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Paris
Créer et diffuser en francophonie (2012-2013)
Ce séminaire mensuel est organisé par l'association de jeunes chercheurs « francophonie-ens ». Lieu de rencontre entre chercheurs et acteurs de la francophonie (écrivain, politique, professionnel de la culture...), ce séminaire a pour but d'explorer, depuis un observatoire multidisciplinaire, un espace (métaphorique) de création et de circulation culturelle qui emploie ou pourrait employer la langue française. Le fil rouge de ce séminaire est de rendre compte de l'emploi d'une langue de création (artistique, scientifique) et / ou de diffusion, dans un contexte où, par hypothèse, la langue française standard est l'un de ceux possibles. Nous essayons de faire dialoguer des « acteurs » (éditeur, chanteur, diplomate, journaliste...) avec des « chercheurs » issus de disciplines aussi diverses que la littérature, la sociologie, l'histoire, la science politique, la géopolitique, ou encore la linguistique. -
Paris
L’invention de la Méditerranée
Repères antiques et médiévaux, héritage renaissant
Lors de cette journée, suivie d’une table ronde, nous aborderons les rapports entre la construction de la Méditerranée et la manière dont cette contruction influe sur les destins humains, sur la vie sociale, politique et économique, sur l’écriture de l’histoire, sur la mémoire des temps révolus. Nous partirons de faits individuels ou de moments historiques qui peuvent nous éclairer sur l’appropriation mentale de la mer située au cœur du monde habité : quel rôle a joué la Méditerranée dans l’idéologie impériale et dans la stratégie de domination œcuménique ? Comment se forment et s’articulent les régions ? On s’intéressera aux traces matérielles qui peuvent refléter cette hégémonie : quels sont les signes des changements dans l’approche de la Méditerranée aux différents moments de l’Antiquité ? -
Paris
Le couple et la famille au prisme de l'épreuve
Interroger la pluralité des expériences des familles et des couples à l’épreuve, des modes d’implication et d’investissement des proches, ainsi que la façon dont les épreuves se construisent en tant que telles, constitueront le fil directeur de ce colloque. Organisé par le RT 33 « Famille, vie privée, vie publique » de l'AFS, le CERLIS et le Centre Max Weber, ce colloque se déroulera les 6 et 7 décembre 2012 à Paris (Amphithéâtre Durkheim – Sorbonne). -
Paris
Les aspects concrets de la thèse (2012-2013)
Programme de la cinquième année du séminaire « Les aspects concrets de la thèse » (EHESS).
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Paris
Les téléservices publics et la modernisation des relations administratives
Le téléservice s'entend comme « tout système d’information permettant aux usagers de procéder par voie électronique à des démarches ou formalités administratives ». Cette définition légale ne traduit que partiellement la spécificité des téléservices administratifs. En dépit des approximations qui accompagnent son usage, la référence aux téléservices irrigue les discours des pouvoirs publics dans le double objectif de développer l’administration électronique et d’améliorer les relations entre l’administration et les administrés. Dès lors, l’institution de téléservices publics, variés et divers, soulève plusieurs séries d’interrogations depuis l’identification de leur régime juridique jusqu'aux enjeux relatifs à la protection des données à caractère personnel. -
Paris
Ciclo de conferências - História
Rencontres du Centre André Chastel (2012-2013)
Le Centre André Chastel propose un nouveau cycle mensuel de rencontres scientifiques, dans des champs variés de l’histoire de l’art médiéval, moderne et contemporain, coordonné par Jérémie Koering (CNRS) et Emmanuel Lurin (Université Paris-Sorbonne). Conférences, tables rondes et présentations d’ouvrages permettront de faire connaître au public les travaux les plus récents de ses membres et correspondants. -
Paris
L'écriture dans les différentes disciplines : de l'école à l'université
IXe Conférence de consensus
Dans la vie quotidienne de nos sociétés, la production écrite occupe une place de plus en plus importante, en partie en raison du développement des technologies numériques et informatisées. Mercredi 28 novembre 2012, la conférence de consensus des IUFM d'Île de France permettra reflexions et échanges autour des questions de l'apprentissage et de l'usage de l'écriture, sous un angle pluridiciplinaire et transversal. -
Montpellier
Chamada de trabalhos - Antropologia
Enquêter en contexte de développement ou d’urgence
Accès, risques, savoirs, restitutions
