Calenda

Beyrouth

Bourse, prix et emploi - Époque contemporaine

L'Ifpo recrute en 2013 son directeur du département scientifique « Études contemporaines »

Le poste de Directeur du département des études contemporaines de l'Institut français du Proche-Orient sera renouvelé en septembre 2013. L'appel à candidature est publié sur le site du Ministère des affaires étrangères.

Beyrouth

Bourse, prix et emploi - Asie

L'Ifpo recrute en 2013 son nouveau directeur d'unité

Le poste de Directeur de l'Institut français du Proche-Orient sera renouvelé en avril 2013. L'appel à candidature est publié sur le site du Ministère des affaires étrangères.

Beyrouth

Bourse, prix et emploi - Asie

L'Ifpo recrute en 2013 son directeur du département scientifique « Archéologie et histoire de l'Antiquité »

Le poste de Directeur du département scientifique « Archéologie et histoire de l’Antiquité » de l'Institut français du Proche-Orient sera renouvelé en septembre 2013. L'appel à candidature est publié sur le site du Ministère des affaires étrangères.

Rennes

Journée d'étude - Représentations

Pourquoi écrire ? Comment écrire ? Écriture réflexive et critique dans les textes d’artistes

Pourquoi écrire, pour qui et comment ? Telles sont, parmi d’autres, les questions qui traversent la réflexion que certains artistes ont développée à propos de leurs écrits afin de saisir les enjeux de leur pratique d’écriture, ses spécificités au regard de l’activité artistique qui lui donne sens, ses prérogatives comme ses limites. Cette journée d’étude se propose d’étudier spécifiquement les textes d’artistes qui développent une approche réflexive et critique de l’écrit dans le champ artistique.

Paris

Cycle de conférences - Représentations

Le palais de la Cour des comptes

À l'occasion du centenaire de l'installation de la Cour rue Cambon et des journées du patrimoine, le comité d'histoire de la Cour des comptes organise deux conférences sur le sujet.

Montréal

Appel à contribution - Époque contemporaine

Le dialogue dans les musées d’art contemporain : éducation, documentation et expositions

Appel à contribution pour l'édition du printemps 2013 de la revue Muséologies, les cahiers d'études supérieures. Ce numéro spécial sous la direction de Natasha S. Reid et Amélie Giguère est placé sous le thème du dialogue dans les musées d’art contemporain : éducation, documentation et expositions. Ce numéro cherchera à explorer les différentes formes de dialogue dans les musées d’art contemporain et leurs effets structurants sur les pratiques de l’éducation artistique, de la documentation des œuvres et des expositions. Muséologies est une revue dont les articles sont évalués par un comité scientifique. Elle a pour mandat de diffuser et promouvoir la recherche interdisciplinaire (arts, sciences sociales et humaines) axée sur la pluralité des fonctions et des enjeux de l’environnement muséal contemporain.

Bruxelles

Appel à contribution - Langage

Usages et fonctions de la rhétorique

Regards interdisciplinaires sur la raison pratique

Le projet de ce colloque international, organisé conjointement par le GRAL et le SRSC de l'Université libre de Bruxelles, est de penser la rhétorique dans et avec le temps présent. À ce titre, nous faisons l’hypothèse que l’étude de la rhétorique constitue une occasion de mieux comprendre la raison pratique. Il s’agit pour nous d’engager une discussion sur son arrière-plan épistémologique mais aussi sur son utilité sociale et politique. Pour cela, nous tenterons de décloisonner les disciplines et leurs habitudes pour s’engager dans une réflexion commune sur des objets communs : à quoi sert la rhétorique ? comment fonctionne-t-elle ? quelles relations entretient-elle avec les institutions ? est-ce comparable à d’autres phénomènes culturels ?

