystème du Comité national français de géographie organise ses journées annuelles d'étude les 12 et 13 juillet 2010 à Toulouse, autour de la Garonne moyenne, entre Toulouse et Montauban. La première journée sera consacrée à la dynamique fluviale historique ainsi qu'aux aménagements. Elle fait une part importante aux acteurs locaux (Conseil général 82, SMEAG...). La deuxième journée est consacrée à la relation de la ville de Toulouse au fleuve et abordera notamment les questions de la géoarchéologie fluviale et de l'eau à Toulouse, des risques urbains et des nouveaux usages des berges.

Clermont-Ferrand

Colóquio - Idade Média

Les ordres religieux militaires dans la ville médièvale (1100-1350)

Si l’historiographie s’est beaucoup intéressée à l’attraction exercée par la ville sur les différentes formes de vie régulière – des Bénédictins aux Mendiants en passant par les nouveaux ordres du XIIe siècle – , les ordres religieux militaires sont demeurés en marge des réflexions récentes. Rappelons pourtant que les principales milices sont nées en ville (Jérusalem pour le Temple et l’Hôpital, Acre pour les Teutoniques) et que celles-ci ont, dès leurs origines, développé avec le monde urbain, des liens économiques et spirituels imposés par leur vocation même.

Paris

Jornadas - Representações

L’utilisation du numérique en histoire de l’art et en histoire littéraire. Perspectives croisées

Schématiquement identifiées par leur attention respectivement portée sur l’image ou sur le texte, l’histoire de l’art et les études littéraires sont pourtant confrontées à des questions théoriques et pratiques, ravivées ou inédites, liées à leur inscription dans une culture numérique de plus en plus prégnante et au recours à un outillage informatique. En ceci, les organisateurs de cette journée se reconnaissent parties prenantes d’une dynamique qui tend à rapprocher désormais les humanités numériques (Digital Humanities).

Beirute

Seminário - História

Questionner les images en Méditerranée

Croisements religieux et culturels au Proche-Orient

La Méditerranée regroupe une très grande variété d'héritages historiques et combine des rapports de force d'envergure très différente, depuis les conflits locaux jusqu'aux rivalités planétaires. L'objectif de notre séminaire est de questionner les phénomènes de croisements culturels et religieux qui font à la fois l'objet de pratiques religieuses partagées et de logiques de patrimonialisation. Dès lors, il s'agit d'observer ces deux processus pour préciser dans quelle mesure chacun contribue à la production mémorielle commune et la construction d'une ou des identités. Les dynamiques de l'histoire favorisent le développement de processus de patrimonialisation comme l'émergence de sanctuaires partagés. À partir des questionnements spécifiques à l'ANR IMASUD, l'objectif de ce séminaire sera de débattre autour de ces deux axes et à partir de corpus iconographique ou filmique. Ces documents feront l'objet d'un bref exposé méthodologique relatif aux recherches menées.

Saint-Cloud

Chamada de trabalhos - História

Les réseaux du livre : de l'auteur au lecteur

Le groupe de travail « Livre : création, culture et société » poursuit ses investigations sur le livre et l’auteur dans leur rapport complexe et souvent invisible avec la communauté des lecteurs (imaginé, convoqué, redouté, réel, pluriel, hyperlecteur, contre-lecteur…). Il attend des propositions privilégiant une approche historiques et pluridisciplinaire des pratiques culturelles et professionnelles.

Bobigny

Chamada de trabalhos - História

Les archives de la formation des adultes

Cette ournée d'étude du Groupe d'étude - histoire de la formation des adultes se tiendra le 14 janvier 2011, au Centre d'archives départementales de la Seine-Saint-Denis (Bobigny). Les communications attendues concernent les fonds d'archives de la formation des adultes. La journée aura notamment pour but de réfléchir collectivement, archivistes et chercheurs, à des moyens de rendre plus visibles et de mieux exploiter ces fonds.

