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Pessac
Le corps humain et les cinq sens. Positions du débat dans l'Antiquité
Poser la problématique du débat au sujet des cinq sens, c’est une façon particulière de traiter du débat au sujet de l’identité humaine. Les représentations du corps humain sont mobiles et varient selon les métamorphoses mêmes des cultures et des arts. Le corps, c’est du particulier, qui résiste à toute généralisation. D’où l’importance de son étude dans la philosophie dès l’Antiquité et ses mises en scène dans la littérature et les arts. -
Toulouse
Les mutations de l'information et des médias locaux et régionaux
Programme du colloque international : « les mutations de l'information et des médias locaux et régionaux », Toulouse les 20 et 21 octobre 2011. Organisé par le LERASS. -
Besançon
Regard esthétique, perspectives croisés en sociologie et philosophie
Colloque « regard esthétique, perspectives croisés en sociologie et philosophie » organisé par les laboratoire GEPECS (Université Paris Descartes), C3S et pôle ACTM (Université de Franche-Comté), vendredi 21 octobre 2011, de 10h15 à 17h30, Université de Franche-Comté, amphithéâtre UPFR Sports, 31 Chemin de l’Épitaphe, 25000 Besançon. -
Pessac
L’environnement francophone en milieu plurilingue
L'objectif de ce colloque auquel sont conviés des spécialistes de la sociolinguistique et de l'écolinguistique, sans exclure ceux des autres disciplines des sciences sociales (littérature, géographie, histoire, anthropologie, etc.), est de décrire, caractériser et illustrer la réalité de l'environnement francophone dans les espaces où le français coexiste avec d'autres langues, souvent en position dominante juridiquement mais minoritaire socialement. -
Nanterre
Séminaire - Ethnologie, anthropologie
L’ethnologue dans l’entreprise
Atelier expérimental de recherche
À partir de l’expérience des intervenants et des participants, nous tenterons de délimiter le champ de ces nouvelles activités professionnelles des ethnologues travaillant dans l’entreprise, en répondant aux questions suivantes : qu’est-ce qu’apporte l’ethnologue à l’entreprise ? Comment caractériser la spécificité de cette discipline en relation avec les besoins de l’entreprise ? Quelles sont les compétences qui lui sont propres ? Comment conduire et négocier sa pratique de terrain dans l’entreprise ? -
Paris
Numéro 9 de la revue Philotope
Le laboratoire Gerphau-Lavue (umr 7218) prépare le n° 9 de sa revue scientifique, le Philotope (RST Philau), sur la notion d’objet-milieu. Ce numéro du Philotope explorera les nouvelles démarches de création dans le design – entendu comme la pratique de projet, à différentes échelles- à travers l’analyse d’objets qui renouvellent autant leur statut que la place du designer comme médiateur entre les objets et le milieu. Ce nécessaire élargissement d'activités du concepteur (designer, architecte, ingénieur) et les modalités de création dans un contexte culturel, politique, économique et institutionnel de plus en plus sensible aux thèmes écologiques sera l'objet central de cette publication. Les articles attendus questionneront cette expression objet-milieu - son apparition, sa définition et les implications dans le design –selon trois axes : éco-techniques, milieux et statuts du designer. Le résumé de la proposition est attendu pour le 1er décembre. -
Caen
Le pôle document numérique de la MRSH de Caen organise, dans le cadre de la chaire d'excellence de Matthew J. Driscoll, pendant l'année 2011-2012, un cycle de séminaires. La première session se déroulera le 21 octobre 2011. Elle sera consacrée au choix de balises TEI pour l’édition des sources primaires en regard d'objectifs spécifiques (besoins d'édition, saisie d'apparats critiques complexes, exploitation par des moteurs de recherche spécialisés... ). -
Aveiro
David Perez e a música da sua época
O colóquio David Perez e a música da sua época, organizado pelo Centro de estudos de sociologia e estética musical (FCSH-UNL) propõe-se discutir o papel deste compositor nos lugares onde actuou, assim como o seu contributo para a música da sua época. Dias 21 e 22 de outubro de 2011, no Museu de Aveiro (Portugal). -
Paris
Journée d'étude - Préhistoire et Antiquité
Le phrygien, le pisidien, le sidétique et le vieux-perse
Journée langues rares
Ecole des langues et civilisations de l'Orient ancien: « Journée Langues rares », vendredi 18 novembre 2011, 10h - 17h. Programme : Le phrygien, le pisidien, le sidétique et le vieux-perseSalle B20, Institut catholique de Paris, 21 rue d'Assas, 75006 Paris. -
Paris
Témoignages d'enfants sur la guerre
Enfances en guerre. Témoignages d’enfants sur la guerre. Colloque international à l’UNESCO, du 7 au 9 décembre 2011, dans le cadre du programme de l’UNESCO pour l’éducation des enfants en détresse. Organisé dans le cadre du projet de l'ANR enfance violence exil porté par l'université Blaise Pascal de Clermont-Ferrand. -
Pessac
Appel à contribution - Sociologie
A l'occasion du centenaire de la parution des "Formes élémentaires de la vie religieuse" (1912, Alcan), nous organisons trois journées d'études sur cet ouvrage "classique", son élaboration, sa conception, sa forme et son contenu et les appropriations qu'il a suscitées. Ouvrage dont nous voudrions interroger l'actualité, entre autres. -
Appel à contribution - Langage
Physiologie, géographie et histoire du superhéros
Les superhéros, demi-dieux d’un monde sans Dieu, constituent collectivement une mythologie laïque qui se diffracte en sous-ensembles de mythologies au sens où l’entendait Roland Barthes. Mais qu’est-ce qui fait le superhéros? Son incapacité à rester tranquille quand les forces du mal se manifestent? Partant de l’affirmation d’Ernst Cassirer selon laquelle le mythe est « l’objectivation de l’expérience sociale de l’humanité », on pourra s’interroger sur la socialité de ces êtres d’irréalisme pur : comment, à quelles conditions et pourquoi est-il permis au lecteur ou au spectateur de s’identifier à un personnage dont les caractéristiques transcendent celle de l’humanité ordinaire ? Cet ouvrage collectif se fixe comme premier objectif de répondre à ces questions à la lumière tant de l’histoire culturelle que de la sociocritique et de l’analyse du discours social. -
Pessac
Appel à contribution - Études du politique
Comment peut-on (encore) être ellulien au XXIe siècle ?