Appel à contribution - Études du politique

La participation politique des musulmans dans les sociétés occidentales

Du fait de l’histoire coloniale et postcoloniale et des flux migratoires plus ou moins récents selon les pays, le nombre de musulmans dans les sociétés occidentales (en Europe et en Amérique du Nord principalement) a fortement cru au cours des cinquante dernières années. Se pose par conséquent la question de leur participation au jeu politique, de l’arène électorale à des formes plus informelles d’engagement civique. Il semble dès lors qu'une sociologie politique de l'islam et de ses fidèles dans les sociétés occidentales reste à conduire

Paris

Informations diverses - Histoire

Table ronde autour du livre « Les funérailles princières en Europe, XVIe-XVIIIe siècle »

Cette table ronde réunit des historiens, historiens de l'art, anthropologue, spécialistes du pouvoir politique, de la cour et du religieux pour un débat autour des rituels funéraires des familles royales dans l'Europe de l'époque moderne.

Madrid

Expertise et valeur des choses au Moyen Âge

Paroles d'experts : dire ou écrire

Expertise et valeur des choses au Moyen Âge. Paroles d'experts : dire ou écrire l'expertise.

Paris

Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

Deaf Studies, Deaf History : quelles épistémologies ?

Alors que les Disability Studies ont progressivement émergé en tant qu'« études sur le handicap » dans l'espace de la recherche française, Deaf Studies et Deaf History constituent d'autres champs dont la « traduction » semble difficile. En effet, la quête de leurs équivalences conceptuelles, épistémologiques ou institutionnelles interroge les pratiques et théories des chercheurs qui s’intéressent aux communautés sourdes et à leur histoire. Mais que sont les Deaf Studies ?

Appel à contribution - Sociologie

Violences envers les femmes : enjeux scientifiques, politiques et institutionnels

A l'occasion du 8 mars, Journée internationale des femmes, le Relais de Sénart, association féministe qui accueille, accompagne, et héberge les femmes victimes de violences conjugales, associé à l'Institut de Recherche Interdisciplinaire sur les enjeux Sociaux (Iris), organise une journée d'étude sur les enjeux scientifiques, politiques et institutionnels soulevés par les violences envers les femmes depuis les années 1970, en particulier dans le contexte français. Nous invitons des chercheurs/euses, en particulier jeunes chercheurs/euses, doctorant-e-s et non-titulaires, à proposer des contributions en sciences sociales avant le 31 octobre 2012.

Kénitra

Appel à contribution - Histoire

Fruits et légumes de part et d'autre de la Méditerranée (XVe-XXe siècle)

Les fruits et légumes intéressent aujourd’hui aussi bien les scientifiques que les professionnels. Historiens, sociologues, anthropologues, agronomes, diététiciens, producteurs de fruits et légumes, industriels de l’agro‐alimentaire, travaillent sur ces nourritures végétales selon leurs paramètres scientifiques, leurs outils méthodologiques, leurs intérêts économiques. Les travaux de recherche menés en ce domaine s’imposent avec des méthodes et des questionnements appropriés, loin de toute considération anecdotique ou pittoresque. Ils s’inscrivent dans une problématique féconde, celle de l’histoire et des cultures de l’alimentation où se recoupent le matériel et le culturel, les techniques et les usages, les nécessités et les préférences.

Palaiseau

Enseigner la grammaire

Comment écrire une grammaire d’apprentissage ? Quels sont ses liens avec les grammaires descriptives et scientifiques ? De quelle manière doit-on enseigner la grammaire française aujourd’hui ? Et quelle(s) grammaire(s) ? Ce colloque international propose de faire un état des lieux sur la question de l’enseignement et de l’apprentissage de la grammaire du français. Il s’agira d’envisager de nouvelles perspectives sous des angles interdisciplinaires issus de travaux linguistiques, didactiques, sociologiques, historiques et de voir en particulier comment sont utilisées les grammaires en fonction des contextes d’apprentissage (FLE, FOS, FLS, FOU ou français langue maternelle) ? Les approches d’enseignement de la grammaire sont multiples et suscitent des pédagogies très diversifiées. Un intérêt particulier sera aussi donné aux textes officiels, à l’histoire de la grammaire à travers les siècles.

