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  • Neuchâtel

    Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

    La fabrique institutionelle de l'asile

    Cette journée d’étude se propose ainsi d’appréhender le monde institutionnel de l’asile de l’intérieur, en interrogeant les pratiques, les vécus et les représentations des experts qui le constituent. Qui sont-ils et pourquoi s’engagent-ils dans ce type de métier ? Quelles catégories, discours et savoir experts mobilisent-ils pour penser leur action et la légitimer ? A quels dilemmes sont-ils confrontés dans leurs pratiques quotidiennes et quelles techniques, plus ou moins bricolées, mettent-ils en place pour les résoudre ? Les interventions aborderont ces questions, à partir d’une perspective ethnographique et historique, en se penchant autant sur le processus de détermination du statut de réfugié que sur celui, plus large, de la recherche de « solutions durables ».

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  • Neuchâtel

    Bourse, prix et emploi - Pensée

    Poste d'assistant-e doctorant-e du FNS (Fonds national suisse pour la recherche) pour une thèse sur l'ontogenèse de l'intérêt

    Dans le cadre d'un projet lié au Pôle national (PNR) « Sciences affectives », est mis au concours un poste d'assistant-e doctorant-e FNS. Le-la candidat-e retenu-e sera affilié-e à une équipe de recherche basée à l’Institut des sciences de langage et de la communication (Centre de sciences cognitives) et intégré-e à un réseau interdisciplinaire international. Il-elle bénéficiera d'un contrat d'une durée de 3 ans pour effectuer une thèse sur l’ontogenèse de l’intérêt auprès de très jeunes enfants (8-16 mois).

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