Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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Tous	45 965
Appel à contribution	18 002
Colloque	10 329
Journée d'étude	7 629
Séminaire	4 274
Informations diverses	2 247
Bourse, prix et emploi	2 121
Cycle de conférences	801
École thématique	304
Appel d'offres	258

265 Événements

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23 nov 2011	14 déc 2011	25 jan 2012
21 mar 2012

Paris

Séminaire - Histoire

Histoires de l'internet (HINT)

Histoires de l'internet (HINT) est un séminaire interdisciplinaire ayant pour objectif d'éclairer et de stimuler l'histoire de l'internet, de ses techniques, protocoles, contenus, usages, par des rencontres thématiques entre chercheurs, témoins et acteurs. Usenet et Internet avant le Web, l'histoire des FAI, celle des rencontres sur Internet ou encore des jeux en ligne seront abordés en 2011/2012.

Saint-Denis

Journée d'étude - Langage

Manuscrits arabo-berbères

Journée d’études « Manuscrits arabo-berbères », organisée le 15 novembre 2011 à l'université Paris 8, salle D143, par l’équipe Erasme (Paris 8, UFR 3, Département Euro-Méditerranée Monde maghrébin) ; le Département de langues et cultures minorisées (Paris 8, UFR 5) ; la Maison des Sciences de l’Homme Paris Nord. La recherche en linguistique diachronique dans les domaines arabe et berbère ne peut se passer des sources anciennes. Des travaux imprimés à textes en berbère et en arabe dialectal ne remontent pas plus loin qu’aux environs 1800-1830. Fort heureusement, des manuscrits inédits existent. Qu’ils soient conservés dans des fonds publics en Europe, ou au Maghreb, ou détenus par des particuliers, ces précieux documents doivent à être exploités : il s’agira de les répertorier, les inventorier, et de recueillir toute information utile les concernant, tant sur le plan interne (auteur(s), scripteur(s), date de composition, date et conditions d’acquisition,…) que sur le plan externe (contexte historique et culturel, conditions sociales de réalisation, acteurs impliqués,…).

Edmonton

Appel à contribution - Sociologie

Adaptations et transferts télévisuels dans la francophonie

Appel à contribution pour le cinquième numéro du journal Alternative Francophone sur le thème « adaptations et transferts télévisuels dans la francophonie ».

Lille

Journée d'étude - Sociologie

Les jurys et conférences de citoyens

Bilan et perspectives

Le 30 novembre 2011 à Lille, journée d’études « conférences et jurys citoyens : bilan et perspectives » organisée par le Conseil régional Nord-Pas-de-Calais, le CERAPS, l’ANR Parthage, le projet AGORAS de la MESHS de Lille, en partenariat avec le GIS Démocratie Participative. L’objectif de cette journée est de faire un bilan des conférences ou jurys tels qu’ils ont été utilisés par les collectivités locales en France et de confronter le regard et l’approche de la recherche académique, des décideurs politiques, des salariés et techniciens et des consultants impliqués dans la conduite de ce type de dispositifs.

Lyon

Informations diverses - Épistémologie et méthodes

Comment bloguent-ils ?

Rencontres sur les carnets de recherche en sciences humaines et sociales. Autour de la plateforme Hypotheses.org

« Comment bloguent-ils ? » C'est la question qui sera explorée les 1er et 2 décembre 2011 au cours d'un événement organisé à Lyon par l'Institut des Sciences de l'Homme, la Maison de l'Orient et de la Méditerranée, l’URFIST de Lyon et le Centre pour l'édition électronique ouverte (Cléo). Trois moments forts ponctueront cette manifestation autour des carnets de recherche en sciences humaines et sociales. Une table-ronde (1er décembre 2011), animée par Pierre Mounier, permettra à plusieurs auteurs de carnets de recherche de rendre compte de leurs expériences. Elle sera suivie d'un « apéro carnet », moment convivial au cours duquel carnetiers et lecteurs sont invités à se rencontrer et échanger idées et expériences autour de ces nouvelles pratiques de communication scientifique. Une formation « Ouvrir un carnet de recherches sur Hypotheses.org » est proposée à tous ceux qui souhaitent apprendre à publier des billets sur un carnet de recherche (2 décembre 2011) .

Paris

Journée d'étude - Information

L'histoire des bibliothèques : les publics

Les ateliers du livre

Les ateliers du livre proposent, sous forme de journées d'études, un rendez-vous régulier sur l'histoire du livre et son univers contemporain.

09 nov 2011	23 nov 2011	14 déc 2011
11 jan 2012	25 jan 2012	...