À l'occasion du centième anniversaire de la naissance de Jacques Ellul (1912-1994), le Centre Montesquieu de recherches politiques organise les 7, 8 et 9 juin 2012 un colloque sur le thème : comment peut-on (encore) être ellulien au XXIe siècle ?. Figure marginale du champ intellectuel français, plaçant la liberté de l'homme au cœur de son analyse critique, Jacques Ellul s'est confronté aux grandes questions de son époque : la technique, la propagande, le et la politique. Ce colloque pourra donner l'occasion de lui rendre hommage mais surtout de confronter son œuvre à l'épreuve du temps. -
Paris
Séminaire général de l'Institut Jean Nicod (2011)
Principal séminaire de recherche de l'Institut Jean Nicod: les chercheurs invités y présentent leurs travaux en philosophie du langage et de l'esprit, sciences cognitives et dans des domaines et disciplines connexes. -
Pessac
Journée d'étude - Études du politique
Libéralisme d'hier, libéralisme d'aujourd'hui
Le Centre Montesquieu de recherches politiques (GRECCAP-CMRP) organise une journée d'étude sur le libéralisme le 20 octobre 2011 à Bordeaux. Axée autour de la dichotomie « Libéralisme d'hier, libéralisme d'aujourd'hui », la journée interrogera les contradictions de nos sociétés libérales contemporaines avec les principes fondateurs émis par les théoriciens libéraux classiques, qu'ils relèvent de la pensée politique ou économique. L'approche sera résolument interdisciplinaire avec des contributions émanant de politistes et d'économistes, mais aussi de juristes, de philosophes et d'historiens. La journée se tiendra en salle de conférences du bâtiment recherche en droit de l'Université Montesquieu - Bordeaux IV sur le site de Pessac. -
Liège
L'expérience subjective : approches phénoménologiques de la conscience phénoménale
Appel à contributions pour le sixième séminaire annuel (2012)
L'unité de recherche « Phénoménologies » (Université de Liège) organise son sixième séminaire de recherche annuel en philosophie phénoménologique, sur le thème : « L'expérience subjective : approches phénoménologiques de la conscience phénoménale ». Le séminaire se tiendra à Liège du 23 au 27 avril 2012. -
Berne
Archives littéraires, numérisation de manuscrits, édition d'avant-textes hispaniques contemporains
Les journées d’étude de caractère international permettront à des chercheurs français, suisses et espagnols, spécialistes de la conservation (Bibliothèque Doucet, Archives littéraires suisses), de l’édition et de l’étude des manuscrits médiévaux, de la Renaissance et contemporains, sur support papier ou numérique (e-codices, Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes) d’échanger leurs expériences. Les journées s’articuleront en trois temps : (1) Les archives littéraires modernes et les « agents » littéraires ; (2) la TEI (Text Encoding Initiative) au service des manuscrits ; (3) Manuscrits et éditions. L’écrivain espagnol Robert Juan-Cantavella ouvrira son atelier d’écriture pour nous parler de l’utilisation et de l’impact des nouvelles technologies au sein de son travail de création. -
Paris
Séminaire - Études du politique
Lecture du Fédéraliste : origines et fondements de la République moderne
Séminaire des étudiants de la mention études politiques
Reprise du séminaire des doctorants de la mention études politiques de l'EHESS. Le séminaire 2011-2012 sera consacré à une lecture suivie du Fédéraliste. Il se tiendra les lundis soirs de 19h à 21h dans la salle Maurice et Denis Lombard, 96 Bd Raspail, 75006 Paris. -
Paris
Pratiques sociales et désordres techniques au XIXe siècle
Atelier-journée d'études pour la préparation d'un numéro de la Revue d'histoire du XIXe siècle, consacré au quotidien des techniques au XIXe siècle. Cette journée ouverte à tous est l'occasion de réfléchir aux objets et aux sources de cette histoire. -
Tours
Les inaccessibles de l'altérité et de la pluralité
Langues et cultures, enjeux et perspectives pour l'éducation
La présente journée d'études a pour projet de proposer un espace de réflexion critique qui vise à croiser les regards de chercheurs et / ou de professionnels travaillant plus particulièrement sur les terrains scolaires, porteurs de postures et de projets variés autour des notions d'altérité et de pluralité, des modalités et des implications de leur prise en compte (ou non), et notamment des questions liées aux inaccessibles qui en découlent.
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