Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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Todos	45 965
Convocatoria de ponencias	18 002
Coloquio	10 329
Jornada de estudio	7 629
Seminario	4 274
Informaciónes varias	2 247
Beca, premio y empleo	2 121
Ciclo de conferencias	801
Escuela temática	304
Concurso	258

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Convocatoria de ponencias - Representaciones

La réception mondiale et transdisciplinaire des Mille et une nuits

Colloque international à l’Université Al-Albayt

Organisé par le Département des langues modernes de l’Université Al-Albayt, le colloque « La réception mondiale et transdisciplinaire des Mille et une nuits » s’inscrit dans la lignée des nombreuses recherches à l’intérieur comme à l’extérieur du littéraire et s’oriente moins vers des bilans que vers des perspectives interdisciplinaires, interculturelles et comparatistes. Sans être exhaustif, il définit plusieurs pistes pluridisciplinaires de recherches et d’approches des Mille et une Nuits : réception, traduction, critique, adaptation et influence dans la littérature (littérature féminine et féministe, littérature enfantine, BD, manga…), les beaux-arts, la musique, le théâtre, le cinéma (films et dessins animés) et la télévision…

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Champs-sur-Marne

Convocatoria de ponencias - Educación

Les stages dans la formation d’ingénieur. Quelle efficacité pédagogique ?

L’École des Ponts ParisTech organise les 21 et 22 juin un colloque sur « les stages dans la formation d’ingénieur ». Le colloque sera un lieu de partage de réflexions pédagogiques et d’expériences entre enseignants, représentants des entreprises et experts en pédagogie des ingénieurs. Les stages en entreprise ou en laboratoire sont, en France comme dans d’autres pays, une réalité dont la nécessité est peu discutée. Pourtant, des facteurs convergents (approche « compétences », démarches d’accréditation, évaluations des formations et des établissements) obligent à mesurer l’efficacité des pratiques pédagogiques, au regard des objectifs de formation et des moyens alternatifs mobilisables.

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17 fév 2010	03 mar 2010	24 mar 2010
07 avr 2010	28 avr 2010	...

Montpellier

Seminario - Religiones

Histoire religieuse et sociale (2010)

Centre de recherches interdisciplinaires en sciences humaines et sociales

Le séminaire d'histoire religieuse et sociale du Centre de recherches interdisciplinaires en sciences humaines et sociales (CRISES, E.A. 4424), est coordonné par le professeur Carol Iancu (Université Paul-Valéry Montpellier III). Les séances des séminaires ont lieu à l'Université Paul-Valéry Montpellier III, en salle C020, de 14h à 16h.

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París

Coloquio - Educación

Du sujet à l'usager... Vers le meilleur des mondes ?

A l’heure où la satisfaction de l’usager, portée au rang d’idéal, devient le maître mot d’une démarche dite de qualité, comment, sans méconnaître l’impératif économique, redonner toute leur place aux aléas et aux difficultés de la relation soignante et de la relation éducative.Plaisir de travailler et créativité sont à ce prix. C'est le défi que doivent relever les professionnels de l'enfance et de l'adolescence. Ce colloque entend y contribuer.

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Burdeos

Ciclo de conferencias - Sociología

Regards sur le monde

La sociologie sans frontières

Ce cycle de conférence a pour thème la production d'une sociologie qui franchit les limites nationales, tant en termes de concepts qu'en termes de terrains. Afin de stimuler la réflexion en ce domaine, ce cycle fait intervenir des chercheurs confirmés en sociologie qui ont mené des recherches sur un terrain étranger.

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Tolosa

Seminario - Historia

De juifs à chrétiens, aux origines des valeurs

L'essentiel des chercheurs de Jacov travaillent sur le crédit et le petit crédit rural. La nouveauté est l'étude de la documentation hébraïque jusque là inconnue (projets Geniza européenne et Jacov). Notre but est de « désenclaver » l'histoire des juifs à travers l'histoire économique, d'éclairer la question du « crédit juif rural », véritable lieu commun. Cette année, les travaux portent sur l'étude des carnets personnels et comptabilités des marchands du XIVe siècle.

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Poitiers

Convocatoria de ponencias - Etnología, antropología

Un film, comment l'entendre ?

Écoute filmique et mémoire culturelle

Dans une perspective résolument transversale, l’enjeu de cette journée d’étude est de croiser réflexion poétique et étude anthropologique pour repenser l’écoute filmique en inscrivant l’analyse de la bande son d'un film dans le contexte social, culturel et esthétique contemporain de son élaboration.