Paris

Chamada de trabalhos - História

Dictionnaire historique de la comptabilité

Nous souhaitons lancer un projet de dictionnaire historique de la comptabilité privée. Il s’agit, en embrassant la période moderne et contemporaine (de 1500 à nos jours) de recenser et de définir les principaux concepts de la comptabilité et de préciser l’évolution de leurs usages. Ce dictionnaire devrait permettre de retracer les grandes étapes de l’histoire de la comptabilité privée et de proposer un point historique et thématique sur des concepts transversaux, utilisés tant par les comptables que par les entreprises, les administrations (fisc), et les spécialistes des différentes sciences humaines et sociales (i.e. : audit, organisation, management, rationalisation).

Paris

Jornadas - História

La sortie au spectacle

Dans la continuité des journées d’études organisées en 2003 et 2004 sur les directeurs d’entreprises théâtrales – et qui ont donné lieu à un livre publié aux Publications de la Sorbonne en 2008, deux nouvelles rencontres auront lieu en 2010 autour de la sortie au spectacle. Contributions à l’histoire culturelle du spectacle vivant, elles privilégieront le point de vue des spectateurs. Comment se déroule la « mise en contexte » (au sens large de l’expression) du spectacle, comment s’organise la soirée théâtrale, pour quels publics et avec quel type de réactions ? Notre objet d’étude est à la fois le désir, l’expérience et le souvenir du spectacle. C’est donc à une histoire concrète et intime du spectacle vivant qu’invitent ces deux journées d’études. Alors que la première journée a pour champ d’étude la France, la dimension de la seconde, qui se déroulera à l’automne 2010 à l’Université Versailles-Saint-Quentin-en-Yvelines, sera résolument internationale.

31 mai 2010	12 abr 2010	29 mar 2010
22 mar 2010	15 mar 2010	...

Paris

Seminário - Ciências políticas

Passions et vertus de l'homme démocratique

Ce séminaire est organisé par les doctorants en études politiques de l'EHESS. Il comprend une rencontre-discussion avec Étienne Balibar sur le thème : « Limites de l'universalisme civique et différences anthropologiques ».

Paris

Colóquio - Economia

Les systèmes allemand et français de relations sociales face à la dérégulation européenne des services d’intérêt général

Dernier volet du projet de formation-recherche « Relations professionnelles et régulation sociale dans les services d’intérêt général. Comparaison France-Allemagne » mené sur la période 2008-2010 avec le soutien du CIERA (Centre interdisciplinaire d’études et de recherches sur l’Allemagne, Paris) et de l’université de Cergy-Pontoise (Civilisations et identités culturelles comparées des sociétés européennes et occidentales, CICC), ce colloque portera sur l’évolution des relations professionnelles et des conditions d’emploi dans les anciens services publics à l’échelle franco-allemande, puis européenne. Il s’adresse aux représentants des partenaires sociaux, à des experts de la thématique traitée et sera ouvert aux étudiants de niveau Master et doctorants intéressés. La rencontre se tiendra les 21 et 22 juin 2010 à la Maison Heinrich Heine (Paris).

Saint-Brieuc

Colóquio - História

Penser le développement touristique au XXe siècle

Territoire - Économie - Patrimoine

La communauté d’agglomération de Saint-Brieuc et l’office de tourisme et des congrès de la Baie de Saint-Brieuc, en partenariat avec l’université de Rennes 2, organisent un colloque international les 2, 3 et 4 juin prochains sur le thème « Penser le développement touristique au XXe siècle : Territoire – Économie – Patrimoine ». Organisée à l’occasion du centenaire du syndicat d’initiative de Saint-Brieuc, cette rencontre sera l’occasion de mieux comprendre les dynamiques volontaristes liant tourisme et développement régional.

