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  • Aix-en-Provence

    Journée d'étude - Époque contemporaine

    Migrations et violences à Marseille, XIXe et XXe siècles

    L'histoire de Marseille a été souvent associée à celle de l'immigration ou de la criminalité, mais l'étude croisée de ces deux approches n'a que rarement été faite. La journée d'études sera donc tout d'abord l'occasion de dresser un bilan historiographique pour cette question et d'y mettre en évidence les spécificités marseillaises. Elle s'attachera ensuite à explorer les rapports entre un phénomène migratoire particulièrement intense et ancien à Marseille et la violence, sous la forme de conflits du quotidien, de développement de la criminalité organisée ou de conflits sociaux et politiques. La question du racisme et des violences intercommunautaires sera abordée, de même que celle du rôle des migrants dans la criminalité organisée ou les violences politiques.

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  • Toulouse

    Séminaire - Histoire

    Nouvelles approches du genre

    Framespa : Thématique 4 / Acteurs, économies, sociétés

    Depuis plus de trente ans, l’histoire du genre (appelée d’abord histoire des femmes) a profondément renouvelé la discipline. Elle oblige à faire une histoire sexuée, attentive à toujours comparer la situation des hommes et des femmes dans chaque milieu, chaque événement, chaque phénomène étudié. Nous entendons, dans ce séminaire, aborder quelques aspects de cette histoire ainsi remaniée, en mettant notamment l’accent sur les sources (judiciaires, privées), mais aussi sur des thématiques de recherche novatrices, telles la position des femmes au travail, les dynamiques de contre-pouvoir, ou encore l’étude des relations fraternelles comme construction, enjeu et synthèse des rapports de genre. Nous souhaitons ainsi sensibiliser les étudiants à un questionnement qui peut, dans bien des projets de recherche, nourrir la réflexion sur des points essentiels de leur sujet.

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  • Lausanne

    Colloque - Histoire

    Analyse de réseaux et histoire

    Approches, outils, problèmes

    Cette conférence internationale rassemblera des chercheurs/chercheuses de réputation internationale et de différentes disciplines – historiens; anthropologues; sociologues; démographes – afin de confronter les approches, les méthodes et les instruments en lien avec l'analyse de réseau. Alors même que l’analyse de réseau est pratique courante dans les autres sciences sociales, elle demeure une méthode encore peu utilisée en histoire. Nous aimerions, par le biais de ce colloque, mettre en évidence l’apport de cette méthode pour les historienNEs. Les discussions seront articulées autour de cinq thématiques principales : « Famille, parenté et réseaux » ; « Méthode » ; « Réseaux, mobilisation, mouvements sociaux » ; « Réseaux sociaux et élites économiques » ; « Réseaux culturels ».

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  • Informations diverses - Sociologie

    Quantitative Methods in the Social Sciences II

    Écoles d'été 2010

    Le programme « Quantitative Methods in the Social Sciences 2 » (QMSS 2), mis en place par la Fondation européenne pour la science (ESF) et soutenu pour la France par le Comité de concertation pour les données en sciences humaines et sociales, propose quatre séminaires de formation durant l'été 2010.

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  • Paris

    Séminaire - Sociologie

    Philosophie et sciences sociales (2009-2010)

    Le séminaire « Philosophie et sciences sociales » se propose de réunir sociologues, anthropologues, économistes et philosophes pour nouer un dialogue interdisciplinaire. Ce sont les questionnements philosophiques immanents aux sciences sociales qui seront au centre de nos discussions. Dans ce cadre, le séminaire fera place aussi bien à des analyses historiques ou épistémologiques qu’à la discussion de terrains et travaux en sociologie, en anthropologie ou en économie. Plutôt que de chercher à fixer un partage entre philosophie et sciences sociales, nous nous efforcerons de repérer les points de passage multiples où leurs frontières se brouillent.

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  • Paris

    Séminaire - Épistémologie et méthodes

    Marges et extrémisme religieux : discours, pratiques et stigmatisations

    Cycle de six matinées d'études

    Ce cycle propose de réunir au cours de matinées scientifiques, trois à six chercheurs de disciplines complémentaires - histoire, histoire de la philosophie, histoire de l'art, linguistique. Ceci afin de partager, autour de six projets de réflexions, liées aux thèmes de la foi, de la violence et du zèle religieux, de l'offense, de l'ironie et des errances spirituelles, les interrogations et les fruits de recherches actuelles (en cours d'achèvement ou récemment achevées). Conçu dans une perspective comparative, ce cycle entend favoriser une confrontation des approches méthodologiques issues de traditions épistémologiques variées. Il privilégiera un temps de discussion autour des questions et des difficultés interprétatives qui se posent au chercheur au cours de son enquête et de la construction de son objet d'étude.

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  • Bâle

    Colloque - Représentations

    Translatio imaginum

    Translating images

    According to which logics do images migrate, metamorphose, transform themselves? Is it possible to translate an image? How do images convey meaning through their incessant self-alteration? The conference "Translatio imaginum" aims at conceptualizing this oven overlooked aspect of images.