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París

Coloquio - Época contemporánea

Mobilités académiques et idéal international à la Cité internationale universitaire de Paris (1920-1950)

À l’occasion du soixantième anniversaire de la mort d’André Honnorat, l’un de ses principaux fondateurs, la Cité internationale universitaire de Paris (CIUP) se penche sur son histoire. Ce colloque scientifique international entend dresser un premier état des lieux des recherches en cours sur cet « objet » original que constitue la CIUP.

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Montpellier

Coloquio - Pensamiento

La fabrique du regard

Deuxième colloque international et interdisciplinaire de CRISES

Colloque organisé par Marie-France Badie, Michèle-Caroline Heck et Philippe Monbrun, à l'Université Paul-Valéry Montpellier III, du jeudi 25 au samedi 27 mars 2010. Les conférences ont lieu à la Salle Pierre Jourda du Bâtiment Marc Bloch.

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Besanzón

Convocatoria de ponencias - Pensamiento

Choses, objets, artefacts : le matériel et le social

Ateliers thématiques en philosophie des sciences sociales

Les Ateliers thématiques en philosophie des sciences sociales, organisés pour la seconde fois à l'université de Franche-Comté, se tournent cette fois vers la question des objets en société. Acteurs, signes, fétiches, produits ou échangés, les multiples facettes de l'objet en font un axe de problématisation majeur du phénomène social. C'est à cette révision méthodologique et ontologique des sciences sociales que nous voulons consacrer une journée d'études destinée aux doctorants et jeunes chercheurs, et qui s'inscrit dans le cadre des activités du laboratoire Logiques de l'agir de l'université de Besançon. Le 28 avril 2010.

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Tallin

Convocatoria de ponencias - Lenguaje

De l’observation au texte. Du texte à la culture

Deux parcours de la sémiotique ?

Dans ce colloque, nous entendons nous concentrer sur les outils d’analyse de la sémiotique et des disciplines sociales suivant deux directions complémentaires : (I) de l’observation au texte et (II) du texte à la culture. Dans le volet (I), nous entendons nous concentrer sur ce qui se passe durant la captation et l’inscription du sens en fonction de l’observation et l’interaction vécue, mais aussi à travers les notations, transcriptions et pré-analyses produites au cours de cette observation. Il s’agira de nous demander en quoi l’observation et la participation du chercheur peuvent contribuer à façonner les objets culturels. Dans le volet (II), la question que nous voudrions poser concerne le parcours qui conduit du texte à la culture. Ici, il ne s’agira pas forcément d’enregistrer sa propre expérience in vivo et de l’analyser en cours de construction du texte, mais de s’arrêter sur les moyens possédés par le chercheur pour prendre pour objet d’analyse un élément aussi large que la culture.

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Convocatoria de ponencias - Sociología

Les petites mains de la société de l'information

Revue d'anthropologie des connaissances

Ce dossier de la Revue d’anthropologie des connaissances, coordonné par Jérôme Denis et David Pontille, vise à prendre le contre-pied d’une conception de la société de l’information exclusivement focalisée sur les réseaux de télécommunications et la soi-disant « dématérialisation » des échanges. Il propose de rompre avec l’effet de transparence que crée l’image d’une société immatérielle, où les informations émergeraient et circuleraient naturellement. L’enjeu est de mettre en lumière l’épaisseur des infrastructures informationnelles au sein desquelles se fabriquent quotidiennement les données, documents et autres dossiers qui peuplent notre monde. Les articles attendus devront insister à la fois sur le travail que cette fabrication implique en coulisses et sur la matérialité des supports de circulation des informations.

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París

Coloquio - Psiquismo

L'accompagnement à l'orientation aux différents âges de la vie. Quels modèles, dispositifs et pratiques ?

Les questions de l’orientation tout au long de la vie sont des préoccupations sociales, économiques, politiques de plus en plus cruciales pour toutes les sociétés et qui touchent tout autant le champ de la formation initiale que le monde du travail. L’orientation est également une préoccupation personnelle majeure pour chaque personne aux différentes étapes de sa formation et de sa vie professionnelle. Pour faire face à ces enjeux, les sociétés doivent être capables de mettre en place des politiques et des dispositifs d’orientation. Elles doivent également se doter de professionnels qui puissent développer, dans un souci d’égalité des chances, des pratiques à destination de différents publics pour accompagner les personnes dans les voies qui leur conviennent. Ce colloque international sera l’occasion de rassembler et de confronter les contributions de chercheurs et de praticiens sur le thème de l’accompagnement à l’orientation tout au long de la vie en privilégiant une approche pluridisciplinaire de l’orientation.