Paris

Séminaire - Épistémologie et méthodes

Édition savante et humanités numériques

Le séminaire « Édition savante et humanités numériques » a pour objet la réinvention des pratiques philologiques dans un environnement numérique. Douze séances font alterner trois cycles : analyse d'aspects décisifs à partir d'un corpus d'éditions électroniques ; lecture de textes majeurs des Digital humanities ; situation de la France dans le champ des humanités numériques.

Saint-Denis

Colloque - Langage

Traduction(s) et retraduction(s) : histoire et philosophie

Colloque « Traduction(s) et retraduction(s) : histoire et philosophie », les 3 et 4 novembre 2011, à l'Université de Paris 8.

Toulouse

Appel à contribution - Information

La stratégie de marque dans le secteur audiovisuel

La LARA (Laboratoire en recherche en audiovisuel) de l'Université Toulouse II - Le Mirail organise les 5 et 6 avril 2012, avec le soutien du Conseil scientifique un colloque international sur la stratégie de marque dans le secteur audiovisuel. La participation de chercheurs d’horizons variés est souhaitée : en sciences de l’information et de la communication, en sociologie, en gestion et marketing, en économie, et en esthétique. La date limite de soumission des propositions est le 15 décembre 2011.

Rennes

Appel à contribution - Sociologie

Lol – rire aux éclats

Rire et provocation

Avant de concerner la technologie et le numérique, « rire et provocation » concernent d’abord l’affirmation d’une disposition qui consiste à défier sans intention sérieuse, à faire mouche sans être armé. Cette forme d’idiotie consiste à être expert dans l’art de la pirouette, et semble être la seule voie possible pour inscrire et rendre remarquable son action dans le champ de l’espace public au delà des conventions du monde de l’art. Pour autant, cette attitude ne doit pas être considérée comme une dissolution de l’engagement politique de l’artiste, comme une bêtise gratuite, un geste pyrotechnique, juste pour voir.

Metz

Journée d'étude - Information

Carrières testimoniales : les devenirs-témoins de conflits des XXe et XXIe siècles

Le témoin itératif

Ces premières journées d’études internationales et interdisciplinaires s’inscrivent dans le projet de recherche « Carrières testimoniales. Les devenirs-témoins de conflits des XXe et XXIe siècles » (CARTEST), au sein de l’axe 4 Mémoire et culture de la MSH Lorraine. Avec « Le témoin itératif », il s’agit de mettre au jour les facteurs conduisant un sujet à témoigner, de façon ponctuelle au début, de façon plus fréquente ensuite, voire récurrente ; et ce, en examinant les continuités, les éventuelles évolutions ou variations des modes d’intervention et des récits. En parallèle de la manifestation, un cycle de projections-débats est organisé les mercredi 2, jeudi 3 et vendredi 4 novembre à 18h30. Au programme : "Le Maréchal Pétain et son ombre", Génocide au Rwanda" et Victor Basch, dreyfusard de combat". Lieu : Salle de séminaire de la MSH Lorraine, Université Paul Verlaine-Metz, Ile du Saulcy

Montpellier

Appel à contribution - Éducation

Les images dans les manuels scolaires

Huitième Journée Pierre Guibbert sur les manuels scolaires

Le recours à l'image comme moyen pédagogique dispose d'une solide tradition dans l'enseignement religieux, chrétien notamment. Au XVIIème siècle, Comenius théorise son usage dans la Didactica magna. Il semble que l'image commence à faire son apparition dans les abécédaires, ainsi le Rôti-cochon dès la fin du XVIIème. Dans l'environnement contemporain, où l'image est omniprésente, les métiers de l'édition se diversifient. Sur ce thème de l’image dans les manuels scolaires, et à partir des axes indiqués ci-dessus, la journée d'étude accueillera, comme à l'habitude, des interventions variées dans leur corpus ou leurs points de vue : mais celles qui font référence aux rapports entre texte et image seront particulièrement appréciées.

24 oct 2011	25 oct 2011	26 oct 2011
27 oct 2011	28 oct 2011

Lisbonne

Cycle de conférences - Information

Iniciativas da Faculdade de Ciências e Tecnologia da UNL para a Open Access Week 2011

A Semana do Open Access é promovida pelo SPARC (Scholarly Publishing and Academic Resources Coalition) desde 2007. Este evento é uma oportunidade para a comunidade académica se familiarizar com os potenciais benefícios do Acesso Aberto, para partilhar experiências e incentivar a um maior envolvimento dos investigadores, ajudando a tornar o acesso aberto uma forma privilegiada de comunicação em ciência. A equipa da Biblioteca da FCT associa-se, pelo segundo ano consecutivo, às iniciativas desenvolvidas a nível internacional para assinalar a Semana do Open Access. Ao longo da semana de 24 a 30 de Outubro serão realizadas as seguintes actividades:

Evora

Journée d'étude - Information

Workshop sobre Open Access

No âmbito das temáticas associadas ao Open Access e em continuação com as atividades de divulgação da Semana Internacional do Open Access, a Divisão de Projetos e Informação e os Serviços de Informática da Universidade de Évora, promovem um workshop no próximo dia 9 de Novembro com sessões de informação e a colaboração de vários convidados da Universidade do Minho.