La négociation de l’accès au terrain sur la longue durée, la légitimité du savoir anthropologique, la réflexivité des acteurs locaux sur leur propre situation, les attentes qu’ils placent dans le chercheur, les rapports aux institutions dominantes, sont devenues des questions désormais incontournables à la recherche ethnographique, et plus largement en sciences sociales. Avec le tournant réflexif de la discipline, c’est aussi la prise de conscience de la relativité du savoir anthropologique et de son articulation à d’autres savoirs-experts et politiques qui est posée, et avec elle la question de la restitution et de la mise en débat des résultats de recherche, et celle des usages qu’en font les acteurs étudiés. Le colloque international de l'APAD 2013 souhaite approfondir les questions méthodologiques, épistémologiques et éthiques inhérentes à la relation d’enquête dans des situations humanitaires ou de développement, caractérisées par des contextes de pauvreté, de détresse ou de violence plus ou moins marquées, et par l’intervention d’institutions, nationales ou internationales, qui cherchent à les gérer. -
Pessac
L'imaginaire (du) féminin à l'épreuve de l'animalité
L'équipe de recherche Créativité et imaginaire des femmes – ERCIF (équipe d'accueil 4593 Culture littératures arts représentations esthétiques – CLARE, Université Bordeaux 3) propose d'interroger le lien immémorial entre la femme et l'animal – lien qui n'a cessé de hanter l'imaginaire humain –, avec deux manifestations sur le thème de « L'imaginaire (du) féminin à l'épreuve de l'animalité » : une conférence avec la poète japonaise Shizué Ogawa qui a reçu le Grand prix international Antonio Viccaro en 2011, et une journée d'étude pluridisciplinaire. -
Vaulx-en-Velin
La démolition dans les grands ensembles d’habitat social est devenue depuis une dizaine d’années une pratique courante, dotée de financements considérables et promue par un organisme officiel, l’Agence nationale pour la rénovation urbaine. Cette politique de démolition fait l’objet d’un consensus apparent de la part des acteurs institutionnels. Or, elle ne va pas sans poser nombre de questions à la fois théoriques et pratiques, éthiques et techniques. Dès lors, on peut faire l’hypothèse que cette politique paradoxale et paroxystique peut se révéler éclairante sur le rapport à l’espace qu’entretiennent la société et l’action publique. -
Paris
Chamada de trabalhos - Representações
Crises à la télévision, télévision en crise
n°21 du Magazine de la communication de crise et sensible, décembre 2012
Appel à contribution - n°21 du Magazine de la communication de crise et sensible, décembre 2012. La télévision s’est emparée depuis longtemps des crises. Désormais omniprésentes sur nos écrans, les crises investissent les différents formats et genres : de l’information, aux reportages en passant par les séries TV, et leurs représentations évoluent en même temps que les formats, les programmes ou les usages des spectateurs. Et quand bien même elles ne constituent pas le sujet principal d’une émission, elle vient se tisser en toile de fond. Partout et nulle part à la fois, les crises distinguent ouvertement les victimes des vilains, ses figures emblématiques, dans une représentation manichéenne de la société actuelle. -
Grenoble
Henri de Régnier : tel qu'en lui-même enfin ?
Ce colloque international, et premier colloque consacré à Henri de Régnier (1864-1936), est lié à la récente redécouverte d’une œuvre vaste et importante – à la charnière de deux siècles – à laquelle il voudrait apporter une contribution décisive. Il se tiendra à Grenoble pendant deux jours et demi et réunira une vingtaine de chercheurs. Il précède le cent cinquantenaire de la naissance de Régnier (2014) et voudrait donner un élan qui se poursuivra par d’autres manifestations. Il s’agit à la fois de mesurer l’importance d’une œuvre, d’explorer les relations qu’elle entretient avec la littérature et les arts de son temps comme ceux des siècles qui l’ont précédé (en particulier le classicisme), et d’ouvrir le dialogue qu’elle peut nouer avec notre présent. Par son objet et les manifestations qui lui seront associées (performance, lectures, concert, exposition, mise au point d'une anthologie...), ce colloque s'insère à la fois dans l'axe scientifique transversal de l'université : « Création et médiation », et dans les activités de la Maison de la Création. -
Paris
La fabrique de la programmation culturelle
L'étude « la fabrique de la programmation culturelle » s'intéresse à la façon dont des programmateurs (trices), travaillant dans des dispositifs publics se forment puis – dans le cadre de leurs fonctions – sélectionnent des spectacles et des équipes artistiques. Nous nous intéressons donc aux modalités – cognitives, techniques, collectives, politiques – par lesquelles ces spectacles en viennent à représenter « l'excellence artistique » et la politique culturelle publique. Le séminaire abordera des thématiques liées à l'enquête telles que le goût et la qualité artistique, la mise en œuvre (historique et / ou concrète) de cette expertise spécifique, les relations entre programmation culturelle et intérêt général.
