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• 15 mar 2010

  París

  Jornada de estudio - Sociología

  Observer des situations pédagogiques, à l’école et ailleurs

  Stratégies d’enquête, pratiques de terrain, restitution des résultats

  Organisée en commun par deux équipes financées par l’ANR, cette journée d’études est pensée comme l’occasion de prendre la formation et les situations pédagogiques comme terrains d’analyse et objets de recherche. L’hypothèse à l’origine de cette journée d’études peut dès lors se résumer simplement : l’observation de situations pédagogiques et plus largement l’étude de processus de formation supposent des méthodes et soulèvent des problèmes, sinon spécifiques à l’objet « formation », du moins analogues pour des types de formations très différents. Qu’il s’agisse de formation scolaire ou professionnelle, de formation syndicale ou partisane, et sans bien sûr ignorer les particularités de chaque terrain, il existe une série d’interrogations méthodologiques communes.

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• 18 avr 2010

  Montpellier

  Convocatoria de ponencias - Lenguaje

  Langues, sujets, enseignements et apprentissages - enjeux épistémologiques et idéologiques

  Colloque jeunes chercheurs 2010

  Ce colloque propose de faire émerger une réflexion critique sur les différents modèles épistémologiques et sociologiques sous-jacents aux théories linguistiques, sociolinguistiques et didactiques, et de prendre en compte les procédures de socialisation du sujet parlant au regard de ces modèles, dans leurs implications culturelles, axiologiques et / ou idéologiques.

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• 28 fév 2010

  Villeurbanne

  Convocatoria de ponencias - Información

  Les doctorants et l’information scientifique

  Dixièmes rencontres FORMIST, troisième journée d’étude du réseau des URFIST

  À l’occasion des dixièmes rencontres FORMIST et de la troisième journée d’étude des URFIST, l’Enssib et le réseau des URFIST organisent en partenariat un événement commun autour de la thématique : « Les doctorants et l’information scientifique ». Organisées sous forme de conférences et d’ateliers, ces journées visent à réunir les différents acteurs de la formation à l’information scientifique et à favoriser la mutualisation du travail entre enseignants-chercheurs, services communs de la documentation et doctorants.

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• 30 avr 2010

  Dijon

  Convocatoria de ponencias - Historia

  Cluny, la vigne et le vin

  Dans le cadre des célébrations « Bernon, Cluny 2010 », la chaire Unesco « Culture et tradition du vin » et l’UMR CNRS ARTeHIS de l’université de Bourgogne lancent un appel à contributions pour le colloque « Cluny, la Vigne et le Vin » qui aura lieu les 17, 18 novembre 2010 à Dijon et le 19 à Cluny et dans sa région. Les actes du colloque seront publiés

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• 12 fév 2010

  Montreal

  Jornada de estudio - Pensamiento

  Réfléchir le son

  Autour de Peter Szendy : la ponctuation

  Dans le cadre de ses activités de diffusion de recherche, l’Observatoire international de la création et des cultures musicales (OICCM) présente une journée d’étude autour de Peter Szendy, le 12 février 2010 entre 13h et 17h30, à la salle B-420 de la faculté de musique de l’université de Montréal (200, Vincent d’Indy, métro Édouard-Montpetit). Admission libre.

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• 10 fév 2010	24 fév 2010	10 mar 2010
  24 mar 2010	25 nov 2009	...

  París

  Seminario - Epistemología y métodos

  Modélisation des savoirs musicaux relevant de l'oralité

  Ce séminaire s'intéresse aux savoirs techniques développés dans un contexte sans écriture, et plus particulièrement aux savoirs musicaux relevant habituellement de l'ethnomusicologie. La modélisation consiste à étudier les principes de cohérence qui organisent ces savoirs et à en explorer la logique sous-jacente. Mais dans quelle mesure cette logique est-elle consciente dans l'esprit des détenteurs de ces savoirs ? Le but du séminaire est d'associer modélisation logique et enquête de terrain sur le contexte social et cognitif. Cette problématique est exposée dans le livre Les Mathématiques naturelles (Odile Jacob, 2007) et sera appliquée de façon transversale à des savoirs musicaux traditionnels ancrés dans de petites sociétés (en Afrique notamment) aussi bien qu'à d'autres développés à l'échelle du monde global dans les musiques populaires actuelles (improvisation dans le jazz), avec un détour par certains savoirs non musicaux (en particulier la divination).

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• 01 avr 2010

  París

  Jornada de estudio - Epistemología y métodos

  Le rapport de fouille archéologique

  Réglementation, conservation, diffusion

  Le réseau Archéo_IdF organise sa première journée d'études sur le thème du rapport de fouille archéologique. Seront explorés, à l'occasion de cette journée, le cadre réglementaire, le contexte documentaire (archivage et conservation, diffusion : état de la question) ainsi que l'accès et ressources en ligne.

