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Paris
Épistémologie, savoirs et champs disciplinaires : questions d’apprentissage
Chaque année, l’IUFM de l’académie de Créteil-université Paris-Est Créteil organise une conférence de consensus centrée sur l’une des questions vives qui font débat dans l’actualité de la formation des enseignants. Le principe de la conférence de consensus consiste à exprimer le dissensus qui se fait jour au sein d’une communauté scientifique à propos d’une question controversée et à tendre vers la réduction de ces divergences. Un jury, composé de représentants institutionnels et de formateurs, participe aux débats ; il assure la médiation entre la diffusion des résultats de la recherche et les prescriptions adressées aux formateurs d’enseignants. La septième conférence de consensus a pour thématique : « Épistémologie, savoirs et champs disciplinaires : questions d’apprentissage ». -
Paris
Cette rencontre franco-allemande est organisée par le CIRAC (Centre d’information et de recherche sur l’Allemagne contemporaine, Cergy-Pontoise), en coopération avec le DFI (Deutsch-Französisches Institut, Ludwigsburg) et la Maison Heinrich Heine. L’analyse comparative portera sur les aspects suivants : les évolutions du marché de l’emploi en France et en Allemagne ; politiques sociales et « logiques d’activation » ; configuration des systèmes Hartz IV / RSA. La journée d’étude se tiendra le lundi 7 février 2011 à la Maison Heinrich Heine (Paris). -
Amiens
Kolloquium - Sprachwissenschaften
Vers une « germanophonie » cosmopolite ?
Perspectives postnationales dans la littérature contemporaine d'expression allemande
Le CERCLL organise les 26, 27 et 28 mai 2011 à l’Université de Picardie Jules Verne (Amiens) un colloque international et interdisciplinaire sur la transgression des frontières nationales, linguistiques et culturelles dans la littérature contemporaine d’expression allemande. Le champ des œuvres étudiées ne se limite pas à la littérature « migrante » ou d’immigration telle qu’elle a émergé dans les pays germanophones depuis les années 1960, mais inclut également des textes d’auteurs que l’on peut considérer comme les précurseurs du cosmopolitisme littéraire moderne (Kafka, Canetti, Celan…), ainsi que ceux d’écrivains multiculturels aux parcours individuels atypiques. L’objectif est de questionner les enjeux littéraires et politiques de l’écriture « multiculturelle » actuelle en tenant compte tant de ses répercussions sur le champ littéraire global (remise en question du « canon ») que de ses rapports avec la société. -
Stipendien, Preise und Stellenangebote - Asien
The Centre de Sciences Humaines (CSH), New Delhi invites applications for a post-doctoralfellowship in International Relations. The candidate should hold a Ph.D. in International Relations, Political Science or Political Geography from a recognised university in India or abroad. Starting from 1 March 2011, the candidate is expected to conduct a research project in International Relations in the context of contemporary India or South Asia and to produce original results in terms of publications. -
Firminy
Il n'y a pas un racisme, mais des racismes. Ancien et toujours actuel, ils ne cessent de s'actualiser. Parce que certains tabous ont sauté, le racisme s’autorise même à revêtir les figures du bien-pensant et de la nécessité. La gestion des places et des espaces – du scolaire aux espaces dits publics – obéit à des règles racialisantes ; ce processus de catégorisation tendant à légitimer une dynamique dangereuse. Les tensions communautaires, les modalités de gestion politique du racisme « classique » ne doivent pas masquer que la diffusion de la pensée racialisante est plus profonde, plus rampante, plus ambivalente. Ici, quelques tentatives pour démonter ces processus de « racialisations », pour déshabiller un racisme parfois « normalisé » tant ses formes sont ordinaires, tant le racisme peut paraître finalement banal. -
Troyes
Kolloquium - Geistesgeschichte
Éthique, messianisme et politique. Autour de Gérard Bensussan