Paris

Le paysage et ses variations : la question d’une écologie esthétique

Dendik Rugaas a défini le paysage comme le lieu de rencontre entre la nature et la culture, à la fois « expression de la diversité des cultures » et abri pour l’extrême richesse de la biodiversité. C’est de cette manière que la Convention européenne du paysage envisage une « intégration et une interaction entre nature et culture » du fait même de son objet, le paysage. Notre intention est de croiser les lectures urbanistique, géographique, philosophique, littéraire, artistique, juridique et anthropologique sur la figure du paysage dans l’espoir de la sortir du simple agencement décoratif.

Appel à contribution - Amériques

Repenser les intégrations dans les Amériques

Les Amériques dans la diversité : migrations, frontières, populations autochtones et minoritaires

Chaque année depuis 2001, l’Institut des Amériques (IdA) organise un colloque international sur l’une des thématiques phare de son quadriennal (« Repenser les intégrations dans les Amériques » ; « Les Amériques dans la diversité : migrations, frontières, populations autochtones et minoritaires »), déclinées en divers axes de recherche. L’organisation est confiée à une ou plusieurs universités membres de l’IdA de l’un de ses pôles régionaux (Sud-Est, Sud-Ouest, Ouest, Antilles-Guyanes, Nord-Est) ayant répondu à l’appel à projets lancé à cette fin et dont la proposition a été sélectionnée.

Toulouse

Y a-t-il un héritage walrasien ?

Huitième conférence de l'association internationale Walras

La huitième conférence de l’Association internationale Walras, sur le thème : « Y-a-t-il un héritage walrasien ? » aura lieu les 14-15 septembre 2012 à l'Université Toulouse 1 Capitole.

Paris

Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

Réseaux sociaux, réseaux spatiaux, réseaux complexes : éléments pour un dialogue

Première journée d'études du groupe fmr (flux, matrices, réseaux)

L'objectif de cette première journée d'études du groupe fmr est de susciter un dialogue entre praticien-ne-s des réseaux issu-e-s de disciplines et d'horizons divers. La réflexion portera sur les méthodes, problèmes et concepts qui gagneraient à être mis en commun. Les intervenants dresseront un bilan de l'analyse de réseau dans leurs travaux et proposeront un retour d'expérience sur leurs collaborations transdisciplinaires.

Gennevilliers

Appel à contribution - Éducation

Éducation et identités : perspectives historiques

Premier colloque de l'Association transdisciplinaire de recherches historiques en éducation (ATRHE)

Née en 2011, l’Association transdisciplinaire de recherches historiques en éducation a pour finalité la promotion des études historiques sur l’éducation. Pour son premier colloque, l’association propose une thématique volontairement vaste, susceptible d’intéresser de la façon la plus large possible la communauté des chercheurs en histoire de l’éducation.

Paris

Esthétique et politique des cartes

Les cartes qui retiendront notre attention ici sont justement celles qui luttent contre la tyrannie de l’analogie pour nous plonger dans les profondeurs de tracés incertains. Ces cartes sans mémoire effectuent des tracés et se refusent à suivre toute espèce de parcours. Elles nous entraînent ainsi vers des géographies improbables et inconnues. Notre intention est de croiser les lectures géographique, artistique, anthropologique, philosophique et littéraire de la carte.

Lire l'annonce

Tous	45 965
Appel à contribution	18 002
Colloque	10 329
Journée d'étude	7 629
Séminaire	4 274
Informations diverses	2 247
Bourse, prix et emploi	2 121
Cycle de conférences	801
École thématique	304
Appel d'offres	258

Accueil

Trier

Filtres sélectionnés

Choisir un filtre

Événements

format événement

Langues

Langues secondaires

Années

Catégories

Lieux

Calendrier des sciences humaines et sociales