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Lieja
Convocatoria de ponencias - Lenguaje
Querelles d’écrivains, XIXe-XXIe siècle : de la dispute à la polémique. Médias, discours et enjeux
Cinquièmes journées d'études du groupe COnTEXTES
À l'occasion de ses cinquièmes journées d'études, le groupe COnTEXTES souhaite interroger la façon dont la querelle se décline dans les différentes formes de sociabilités littéraires, les avatars discursifs sous lesquels elle prend corps, les médias supportant idéalement ces prises de position tranchées, mais aussi les enjeux épistémologiques et méthodologiques qui peuvent se dessiner derrière ces objets d'étude scientifique. -
París
Jornada de estudio - Sociología
Journée d'étude Georges Bataille
Les groupes de recherche du CEAQ organisent le 21 juin 2010 à l'amphi Durkheim en Sorbonne de 10h à 18h une rencontre autour de la pensée de Georges Bataille. -
Lisboa
Convocatoria de ponencias - Lenguaje
Congresso Internacional Centenário de Paul Bowles
Paul Bowles é amplamente reconhecido, quer como um hábil contador de histórias, quer como um dos compositores mais criativos no panorama da música moderna Americana. A inquietante natureza dos seus temas literários, bem como a sua condição de expatriado em Marrocos, transformaram-no numa figura de culto cuja vida e obra continuam a fascinar o público contemporâneo. -
Saint-Denis
Manger, parler, penser et l'écrire
Se tiendra à l'université de Paris 8, en amphi D003, du 10 au 12 juin 2010, le colloque international ouvert à tous : Manger, parler, penser et l’écrire. -
París
Jornada de estudio - Sociología
Le web à la première personne : quelles traces conserver ?
Cycle « Mémoires du web »
Sur fond de débat sur le droit à l’oubli numérique, la BnF, dont la mission de conservation s’étend désormais aux sites web, s’interroge sur la constitution d’un patrimoine numérique issu de l’Internet. Que doit-elle garder des millions de sites qui naissent et s’éteignent chaque jour en France ? À quoi et à qui ces collections serviront-elles ?Cette mission nouvelle mérite d’être mieux connue des lecteurs, qu’ils soient des habitués de la bibliothèque désireux de diversifi er leurs sources, ou des chercheurs étudiant spécifi quement le média Internet et la propagation de nouvelles pratiques sociales et culturelles.Ce nouveau cycle de rencontres permettra aux éditeurs, chercheurs et conservateurs du web de croiser leurs regards lors de tables rondes et de débats portant sur la constitution d’un patrimoine de l'Internet.Après un premier après-midi consacré à l’archivage des sites électoraux et militants, « Mémoires du web » se penche sur les contenus plus intimes des pages personnelles et blogs, des réseaux sociaux et du micro-blogging. -
Dijon
Convocatoria de ponencias - Lenguaje
Discours autoritaires et résistances au XXe siècle
Le numéro 6 de la revue Textes et contextes de l’EA 4182 (Centre Interlangues, TIL, université de Bourgogne) consacrera sa réflexion aux types de discours produits ou imposés par les régimes totalitaires ou, plus largement, autoritaires ou encore par un pouvoir central dominant vis-à-vis de ses colonies, de ses régions ou de la périphérie. La période concernée est le XXe siècle sans limites géographiques. Le discours est considéré comme instrument politique au service du pouvoir et on s’interrogera sur son utilisation et sa rhétorique, sur les phénomènes de propagande liés au discours officiel, de manipulation, de censure, d’autocensure, etc. -
París
Jornada de estudio - Etnología, antropología
Récits. Représentations et pratiques
Journées d’étude à l’initiative des doctorants et jeunes docteurs du Groupe de recherches en ethnopoétique (GREP GDR 3068) et du CERILAC. Ce projet rassemble des doctorants et jeunes docteurs de plusieurs universités et disciplines. Il est issu d’une préoccupation commune : historiciser les définitions littéraires du récit pour pouvoir tenir compte, dans nos approches particulières, de ce que ce paradigme de la littérature implique dans nos modèles de représentation, pour tenter d’en déplacer les frontières et la perspective. Ainsi, nous prendrons pour objets d’étude des pratiques traditionnelles, des performances artistiques, et des dispositifs littéraires pour lesquels le récit semble s’imposer comme modèle d’interprétation, afin de mettre ce modèle à l’épreuve des usages et représentations culturelles. -