Ces journées « Éthique, messianisme et politique » seront consacrées à la pensée de Gérard Bensussan, philosophe contemporain, professeur de philosophie à l'Université de Strasbourg. Dans Qu’est-ce que la philosophie juive ?, Gérard Bensussan propose une lecture audacieuse de la temporalité singulière de la philosophie juive. De même, son analyse du temps messianique révolutionne la pensée du messianisme comme temps eschatologique. De ce temps messianique seront interrogées ses ramifications politiques et sa structure éthique à travers des interventions de chercheurs du monde entier et des débats en présence de l'auteur. -
Poitiers
Beitragsaufruf - Politikwissenschaften
Le Parti libéral au Royaume-Uni : hier et aujourd’hui
Le Parti libéral, majoritaire en 1906, devient minoritaire à partir de 1910. Le gouvernement est néanmoins resté aux mains de libéraux, au moins partiellement, jusqu’en 1924. De même, membre de la coalition gouvernementale en 2010, le Parti libéral n’a pas été sans influence sous les gouvernements précédents. L'histoire se répète-t-elle ? Les pistes qui seront explorées sont celles qui permettent d’expliquer pourquoi et à quel moment, le parti libéral a perdu le pouvoir, et, pourquoi et à quel moment, il l’a retrouvé. -
Champs-sur-Marne
Faire la ville durable, inventer une nouvelle urbanité
Colloque international de dialogue et de confrontation entre praticiens de la ville, experts et chercheurs, organisé en partenariat entre le commissariat général au développement durable, l'établissement public d'aménagement de Marne-la-Vallée et le PRES Université Paris-Est. -
L'éducation populaire au tournant du XXIe siècle
Il y a dix ans, un ouvrage collectif avait dressé un bilan des transformations qu’avait connues l’éducation populaire au tournant des années 1970 et souligné les mutations opérées à la faveur de sa reconnaissance par l’État. Geneviève Poujol y affirmait que les associations s’étaient trouvées « instrumentalisées » et que le projet originel et global d’éducation populaire avait « disparu » au profit d’actions segmentées (animation, action culturelle et éducation permanente). Le présent colloque voudrait rouvrir ces interrogations au regard des évolutions sociétales qui ont suivi ce tournant. La scolarisation croissante, le chômage de masse et spécialement celui des jeunes, la « nouvelle » pauvreté et les travailleurs pauvres ont-ils constitué un nouveau terreau propre à la réaffirmation du projet initial ? Les « métamorphoses de la question sociale » n’ont-elles pas affecté le monde de l’éducation populaire ? -
Poitiers
Le 11 septembre 2001 dans le monde : politiques, cultures, identités
Colloque international à la MSHS, université de Poitiers, France, 8-10 septembre 2011. L’événement : images, perceptions et représentations ; un monde post-américain ? ; altérité et genre ; l’individuel et le collectif ; redéfinition du « vivre ensemble » ; action politique, violences, peurs ; Instrumentalisation, déni et complots. International symposium at the MSHS, Université de Poitiers, France, 8-10 September 2011. The event: images, perceptions and representations; A post-American world?; Otherness and gender; The individual and the collective; Redefining "living together"; Political action, violence, fear; Instrumentalisation, denial, plots. -
Paris
Sonstige Angaben - Darstellung
Débat organisé par Perspective, la revue de l'INHA
Le cinéma au musée, débat organisé par Perspective, la revue de l'INHA. -
Valencia
Figures charismatiques du monde hispanique
Le présent séminaire propose une réflexion autour d’une série de questions : Quel rôle joue l’image dans la construction charismatique des chefs politiques ? Dans quelle mesure les moyens technologiques accompagnent-ils les changements de la fonction sociale et psychologique du charisme ? Comment s’articulent les différents moyens de production iconographique ? Comment dialoguent les médias avec les autres discours qui traversent le tissu social ? Existe-t-il une singularité nationale ou, en l’occurrence, hispanique, au charisme en comparaison avec d’autres traditions nationales ou culturelles ? -
Paris
Depuis les années 1960, la floraison des écrits d’artistes semble marquer un tournant décisif dans le champ de l’art : l’intensification du recours à l’écriture participe en pratique comme en théorie au déplacement des frontières de l’art et signifie aussi une mutation du statut de l’artiste. Si une telle pratique discursive n’est pas nouvelle, elle se diversifie et prend des formes inédites à partir des années 1960. Le séminaire abordera cette année ces écritures d’artistes dans toutes leurs dimensions – poétiques, théoriques, narratives et performatives. -
