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Pessac
Conference, symposium - Language
L’environnement francophone en milieu plurilingue
L'objectif de ce colloque auquel sont conviés des spécialistes de la sociolinguistique et de l'écolinguistique, sans exclure ceux des autres disciplines des sciences sociales (littérature, géographie, histoire, anthropologie, etc.), est de décrire, caractériser et illustrer la réalité de l'environnement francophone dans les espaces où le français coexiste avec d'autres langues, souvent en position dominante juridiquement mais minoritaire socialement. -
Paris
Study days - Prehistory and Antiquity
Annual workshop on rare languages of the ancient Middle East
Journée langues rares
Ecole des langues et civilisations de l'Orient ancien: « Journée Langues rares », vendredi 18 novembre 2011, 10h - 17h. Programme : Le phrygien, le pisidien, le sidétique et le vieux-perseSalle B20, Institut catholique de Paris, 21 rue d'Assas, 75006 Paris. -
Pessac
Centenary of the publication of elementary forms of religious life of Emile Durkheim, 1912-2012
A l'occasion du centenaire de la parution des "Formes élémentaires de la vie religieuse" (1912, Alcan), nous organisons trois journées d'études sur cet ouvrage "classique", son élaboration, sa conception, sa forme et son contenu et les appropriations qu'il a suscitées. Ouvrage dont nous voudrions interroger l'actualité, entre autres. -
Abidjan
Discourse and political propaganda in Africa
L’ouvrage Discours et propagande politique en Afrique ambitionne de revenir, suivant une démarche pluridisciplinaire, sur les discours des différents acteurs politiques et sociaux africains. Il s’agira de mettre en évidence les imaginaires sociaux en circulation et les différentes images discursives en présence, leurs mécanismes d’élaboration, leurs enjeux, les valeurs et opinions qui les sous-tendent et surtout les passions et émotions sollicitées et mises en jeu dans le champ politique africain. -
Rennes
Conference, symposium - Urban studies
Sociolinguistic dynamics of youth speak in urban Francophone contexts
The spread of shared norms and the emergence of specific norms
Colloque final de l'Action de recherche en réseau de l’Agence universitaire de la francophonie « dynamiques sociolinguistiques des parlers (de) jeunes en situations urbaines francophones – circulation des normes partagées et émergences de normes spécifiques ». 17 et 18 novembre 2011, Université de Rennes 2. -
Scholarship, prize and job offer - Sociology
Part-time research assistant at the Haute école de santé Arc-Neuchâtel
La Haute école de santé Arc met au concours sur le site de Neuchâtel un poste d’assistant-e de recherche à 50% -
Scholarship, prize and job offer - Sociology
Full-time post-doctoral position, Haute école de santé Arc-Neuchâtel
La Haute école de santé Arc met au concours sur le site de Neuchâtel un poste de doctorant-e à 100%. -
Paris
Expressions of exile : Staging the exile / Languages of exile, Exile of languages
Dans ses définitions les plus communes, l’exil est le résultat d’une sanction, d’un bannissement, d’une condamnation à quitter sa terre et est souvent implicitement associé au deuil de la patrie ou à la nostalgie d’un âge d’or qui l’aurait précédé. Dans cette perspective, l’exil peut être revendiqué comme une identité spécifique, ou comme une condition du multiculturalisme, c'est-à-dire patrimonialisé. Il devient valeur et héritage, élément constitutif de toute pensée du lieu et du lien, transmission d’un vécu constamment revisité et recomposé par une pluralité d’acteurs et d’expériences, de l’artiste au traducteur, de la photographie à la musique, en passant par l’écriture, le théâtre et le cinéma. Il paraît donc intéressant d’explorer ce qu’il recèle d’immatérialité, de « non-lieux » : que nous offrent ces images et imaginaires de l’exil ? Que se joue-t-il dans la permanence et la diversité de ces non-lieux ? -
Paris
Conference, symposium - Language
From competences to performances...