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• 01 mar 2010

  Nanterre

  Convocatoria de ponencias - Sociología

  Jeunes chercheurs en démographie

  Colloque organisé par le Centre de recherche populations et sociétés (CERPOS)

  Le Centre de recherche populations et sociétés (CERPOS) organise un colloque « Jeunes chercheurs en démographie » en novembre 2010 à l’université Paris Ouest Nanterre La Défense. Les jeunes chercheurs intéressés sont invités à remplir une fiche de proposition de communication (voir fichier joint) et à l’envoyer, avant le 1 mars 2010, à Leila Boufraioua (leila.boufraioua@u-paris10.fr) et à Sabrina Aouici (sabrina.aouici@u-paris10.fr).

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• 30 mar 2010

  Beca, premio y empleo - Europa

  Appel à chercheurs et bourses de recherche de la Bibliothèque nationale de France (2010-2011)

  La Bibliothèque nationale de France, pour resserrer ses liens avec le monde de la recherche, lance chaque année un appel à chercheurs national. Ainsi est offert un accueil privilégié, assorti de divers avantages, à des chercheurs intéressés par des travaux sur ses collections et les moyens de les valoriser, en lien avec des thèses, mastères recherche, etc. Le partenariat entre le chercheur et la Bibliothèque nationale de France donne lieu à un contrat qui stipule droits et obligations du chercheur associé. Parmi les chercheurs retenus comme chercheurs associés, deux peuvent bénéficier d’un soutien financier, avec le statut de chercheur invité. La sélection des candidats ainsi que l’évaluation des résultats de chaque projet de recherche sont effectuées en collaboration avec le Conseil scientifique de la Bibliothèque nationale de France.

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• 10 jui 2010

  Azé

  Convocatoria de ponencias - Prehistoria y Antigüedad

  Seizième symposium international sur l'ours des cavernes

  Partout en Europe les recherches sur l'ours des cavernes connaissent maintenant un développement considérable grâce au Symposium international de l'ours des cavernes (ICBS). Depuis sa création en 1993 par le Professeur Docteur Rabeder de l'Institut de Paléontologie de Vienne (Autriche), il a lieu chaque année dans une ville différente d'Europe. Cette année, en 2010, il se tiendra à Azé (Saône-et-Loire, Bourgogne, France) du 22 au 26 septembre. Ce sera l'occasion de faire le point sur des sites importants de Bourgogne, les grottes d'Azé, les grottes de Blanot et la Brèche de Château. Nous avons décidé d'ajouter une deuxième journée de communications centrées sur le lion des cavernes et plus largement sur les félidés, avec l'espoir de faire évoluer de la même façon les recherches dans un domaine bien souvent délaissé.

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• 02 fév 2010

  París

  Informaciónes varias - Sociología

  La place du mécénat dans les institutions publiques

  Quelles contreparties ?

  Ni séminaire sur le « fundraising », ni colloque général sur l’intérêt du mécénat, cette journée de rencontres organisée par la bibliothèque Ulm-Lettres et sciences humaines et des personnalités du monde des fondations, avec le soutien de l’ENS et des éditions Rue d'Ulm, a pour but de faire émerger des solutions respectueuses des missions publiques comme des engagements auprès des mécènes. Agents d'une institution publique, membres d'une fondation ou acteurs du mécénat, vous êtes conviés à confronter et échanger vos expériences.

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• 31 mai 2010

  Convocatoria de ponencias - Historia

  Analyse de réseaux et histoire

  Outils, approches, problèmes

  Le concept de réseaux est aujourd'hui largement entré dans le vocabulaire des sciences sociales. En histoire, son introduction a été souvent liée à des démarches se revendiquant de la micro-histoire. En revanche, l’utilisation du concept de réseau et l’analyse « micro » de réseaux informels s'y est rarement accompagnée du recours aux méthodes, aux logiciels ou encore au vocabulaire construits en sociologie, psychologie ou anthropologie pour parler de réseaux. Il n'existe donc pas d'« école » d'analyse de réseaux en histoire, ni même le plus souvent de dialogue entre ceux et celles qui ont trouvé une certaine fécondité à ce concept. Ce numéro vise à y remédier en partie en proposant un appel sans exclusive, mais demandant aux auteurs d'essayer de tirer des enseignements généralisables de leur expérience de recherche.

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• 24 fév 2010

  23 fév 2010

  22 fév 2010

  Tunez

  Coloquio - Historia

  Les archives, la société et les sciences humaines

  À l'occasion de la journée nationale des archives en Tunisie (26 février 2010), les Archives nationales de Tunisie et le Centre d'études et de recherches économiques et sociales (CERES) organisent, du 22 au 24 février 2010, un colloque international sur « Les archives, la société et les sciences humaines ». Avec l'appui de l'Institut de recherche sur le maghreb contemporain (IRMC) et la Société SOGEFOIRES International.

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• 12 mar 2010

  París

  Jornada de estudio - Etnología, antropología

  Durkheim et Lévi-Strauss. Le goût de la césure ou le prix de la filiation ?