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  • Versailles

    Journée d'étude - Géographie

    La cartographie ancienne et les portails de données géographiques

    Organisée à l’occasion de sortie du « Guide de lecture des cartes anciennes » financé par le CNRS et le Conseil Général du Val-d’Oise, cette journée abordera la question de la mise à disposition des cartes anciennes par le biais de portails numériques et de la constitution d’un référentiel sur les cartes anciennes concernant le Bassin parisien et la région Île-de-France.Différents intervenants viendront faire partager leurs expériences sur des portails et applications similaires et leurs visions et souhaits.

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  • Grenoble

    Colloque - Histoire

    L'histoire orale : regards croisés et décalés – France, Brésil, Europe

    Malgré un certain foisonnement de travaux à la fin des années 1970, l’histoire orale est restée en France sur les marges de la discipline et la parole des témoins a conservé un statut secondaire par rapport aux sources écrites et même iconographiques considérées comme plus légitimes. La question du statut de ces sources, de leur conservation, de leur mise à disposition comme de leur exploitation et in fine de leur légitimité reste d’actualité. Prendre les témoignages comme de simples sources de connaissance factuelle est la démarche la plus couramment utilisée. C’est pourtant loin d’être la plus féconde s’agissant de ce matériau particulier.

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  • Appel à contribution - Géographie

    Carnets de géographes, revue de géographie en ligne

    Appel à contribution pour le premier numéro (varia)

    Les Carnets de géographes proposent un nouvel espace de publication en géographie, librement accessible en ligne, créé à l’Université Paris Ouest Nanterre La défense à l’initiative de trois jeunes géographes (laboratoire Gecko). Son objectif est de promouvoir la liberté d’écriture et la visibilité de recherches émergentes, qui n’ont pas fait l’objet d’investigations approfondies ou qui sont marginalisées car encore trop peu envisagées par les géographes. Les Carnets de géographes visent donc à transmettre de nouvelles problématiques de recherches, à poser des problèmes de méthodes et de terrain et à communiquer la diversité des positionnements novateurs relevant des discours géographiques.

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  • Lyon

    Journée d'étude - Géographie

    À quoi sert la géographie ?

    Journée d'étude de la revue de sciences humaines Tracés dans le cadre de son cycle « À quoi servent les sciences sociales ? »

    Entre janvier 2009 et février 2012, la revue Tracés organise, en partenariat avec l’École normale supérieure de Lyon, La vie des idées et le magazine Sciences humaines, un cycle de journées d'étude, structuré en huit thématiques, autour des sciences humaines et des rapports qu’elles entretiennent avec le politique, le judiciaire, les associations, les syndicats, les organisations internationales, les artistes, l’école, les entreprises, les médias, etc. La quatrième journée de ce cycle « À quoi servent les sciences humaines ? » sera consacrée aux usages sociaux et politiques de la géographie et de l'urbanisme. Celle-ci s'intitule « À quoi sert la géographie ? L'approche spatiale comme moyen de compréhension et d'action sur les sociétés ».

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  • Paris

    Appel à contribution - Langage

    La traduction des noms propres dans les écrits de voyage

    Le Centre de recherche en traductologie (CR-Trad) de l’École supérieure d’interprètes et de traducteurs (ESIT-Paris 3 Sorbonne Nouvelle) souhaite aborder la problématique de la traduction des noms propres en prenant pour champ d'investigation la littérature de voyage. Il se propose d’organiser une première journée d’étude, le 1er octobre 2010, qui réunira des traducteurs de littérature de voyage afin qu’ils puissent faire part de leur expérience, dégager des problématiques spécifiques à ce champ de la pratique et dialoguer avec des traductologues.

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  • Appel à contribution - Représentations

    Hasard et destin

    Appel à communication pour le Xe colloque de jeunes chercheurs en études françaises et francophones

    Le 10e colloque international pour jeunes chercheurs en études françaises et francophones de l'université de Californie de Santa Barbara se déroulera sur le thème « Hasard et Destin. Approche pluridisciplinaire », avec la collaboration du département de Français et le département de Philosophie. Date limite de l'appel à communication : 15 janvier 2010.

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  • Bruxelles

    Colloque - Histoire

    Tree Rings, Art and Archaeology

    L'Institut royal du patrimoine artistique (KIK-IRPA), avec la collaboration de l’Université de Liège, la Vrije Universtiteit Brussel, l’Université libre de Bruxelles et l’Association du patrimoine artistique, est heureux de vous inviter au colloque « Tree Rings, Art, Archæology » qui se tiendra à Bruxelles du 10 au 12 février 2010. Le thème de ce colloque international est la contribution de la dendrochronologie aux sciences humaines, dans une vision plus large que la seule datation du bois (détermination de l’origine du bois, écologie forestière, histoire du climat…). Il comprend des interventions non seulement de dendrochronologues mais aussi des utilisateurs des données dendrochronologiques, que sont les archéologues, les historiens, les historiens de l’art et les restaurateurs.