International Workshop
Dès la publication d’Aspects of the Theory of Syntax (Chomsky, 1965), Dell Hymes réagit face à la conception restrictive de la notion de compétence proposée par le célèbre linguiste, réduite à la dimension grammaticale de la production langagière. Hymes a su convaincre de nombreux linguistes – et plus encore d’anthropologues – que les capacités à prendre en compte dans la pratique du langage dépassaient le seul savoir grammatical et que la notion de compétence ne pouvait être réduite à un savoir abstrait, autrement dit que la compétence linguistique était avant tout une compétence « de communication ». À l’occasion de cet atelier international, qui se tiendra les 3 et 4 novembre à la Sorbonne, nous proposons pour répondre à cette problématique de réévaluer la dichotomie compétence/performance à la lumière de diverses disciplines. -
Rennes
Conference, symposium - Language
Teaching Arabic to Non Arabic Speakers : Diverse Experiences
L’idée du colloque est de confronter des expériences d’enseignement de la langue arabe aux non arabophones dans les établissements supérieurs aussi bien européens que ceux du monde arabe à travers deux axes : un axe historique et institutionnel de l’enseignement et des formations en arabe portant sur les voies lesquelles il s'est institionnalisé dans les différentes traditions d'enseignement des langues étrangères; un axe linguistique et didactique où l’on s’interrogera sur les choix pédagogiques qui sont faits dans les formations, à travers les différentes expériences. Les langues du colloque sont le français, l’anglais et l’arabe. -
Nanterre
"Gartenkultur", 19th-21st century: in search of the German garden
Ce projet de journée d’étude a pour ambition d’entamer une réflexion sur le thème du jardin dans la perspective germanique en mettant l’accent à la fois sur l’histoire politique des jardins allemands du XIXe au XXIe siècle, sur leur place dans la vie quotidienne (Schrebergarten), et sur leur importance dans les formes d’expression de la culture germanophone, allant du jardin goethéen à la littérature contemporaine, du manuel de jardinage au feuilleton télévisé. -
Nantes
Recherche en didactique des langues — apprendre les langues autrement
Colloque ACEDLE 2012
La didactique des langues est un domaine pluriel, où se côtoient des recherches diversement situées, qui interrogent des terrains variés, des objets distincts, voisins ou complémentaires, selon des approches qui privilégient différentes orientations. Les colloques ACEDLE sont conçus comme des lieux de débat et de rencontre, où toutes ces sensibilités peuvent trouver un lieu d’expression et de confrontation, où les chercheurs peuvent échanger sur leurs travaux en cours à la lumière des avancées dans des secteurs proches. Dans un contexte où les frontières se font de plus en plus perméables et où le développement exponentiel des technologies de l’information et de la communication ont modifié et diversifié le paysage de la formation en langue, le colloque de Nantes proposera un coup de projecteur sur un axe dédié aux relations entre langue et entreprise dans leurs dimensions politiques, sociales, linguistiques et didactiques. Aucune thématique n’est a priori écartée. On peut toutefois envisager un certain nombre de sujets qui offrent, par contraste, un panorama relativement large des thèmes de recherches actuellement développés en didactique des langues. -
Marseille | Aix-en-Provence
EFiGiES est une association qui regroupe étudiant-e-s, doctorant-e-s et jeunes chercheur-e-s en Études féministes, genre et sexualités. L’atelier EFiGiES Aix-Marseille est un espace de discussion collective des terrains, méthodes et concepts liés au genre en sciences sociales. Il vise à mutualiser les connaissances, les expériences et la veille autour des questions de genre, sexualités et rapports sociaux de sexe ; constituer un espace de découverte et de dialogue entre disciplines différentes ; nouer des liens entre étudiant-e-s, doctorant-e-s et jeunes chercheur-e-s d’Aix-Marseille au-delà des affiliations institutionnelles. Le programme 2011-2012, présenté ici à titre indicatif, est en cours de finalisation. -