París
L’intime et le politique dans la littérature et les arts contemporains, des années 1970 à nos jours
L’inflation d’oeuvres « intimistes » depuis les années 1970 semble alimenter l’idée qu’un phénomène de dépolitisation de la création est à l’oeuvre. Ce colloque se donne pour objet de questionner cette évidence en tentant de mettre à jour d’éventuelles passerelles entre le domaine de l’intime et celui du politique, tant en considérant les oeuvres elles-mêmes qu’en les confrontant à leur « en dehors ». Études de cas et théorisations seront articulées. -
París
Jornada de estudio - Representaciones
L'image en question : entre souvenir et fiction
L’approche de cette journée d’études est celle qui étudie les rapports entre imagination et mémoire dans la production de l’image. Pour cela, on s’intéressera à sa source, à la manière dont elle se transforme en image ainsi qu’à sa transmission. La question invite donc à considérer l’image du point de vue de l’utilisateur – celle qui se forme chez le spectateur - comme de celui de son créateur, afin d’explorer les spécificités de l’univers iconique. Si l’image mobilise une réalité vécue, si elle est construite sur le souvenir, est-elle un frein à l’imagination ? A-t-elle simplement une fonction de rappel de choses déjà vues ou est-elle un instrument d’évasion ? Si l’image est figuration de l’invisible dans le visible, devant quel monde nous place-t-elle ? Et, ce faisant, modifie-t-elle notre connaissance ? On pourra alors tenter d’analyser comment est transcendé le réel. -
París
Beca, premio y empleo - Época contemporánea
Transeuropéennes recherche jeune chercheur (H/F) pour mission d’étude de courte durée
Recherchons jeune chercheur (H/F) pour mission d’étude de courte durée. -
Cergy
Informaciónes varias - Educación
Faut-il encore lire La Princesse de Clèves ?
Le Théâtre 95, scène conventionnée de Cergy-Pontoise, organise le samedi 5 juin prochain un colloque intitulé « Faut-il encore lire La Princesse de Clèves ». Dans la continuité du colloque 2008 sur l'éducation artistique, cette journée réunira des professionnels de la culture institutionnelle, des universitaires, des sociologues, des artistes, des journalistes, et tous les publics concernés par ces questions. Cette nouvelle rencontre sera consacrée à « La Princesse de Clèves » et plus largement à la question de la transmission du patrimoine culturel, tant dans notre système éducatif que dans nos salles de spectacles. Des intervenants de renom, comme Laure Adler, Christophe Honoré ou encore Marcel Bozonnet, se pencheront sur le sujet, avant d'assister à de la projection du film « La Belle Personne». -
Estrasburgo
Convocatoria de ponencias - Estudios urbanos
Stratégies de domination et de résistance de la fin du XIXe siècle à nos jours
Ce colloque pluridisciplinaire réalisé dans le cadre du programme « Villes invisibles et écritures de la modernité » de la Maison Inter-universitaire des Sciences de l'Homme d'Alsace (MISHA), se propose de mettre en lumière les relations entre processus de colonisation et d’urbanisation à travers les notions de visibilité / invisibilité. La colonisation fait intervenir systématiquement des rapports de pouvoir et la substitution d’un ordre par un autre de façon plus ou moins violente ou radicale. Il s’agira non seulement d’étudier les pratiques urbanistiques qui se caractérisent par une forme de domination, de cécité, d’incompréhension par rapport à un territoire urbain, mais également les résistances à cette domination et leurs manifestations culturelles (usages, événements, …) et objectales (spatiales et architecturales). La visibilité/invisibilité fait appel à des processus hétérogènes tels que la superposition de states temporelles et(ou) spatiales, les projections utopiques ainsi que le mimétisme colonial qui sont autant de déformations réciproques du colonisé et du colonisateur. La colonisation peut être comprise ici dans un sens symbolique, et non uniquement d'après un sens « géopolitique ». -
París
Paradigmes de l'âme. Littérature et aliénisme au XIXe siècle
Quel livre donne le la au XIXe siècle ? Au seuil du premier siècle qui se pense comme tel, se dressent côte à côte les idées de Mme de Staël sur les rapports entre littérature et identité et les réflexions de Cabanis sur les rapports entre l’esprit et le corps, les méditations de Chateaubriand sur les douloureuses énergies du moi et les observations de Pinel sur les causes morales de la folie. Dès ses premiers pas, le siècle prend conscience de sa nouveauté par un énorme effort pour saisir l’esprit humain dans son fonctionnement et dans son dérangement. À cet effort collaborent une nouvelle littérature, le romantisme, et une nouvelle discipline scientifique, l’aliénisme. -