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París

Convocatoria de ponencias - Representaciones

Inactualité de l'ornement

Images re-vues, revue électronique d'histoire, anthropologie et théorie de l'art

Ce numéro a pour fin première de questionner l’inactualité de l’ornement, au sens nietzschéen, c’est-à-dire d’interroger son rôle dans les relations entre histoire et devenir, représentation et production – mais aussi au sens courant, c’est-à-dire d’interroger l’histoire et la théorie de l’art ancien ou les objets visuels extra-occidentaux, afin de mieux cerner, par le détour de l’histoire et de l’anthropologie, la puissance que nous attribuons à l’ornement. Il a pour but second de revisiter l’histoire du modernisme et du postmodernisme par le prisme ornemental. Il a pour ambition ultime de diagnostiquer le rapport du contemporain à l’ornement : dans le monde artistique, la société, la philosophie – en croisant les données recueillies par des chercheurs en histoire de l’art et en esthétique, en sociologie et en anthropologie, en philosophie et en économie, etc

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Oxford

Beca, premio y empleo - Sociología

Bourses Besse de l'université d'Oxford (2010-2011)

Deux bourses offertes par l'université d'Oxford. Candidatures à envoyer avant le 12 mars prochain.

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París

Jornada de estudio - Historia

Michel Foucault à l'épreuve. Regards de médiévistes

Depuis une trentaine d’années l’œuvre de Michel Foucault est régulièrement convoquée et utilisée par les historiens mais selon des modalités et des présupposés très divers, que la filiation soit assumée ouvertement ou non. Peu débattu, l’usage de Foucault a été surtout l’objet de réflexion de la part des philosophes et non des historiens. Pourtant, en interrogeant la place de l’historien dans une société où le philosophe n’est plus la figure dominante et en faisant de la curiosité historique la possibilité pour le penseur de se déprendre de soi-même, Foucault proposait une nouvelle forme de dialogue avec l’histoire. Entre citations précieuses et références implicites, quel Foucault est utilisé par les médiévistes ? Selon quels modalités intellectuelles informe-t-il certaines recherches ? Quels sont les attendus et les motivations de ces usages ? Comment les médiévistes actuels envisagent-ils leurs rapports à Michel Foucault ?

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Convocatoria de ponencias - Representaciones

Polyphonie et société

Revue électronique Transposition. Musique et sciences sociales

Dans le cadre de son premier numéro, la revue Transposition. Musique et sciences sociales compte interroger la relation qu’une société peut entretenir avec la polyphonie. Pour ce faire, elle privilégiera des propositions venues de l’ensemble des disciplines des sciences humaines et sociales. Transposition. Musique et sciences sociales est une nouvelle revue électronique semestrielle fondée par des doctorant de l’EHESS et soutenue par le Centre de recherche sur les arts et le langage. Pour plus d’informations : http://musique.ehess.fr/sommaire.php?id=459.

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Lieja

Coloquio - Lenguaje

Valeur et variation. Autour des travaux de Jean-Marie Klinkenberg

Colloque international interdisciplinaire autour des travaux de Jean-Marie Klinkenberg, professeur à l'Université de Liège.

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Roma

Seminario - Historia

Le gouvernement pontifical sous Pie XI : pratiques romaines et gestion de l'universel

Quelques années après l’ouverture des fonds du pontificat de Pie XI, il convient de faire un premier bilan des nouvelles recherches sur les pratiques du gouvernement pontifical. Ce séminaire est ainsi l’occasion de présenter des études de cas inédites, mais aussi d’encourager les historiens et théologiens à profiter de l’apport méthodologique des sciences sociales pour mieux comprendre cette institution originale, profondément internationale et à la charnière du religieux et du politique. Ce séminaire comprend quatre journées d’études, chacune étant dédiée à un stade de l’action romaine. Après deux journées consacrées à la collecte des informations et aux moyens d’action de l’administration pontificale (5 et 6 mars 2010), le séminaire se poursuivra les 10 et 11 janvier 2011 autour des thèmes de la prise et de l’application des décisions.

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París

Jornada de estudio - Historia

La cartographie historique et ses méthodes

Cette journée propose de faire le point sur les méthodes de recherche appliquées à la cartographie historique. Il s’agira de confronter les différentes manières d’étudier les représentations cartographiques en tant qu’objet autonome de recherche, mais également de proposer une réflexion sur les recours à la cartographie pour les analyses historiques. Cette rencontre sera notamment l’occasion d’aborder différentes méthodes d’analyse (comparative, changement d’échelle, pluridisciplinarité, etc.) à travers des études de cas appartenant à des espaces et à des périodes variés. L’objectif de cette journée est de renouveler les réflexions sur les apports et les difficultés de ces méthodes. Il s’agira de s’interroger sur l’expérience des objets cartographiques par l’historien ou le chercheur en sciences sociales. Mieux cerner les appropriations et les pratiques scientifiques pour étudier en quoi le passage par les cartes est une aide à la compréhension des sujets de recherche.

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