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  • Paris

    Appel à contribution - Histoire

    René Maran : un écrivain engagé dans la défense des Noirs ?

    Hommage à l'écrivain à l'occasion du cinquantième anniversaire de sa mort

    Le Centre international de recherches sur les esclavages (CIRESC) organise dans le cadre du projet européen EURESCL (7e PCRD), un colloque international en hommage à René Maran pour le cinquantième anniversaire de sa mort. L’année 2010 de commémoration des indépendances africaines est aussi celle du cinquantenaire de la mort d’un de ceux qui, le premier, prit la plume pour s’engager en faveur des colonisés d’Afrique noire.

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  • Appel à contribution - Études urbaines

    La « ville durable » : discours, pratiques et réalités

    Appel à contribution pour la revue Espaces et sociétés

    Depuis quelques années, avec la prise de conscience des menaces qui pèsent sur la planète, se développe un discours sur les nouveaux rapports de la ville à la nature et à l’environnement : la « ville durable », traduction dans l’espace des prescriptions du développement durable. Ses objectifs sont complexes et contradictoires : résoudre à la fois des problèmes sociaux, économiques, et environnementaux, à l’échelle locale et à l’échelle globale, une croissance sans carbone, un développement sans atteinte à la nature, sans hypothéquer l’avenir des générations futures, changer de vie en changeant d’espace... La « ville durable » serait-elle une nouvelle utopie urbaine ? Sommes nous face à un nouveau modèle de ville idéale ? Un nouveau grand récit sur l’urbanisme est-il en train de naître ?

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  • Casablanca

    Appel à contribution - Langage

    Langues et technologie, enseignement / acquisition

    Appel à contribution pour le troisième colloque international de Casablanca, 15-16 avril 2010

    Ce colloque international sera marqué par une réflexion à propos des technologies éducatives, des langues, méthodes, procédures, expériences, stratégies d’apprentissage, systèmes multimédia d’auto apprentissage de langues, toutes sortes d’éléments d’approches de nature à faciliter l’appropriation des langues au plan linguistique comme au plan communicationnel. Le colloque interpelle aussi bien les didacticiens que tous les acteurs éducatifs afin d’examiner les environnements d’apprentissage multimédia et les formations intégrant les NTIC et leur rôle dans l’apprentissage / enseignement des langues. Voici quelques-uns des axes pouvant faire l’objet de la discussion de la rencontre : les outils d’appui à l’apprentissage des langues, les méthodes d’enseignement des langues, la formation en langue en ligne, l’évaluation des apprentissages en langue et perspectives.

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  • Nice

    Appel à contribution - Époque moderne

    Entrer en communication

    Séminaire thématique du programme ANR CITERE (Circulations, territoires et réseaux en Europe de l’âge classique aux Lumières)

    Les séances du séminaire s’appuient délibérément sur la présentation de dossiers, d’études de cas d’ « entrées en communication » qui seront d’emblée discutées collectivement. Les propositions de contributions à ce travail collectif émaneront aussi bien de chercheurs engagés dans le programme CITERE que de chercheurs intéressés par les problématiques du séminaire.

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  • Paris

    Colloque - Langage

    La disciplinarisation des savoirs linguistiques – histoire et épistémologie (2010)

    Le colloque international annuel SHESL-HTL est consacré en 2010 à la disciplinarisation des savoirs linguistiques, au XIXe et au XXe siècle en particulier, sans exclure cependant des périodes plus anciennes ni la mise en perspective comparative de diverses traditions grammaticales. Par disciplinarisation, on comprend non seulement tout ce qui touche aux conditions et aux formes sous lesquelles se sont stabilisés et transmis les savoirs linguistiques (constitution d’écoles ou de traditions, création de chaires universitaires, de revues spécialisées, de laboratoires, de sociétés savantes, organisation de congrès, etc.), mais aussi ce qui a trait à leur diffusion en dehors de la sphère savante et à leurs « applications » techniques ou sociales. Au confluent des processus de diffusion et d’application, il faut compter au premier chef la didactisation des savoirs de la langue, leur projection dans le champ de l’enseignement.

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  • Paris

    Informations diverses - Études des sciences

    Table ronde : « Dieu et la science »

    Il est longtemps allé de soi que ces questions, purement métaphysiques, relevaient de la religion. Et d’ailleurs, elle y répondait. Mais Darwin vint, ainsi qu’Einstein et quelques autres… De big-bang en acides aminés, de systèmes complexes en émergence, la science n’a plus cessé de repousser les limites du mystère – sans, pourtant, en venir à bout. Quelles questions est-on fondé à poser à la science ? Quelles interrogations ne concernent que la religion ? Où s’arrête le champ de l’une, où commence celui de l’autre – et quelles portes peut-on ouvrir entre les deux sans les dénaturer ?

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