Tours
Miscellaneous information - Language
Initiation à l'encodage des textes patrimoniaux (2011)
Formation XML / TEI
Le programme « Bibliothèques virtuelles humanistes » du Centre d'études supérieures de la Renaissance et le service de formation continue de l'université François-Rabelais de Tours, vous proposent le stage de formation professionnelle « Initiation à l'encodage des textes patrimoniaux - Formation XML / TEI » à Tours, du mercredi 26 au vendredi 28 octobre 2011. -
Gennevilliers
Semiotics as Philosophy for Education
Le séminaire « Semiosis and education », financé conjointement par la PESGB (Philosophy of Education Society of Great Britain) et l’Université de Cergy-Pontoise, est organisé dans le cadre des travaux d’un réseau international ayant pour objet les liens entre sémiotique et éducation. Le séminaire qui aura lieu le 3 octobre 2011 fait suite à une première rencontre, organisée en octobre 2008 à Gand, et s’appuie sur un ensemble de travaux de recherche produits depuis plusieurs années. -
Paris
Situations of cultural contact and problems of transmission
Va Savoirs first study day
Aujourd’hui, de nombreux acteurs institutionnels et associatifs se saisissent de la question de l’immigration. Cette journée se propose de s’inscrire dans ce mouvement en donnant l’occasion aux associations de se rencontrer pour échanger sur leurs pratiques, leurs projets, et avec d’autres types d’acteurs. Cette journée d’études pourrait amorcer une nouvelle dynamique de réflexion associant chercheurs et acteurs de terrains. -
Juiz de Fora
A revista Práticas de linguagem está recebendo trabalhos (relatos, entrevistas e resenhas) para o volume 2, número 1, referente à edição do primeiro semestre de 2012. Os trabalhos serão aceites até 31 de outubro de 2011. -
Galaţi
Le discours spécialisé : théorie et pratique
La quatrième édition du Colloque international « Le discours spécialisé : théorie et pratique » sera organisée à Université Dunarea de Jos de Galati, en Roumanie, du 28 au 30 octobre 2011. La manifestation sera une excellente occasion de débat autour des recherches personnelles ou d’équipe et de continuation de nos collaborations. Nous adressons à tous ceux qui sont intéressés par le domaine l’invitation de présenter une proposition de communication. Le colloque se propose de stimuler la réflexion sur les découvertes récentes et les défis futurs dans le développement des diverses approches du discours spécialisé (DS). Les communications seront sélectionnées selon la pertinence et le degré d’innovation proposés au niveau théorique et/ou méthodologique. -
Lyon
Conference, symposium - Language
À la recherche de l'homme vivant
Chercheurs, praticiens et artistes autour de l’anthropologie linguistique de Marcel Jousse
Ce colloque est organisé par le groupe de recherches Corps-à-dire sous la responsabilité scientifique de Claudine Olivier, maître de conférences en sciences du langage (CEL, EA 1663, Lyon-3). Il s'agit d'une rencontre interdisciplinaire entre chercheurs, praticiens et artistes autour de l'anthropologie linguistique de Marcel Jousse (1886-1961). Auteur d'une oeuvre scientifique inclassable, mais qui a modifié en profondeur les pratiques de ceux qui se sont reconnus en elle, tous domaines confondus, Marcel Jousse est resté peu connu. Son programme de recherches trouve pourtant des échos et une validation dans les développements de la science actuelle sur le corps, le mouvement, les émotions et les perceptions. -
Besançon
Colloque international Jean Peytard
Jean Peytard (1924-1999), linguiste en dialogue avec la littérature et les sciences humaines, contribue à inventer le pluriel des sciences du langage dès les années 1970 en articulant linguistique, sémiotique, et didactique du français. Un hommage en miroir (Brésil, France) lui est rendu en 2012. Le colloque de Besançon « syntagmes et entailles » (7-9 juin 2012) interrogera à partir de la réception de ses textes et de la dynamique des concepts d’altération, variation, et évaluation la relation sens- discours-société et l’évolution des sciences du discours.
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