Lyon

Colóquio - Antropologia

Afriques au figuré

Images migrantes

Le colloque international et pluridisciplinaire « Afriques au Figuré, images migrantes » célèbre le Cinquantenaire des Indépendances, occasion unique d’interroger, au-delà des images véhiculées sur l’Afrique, celles produites et consommées par les sociétés africaines. Sera ainsi mis à l’honneur la diversité des médiations du visible, des constructions sociales du regard et des flux d’images de plus en plus mondialisés que construisent les Afriques d’aujourd’hui.

Damasco

Colóquio - História

Traduction, transmission, transformation : les racines de la médecine arabe médiévale

Colloque « Traduction, transmission, transformation: les racines de la médecine arabe médiévale » Samedi 8 et dimanche 9 mai 2010, Damas, Ifpo Abu-Roumaneh, organisé par Peter Poormann (University of Warwick), Nashat Hamarneh (Damas) et Pauline Koetschet (Ifpo)

Montreal

Chamada de trabalhos - Representações

La figure du peintre divin. Portrait et autoportrait en démiurge

La question de l’autoportrait à la Renaissance n’a pas ou peu fait l’enjeu d’études approfondies dans la perspective de son scénario de production, telle que l’entendrait Victor Stoichita. En impliquant l’idée d’un montage visuel savant établi par l’artiste, le scénario de production tient un discours qui lui est propre sur la peinture et sur la figure de l’artiste. Dans le contexte du nouveau statut de la peinture au Quattrocento comme art libéral, il serait intéressant de se demander comment le peintre met en scène picturalement sa propre nature de créateur. Qu’en est-il du peintre qui se regarde peindre, de celui qui joue de l’usurpation et du camouflage d’identité et se peint sous les traits de saint Luc ou d’autres personnages sacrés? Au sein de l’autoportrait, qu’en est-il de l’emphase placée sur un motif corporel, la main du peintre, laquelle renvoie inexorablement à la littérature artistique de l’époque et au lien indissociable entre concetto et componimento inculto, le dessin et l’esquisse informe ?

Paris

Jornadas - Geografia

Cartographie du genre

La part du sexe / genre dans le découpage et la définition des espaces

La deuxième journée d'études jeunes chercheur-es organisée par les membres de l'axe transversal genre de l'université Paris 1 portera cette année sur la prise en compte du genre dans le découpage et la définition des espaces. L'objectif de cette journée est de rassembler, toutes universités et toutes disciplines confondues, des jeunes chercheur-es (doctorant-es et docteur-es ayant soutenu depuis 2007) travaillant sur / avec le genre.

Paris

Jornadas - História

Histoire des disciplines et formation des enseignants

Alors que l’histoire des disciplines va trouver sa place dans les concours de recrutement des enseignants et dans les masters correspondants, cette journée d’échanges a pour objet : de susciter une première réflexion, collective et interdisciplinaire, sur la place et sur les enjeux d’un enseignement relatif à l’histoire des disciplines, et plus spécifiquement à l’histoire des disciplines scolaires, dans ces nouveaux masters ; de permettre à tous ceux qui ont déjà dispensé ce type d’enseignement – enseignants, formateurs, chercheurs –, de s’interroger sur leurs pratiques et de partager leurs expériences.

Bruxelas

Chamada de trabalhos - Ciências políticas

Que nous apprend l’analyse du milieu scolaire sur la citoyenneté et le vivre-ensemble ?

Section thématique 13 - Congrès international de l'Association belge de Science politique (ABSP-CF)

Cette section thématique examine les compositions et recompositions du lien social intervenant à l’école et mis en œuvre par l’école, notamment au travers des programmes d’éducation à la citoyenneté, à la multiculturalité et au vivre-ensemble. Cette réflexion intervient dans une société contemporaine marquée par de nouvelles tensions sociopolitiques autour de la religion, d’une part, et de la mémoire, d’autre part. Analyser l’articulation entre école et citoyenneté permet de poser la question du « sens » de l’éducation, notamment dans sa dimension politique, en termes de transmission de la mémoire ou de tolérance, mais également de revenir sur la philosophie politique de l’enseignement en corrélation avec la démocratie et l’éducation.

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