París
Jornada de estudio - Representaciones
L’utilisation du numérique en histoire de l’art et en histoire littéraire. Perspectives croisées
Schématiquement identifiées par leur attention respectivement portée sur l’image ou sur le texte, l’histoire de l’art et les études littéraires sont pourtant confrontées à des questions théoriques et pratiques, ravivées ou inédites, liées à leur inscription dans une culture numérique de plus en plus prégnante et au recours à un outillage informatique. En ceci, les organisateurs de cette journée se reconnaissent parties prenantes d’une dynamique qui tend à rapprocher désormais les humanités numériques (Digital Humanities). -
Lyon
Postcolonial Studies : mode d'emploi
Usages en littérature et en sciences humaines des questions et outils théoriques forgés par les études postcoloniales
On se propose de mettre à l'épreuve les théories et les concepts issus des théories postcoloniales pour en mesurer la pertinence à propos dans le domaine des études littéraires et des sciences humaines. Plutôt que de se situer dans une rhétorique de l'éloge ou du blâme, on propose une tentative de mise en oeuvre des outils théoriques dans des études postcoloniales dans la recherche actuelle. -
Atenas
Convocatoria de ponencias - Lenguaje
Communiquer, collaborer, échanger en français dans l'espace méditerranéen et balkanique
Septième congrès panhellénique et international des professeurs de français - Athènes 2010
Les travaux du septième congrès panhellénique et international des professeurs de français se dérouleront à Athènes (Grèce) sur trois jours : les 22, 23 et 24 octobre 2010, le 21 étant réservé à l'accueil des congressistes / participants et à la cérémonie d'ouverture.Les propositions devront être soumises en ligne avant le 31 mai 2010 [résumé (250 mots environ) et jusqu'à 5 mots-clés]. Le comité scientifique communiquera sa réponse aux intéressés avant le 31 juillet 2010. Nous vous invitons à soumettre une proposition d'intervention à partir de la page suivante : http://www.apf.gr/congres/intervenants.asp -
Créteil
La littérature migrante dans les pays germanophones : diversité et convergences
Loin de se limiter à la sphère politique et économique, les effets de la migration transforment également le monde de la littérature, si bien que langue, culture et nation ne coïncident plus chez un nombre croissant d’écrivains. En Allemagne et dans les autres pays germanophones, les flux migratoires de ces dernières décennies ont produit un profond remaniement du paysage littéraire. L’apport des écrivains venus d’autres horizons culturels et linguistiques, mais ayant adopté la langue allemande comme langue d’écriture, a conféré une nouvelle richesse et lancé un défi à la littérature dite nationale. -
Saint-Denis
Convocatoria de ponencias - Epistemología y métodos
Appel à contributions jeunes chercheurs en vue du colloque « Arts et connaissances » qui se tiendra en novembre prochain à l'université Paris 8 – Saint-Denis. -
Lyon
Jornada de estudio - Estudios de las ciencias
Lettres, sciences humaines et sciences sociales face aux jeux vidéo
Le laboratoire junior « Jeux vidéo : pratiques, contenus, discours » organise sa seconde journée d’étude sur le thème : « Lettres, sciences humaines et sciences sociales face aux jeux vidéo ». Elle aura lieu le mercredi 26 mai (9h30-18h) dans le grand amphithéâtre de l’ENS de Lyon (site Descartes). À travers une multiplicité d'approches disciplinaires, il s'agira de se demander dans quelle mesure les jeux vidéo éclairent les problématiques, les concepts et les méthodes « classiques », et comment cet objet s’intègre dans des champs disciplinaires déjà bien constitués. A-t-on vraiment besoin d’une discipline à part pour impulser la recherche sur les jeux vidéo ? -
Estrasburgo
Jornada de estudio - Época moderna
Journée d'étude n°2 : « La théologie hors d’elle-même : crise ou redéfinition ? »
Journée d'étude organisée à l'université de Strasbourg par Jean-Pascal Gay et Charles-Olivier Stiker-Métral.
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