Tours
Le texte critique : expérimenter le théâtre et le cinéma aux XXe et XXIe siècles
Le département des arts du spectacle de l'université François-Rabelais de Tours organise les 24, 25 et 26 novembre un colloque international intitulé « Le texte critique : expérimenter le théâtre et le cinéma au XXe et XXIe siècles ». Ce colloque rassemble sur trois jours chercheurs, rédacteurs, conservateurs et critiques, pour interroger les pratiques, les limites et les enjeux de la critique aujourd'hui, dans les domaines du théâtre et du cinéma. La première journée est consacrée aux figures historiques de la critique qui, de Mallarmé et Copeau à Barthes et Brecht, en passant par Moussinac et Bazin, ont à la fois élaboré la critique comme discours littéraire et lui ont assigné ses enjeux modernes. La seconde journée s'intéressera plus particulièrement à la situation du critique en France et à l'étranger (avec des intervenants d'Italie, de Londres, de Lausanne, du Québec et des États-Unis). La troisième journée examinera l'avenir de l'exercice critique, en analysant à la fois ses nouveaux modes de diffusion, et les mutations que lui imposent les créations et les problématiques contemporaines. -
1911-2011: From Revolution To Reforms Characterizing made-in-China transition paradigms
Call for papers
This conference aims at critically reviewing and characterizing these made-in/by-China paradigms and models of development. -
Paris
Seminar - Neuere und Zeitgeschichte
L'écoute au théâtre et au cinéma. Pour une redéfinition du concept de « bande-son »
Ce séminaire interdisciplinaire s’inscrit dans une recherche internationale en cours (« Le son du théâtre/ Theatre Sound ») un partenariat entre l’ARIAS/CNRS et le CRI de Montréal, qui prend pour objet la dimension sonore du théâtre, presque totalement négligée par la théorie, et se concentre sur le long siècle qui a vu les débuts de l’enregistrement et de la diffusion du son à distance (fin XIXe : invention du phonographe, du téléphone et du microphone), le passage du son acoustique au son électrique, puis numérique. Les relations du théâtre et des nouvelles technologies successives y sont abordées dans une large perspective anthropologique et intermédiale. Le séminaire 2010-2011 est consacré au concept fourre-tout de « bande-son » l’un des facteurs qui ont contribué à sous-estimer la dimension sonore du spectacle théâtral et cinématographique. Cette notion d’abord appliquée au cinéma pour mieux l’opposer à une « non moins fictive “bande-image” » est ensuite adoptée au théâtre, où son usage est tout aussi discutable. Après avoir retracé ce parcours, qui permettra d’apprécier les similitudes ou les différences entre ces deux formes d’expression, nous examinerons la notion elle-même, la façon dont elle fait image, la tromperie de cette image. -
Lyon
Konferenzzyklus - Sprachwissenschaften
Conf'apéro en sciences du langage de l'ENS de Lyon (2010-2011)
Cycle de conférences en sciences du langage de l'ENS de Lyon. -
Paris
Écrire l'art, XIXe-XXe siècles
Séminaire mensuel pluridisciplinaire
Séminaire de recherche du groupe de travail pluridisciplinaire de jeunes chercheurs travaillant sur le discours sur l'art, « Écrire l'art (XIXe-XXe siècles) » se veut un moment d’accueil et d’échange favorisant la discussion et l’élaboration commune d’hypothèses de travail. -
Beitragsaufruf - Politikwissenschaften
Usages contemporains de l'histoire de la seconde guerre mondiale en Russie
The Journal of Power Institutions in Post-Soviet Societies
The Second World War gave rise in the USSR to a myth whose beginnings already existed at the time, but which developed gradually, finally taking on institutionalized form after the 1960s (essentially in the sense of commemorative plaques, monuments and museums) in the context of the Cold War and the evolution of the system that followed on de-Stalinisation (N. Tumarkin). We will thus examine contemporary visions and re-appropriations of the history of the war – from local testimony-collection initiatives, school war museums and school textbooks, to representations in films, programmes on Zvezda, and cultural events.
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