  Cette journée d'étude, organisée dans le cadre de l'équipe de recherche en Linguistique anthropologique et sociolinguistique de l'Institut Marcel Mauss (CNRS/EHESS, UMR 8178) se propose de confronter deux figures tutélaires des sciences sociales contemporaines : celle de Durkheim d'une part et, de l'autre, celle de Lévi-Strauss. Les interventions de chercheurs, d'horizons disciplinaires différents, permettront d'ouvrir et de poursuivre le débat sur les points de rupture mais aussi de filiation entre Durkheim et Lévi-Strauss.

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• 15 mar 2010

  Beca, premio y empleo - Sociología

  Usages récréatifs dans l'embouchure de la Seine. Usages, perceptions et expositions au milieu

  Postdoctorat

  Il s’agit de réaliser une enquête de terrain sur zone (questionnaires, cartographie, entretiens, récits de vie) dans la zone de confluence de la Risle et de la Seine, afin de mesurer des fréquentations et de qualifier des perceptions du milieu. Sur un plan théorique, il s’agit d’engager une réflexion sur les expériences pratiques et les constructions de l'environnement auxquelles elles renvoient (cours d’eau, zones humides, oiseaux etc. ; médiations territoriales, revendications), pour voir comment des questions pénètrent l’espace public, se trouvent discutées et prises en charge.

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• 15 mar 2010

  Besanzón

  Convocatoria de ponencias - Sociología

  Les concepts mobilisés dans la sociologie du sport de langue française. État des lieux et approche comparative

  Colloque AISLF

  Le sport fait l’objet d’analyses sociologiques et anthropologiques depuis plus d’un demi-siècle dans les pays francophones. Il s’agira, lors de ces journées d’étude, de réfléchir sur la construction des savoirs dans ce domaine. Le questionnement épistémologique sera central, posant le problème à la fois de la place du sport dans les études sociologiques et anthropologiques et du rôle des contextes nationaux dans la production de savoirs plus ou moins cumulatifs dans la sociologie du sport de langue française.

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• 15 avr 2010

  Convocatoria de ponencias - Epistemología y métodos

  Paradigmes en mutation : du rôle transformateur de la traduction pour les sciences humaines

  Ce colloque rassemblera des spécialistes de divers domaines, qu’ils soient ou non praticiens de la traduction, afin de débattre des recherches actuelles sur les liens entre traduction et sciences humaines. Nous souhaitons plus particulièrement évaluer dans quelle mesure les humanités prennent en compte les spécificités de la traduction dans leur pratique de recherche, et comment l'acte de traduction, loin d'être neutre, est en lui-même un facteur épistémologique majeure de la transmission du savoir dans les sciences humaines

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• 11 mar 2010

  Moscú

  Convocatoria de ponencias - Etnología, antropología

  Corps étrangers : améliorer & envahir le corps humain

  Deuxième symposium international de CORPUS, groupe international d'études culturelles sur le corps

  Fondé en 2009, CORPUS regroupe aujourd'hui plus de deux cent chercheurs travaillant dans une cinquantaine de pays. Né d'une série de séminaires organisés de 2001 à 2008 dans le cadre de la formation « Histoire et civilisations » de l'École des hautes études en sciences sociales et de la faculté de psychologie de l'université Autonome de Madrid, CORPUS entend participer à la construction d'une anthropologie grande ouverte du corps en offrant des espaces pour des réflexions croisées et des dialogues disciplinaires autour de ce fascinant objet d'études. Organisé avec l'appui de l'Institut d'ethnologie et d'anthropologie de l'Académie des Sciences de Russie, le second symposium international de CORPUS aura pour thème « Corps étrangers : améliorer et envahir le corps humain ». Cette rencontre se déroulera à Moscou, les 17 et 18 mai 2010.

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• 12 fév 2010

  París

  Ciclo de conferencias - Pensamiento

  Éditer les sciences sociales aujourd'hui : troisième séance

  Les Éditions de l’EHESS complètent leur cycle « Éditer les sciences sociales aujourd’hui » par une formation certifiée et gratuite d’une demi-journée. Validée par l’ENSSIB et le service de formation continue de l’EHESS, les cercles de formation, cette formation prévoit d’aborder trois enjeux scientifiques et éditoriaux que rencontrent, dans leurs pratiques quotidiennes, les libraires, bibliothécaires, prescripteurs, éditeurs.

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• 01 avr 2010

  Bruselas

  Convocatoria de ponencias - Historia

  De la « prise » à la « reprise » : la fabrication de l’image d’archives et ses usages dans la recherche historique

  Si l’image n’est plus considérée comme un document mineur de l’historiographie culturelle, il semblerait que sa capacité, réelle ou supposée, à augmenter le savoir historique soit encore minorée par les recherches qui s’attachent à la reconstitution et à la compréhension proprement dites des événements historiques. Dans ce domaine, les archives écrites demeurent la source privilégiée. L’objectif de ce séminaire est moins de savoir comment l’image est utilisée après-coup pour représenter le passé que d’interroger la manière dont elle participe à son édification. Pour être en mesure d’identifier la fonction originelle du document iconographique, nous nous intéresserons au moment précis de sa fabrication et de son enregistrement. Cette exploration en amont nous permettra de déterminer les stratégies, enjeux et objectifs qui concourent à lui conférer le statut d’archives.

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