São Paulo

Appel à contribution - Géographie

A educação pelas imagens e suas geografias

O II Colóquio internacional a educação pelas imagens e suas geografias contará com mesas-redondas organizadas sobre dois grandes eixos: políticas das imagens e poética das imagens. De 7 a 10 de novembro de 2011, na Universidade de São Paulo – Escola de Artes, Ciências e Humanidades (Brasil).

Lyon

Journée d'étude - Information

Sciences sociales 2.0

Journée internationale de rencontres

Cette journée internationale de rencontres est organisée à l’ENS de Lyon à l’occasion du dixième anniversaire de Liens Socio, le portail francophone des sciences sociales. Elle vise à rassembler les compétences des chercheurs et des acteurs nationaux et internationaux les plus innovants en sciences informatiques, en sciences de l’information et en sciences humaines et sociales. L’objectif est de s’appuyer sur les meilleures expertises, dans une perspective fortement interdisciplinaire, pour contribuer à l’élaboration des grandes perspectives qui devront guider les développements à moyen et long terme des relations entre nouvelles technologies et sciences sociales – bref à dessiner les contours futurs des « sciences sociales 2.0 ».

Poitiers

Colloque - Droit

Sexe, mensonges et vidéos : nouveaux aspects de la cybercriminalité

À l'occasion du XXe anniversaire du magistère en droit des TIC implanté à la Faculté de Droit de Poitiers, le CECOJI (CNRS / Faculté de Droit et des sciences sociales de l'Université de Poitiers) organise un colloque consacré aux nouveaux aspects de la cybercriminalité. La matinée sera l'occasion de faire un état des lieux en la matière, d'exposer l'arsenal législatif et international et de présenter les outils de la veille cyber criminelle. L'après-midi, articulée autour d'ateliers, fera le point sur les atteintes aux mineurs, aux biens et aux personnes, délits de presse ou d'opinion.

Paris

Colloque - Sociologie

Médias et migrations dans l’espace euro-méditerranéen

Colloque international à l'Institut national de l'audiovisuel, « médias et migrations dans l’espace euro-méditerranéen », les 17 et 18 novembre 2011, organisé dans le cadre du projet ANR Médiamigraterra, porté par le Cemti, Université Paris 8.

Paris

Colloque - Époque moderne

La réception des « Vite » de Giorgio Vasari en Europe, XVIe-XVIIIe siècle

À l’occasion du cinq centième anniversaire de la naissance de Giorgio Vasari, on se propose d’étudier la réception et la fortune critique en Europe des Vite de’ più eccellenti pittori, scultori e architettori, de la seconde moitié du XVIe siècle jusqu’au XVIIIe siècle. Il s’agira d’étudier l’avènement de l’historiographie artistique postérieure à la première, puis à la seconde édition des Vite. Comment la démarche de Vasari fut-elle accueillie ? Quels auteurs s’en sont inspirés et dans quels buts ? Pourquoi et comment cette démarche a-t-elle été contestée ultérieurement, puis, parfois, intégrée selon les pays et les contextes ?

02 déc 2011	03 fév 2012	09 mar 2012
06 avr 2012

Pessac

Séminaire - Études des sciences

Formes du savoir (2011-2012)

Le séminaire « Formes du savoir » est le séminaire fondamental du programme interuniversitaire de recherches « formes du savoir de 1400 à 1750 », hébergé et financé par la Maison des sciences de l'homme d'Aquitaine, et dirigé par Violaine Giacomotto-Charra (Bordeaux 3) et Pascal Duris (Bordeaux 1). Il a pour but d'explorer les différentes questions soulevées par le thème même du projet : histoire matérielle du livre de science, lexique et problèmes de traductions, genre et formes des écrits savants, stratégies énonciatives, questions de style... Ouvert à tous, c'est aussi un séminaire de formation plus particulièrement destiné aux étudiants du Master HMPS (Histoire, médiation et philosophie des sciences). Il donne la parole à des chercheurs confirmés, qui viennent y présenter leurs travaux, ainsi qu'à des doctorants. Le séminaire a lieu le vendredi, de 13h30 à 16h30, dans la salle 2 de la Maison des sciences de l'homme d'Aquitaine.

265 Événements

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