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Paris
Jornadas - Estudos das Ciências
Arabic tables in Sanskrit, Chinese and Latin a first internationalization of sciences ?
L’analyse de la transmission des tables astronomiques arabes en chinois, sanskrit ou latin est l’un des thèmes majeurs de la recherche en histoire de l’astronomie. Cependant, les chercheurs étudiants ces sujets ont peu d’opportunités de confronter leurs problématiques, leurs méthodologies et leurs découvertes. Un certain nombre de questions méritent pourtant d’être abordées de façon comparatiste et globale : De quelles façons les tables astronomiques arabes ont été transmises et reçues dans ces différentes cultures de recherches ? Quels types de travaux nouveaux ont produit les tables astronomiques arabes dans les domaines sanskrit, chinois ou latin ? Que nous apprennent ces phénomènes de transmission sur les cultures intellectuelles qui en sont le théâtre ? Que nous apprennent les sources chinoises, sanskrites ou latines sur les tables astronomiques arabes ? Est-ce que ces processus de transmissions divers ont abouti à une uniformisation des savoirs et des techniques astronomiques au niveau mondial ou contraire à une diversification croissante ? -
Varsóvia
The cycle of “Genealogies of Memory” seminars is conceived as an introduction to the conference “Regions of Memory” and its aim is to show the regional diversity of memory studies throughout Europe. During the seminar, researchers from Centre National de la Recherche Scientifique will present their papers on some aspects of collective memory in France. -
Paris
Gendarmeries, polices et société (XIXe-XXIe siècle)
Maintien de l’ordre, régulation sociale, sécurité intérieure et Défense
La multiplicité des forces de police invite l'historien à étendre ses recherches dans deux directions. L'étude des forces militaires chargées de missions policières évite la confusion, introduite par la langue française, entre la fonction de police et et l'institution civile et urbaine, la police, qui l'exerce à l'époque contemporaine. L'observation des polices du monde rural, où réside pendant longtemps la grosse majorité de la population française, complète les travaux réalisés sur les polices en milieu urbain. Le séminaire porte sur l'ensemble des forces de l'ordre, civiles ou militaires, publiques ou privées, professionnelles ou informelles, qui participent à la sécurité, intérieure et extérieure. On espère ainsi contribuer au décloisonnement des recherches historiques sur la gendarmerie, les armées, les pompiers, les polices civiles, et à une meilleure compréhension des acteurs et des pratiques de la sécurité. -
Paris
Philosophie naturelle et théorie de la connaissance à Paris au XIVe siècle
Longtemps resté dans l’ombre de Jean Buridan, dont il fut considéré comme l’un des principaux disciples, les publications récentes, à la fois de sources et d’études, permettent de réévaluer la place de ce penseur atypique (notamment en raison de sa pratique des mathématiques) au sein de la philosophie scolastique tardive. Sans négliger son œuvre en langue française, rédigée à la demande de Charles V, le colloque s’arrêtera davantage sur son œuvre proprement scolastique (écrite en latin), afin d’en restituer les points saillants et d’y identifier les ruptures et les continuités à l’œuvre -
Caen
La police de sécurité allemande et ses auxiliaires en Europe de l’Ouest occupée (1940-1945)
Nouvelles recherches et perspectives comparées
Le colloque, organisé dans le cadre du programme « jeunes chercheurs » du CIERA et avec le soutien du Mémorial de Caen et de l'Institut historique allemand, s’inscrit dans le renouvellement des études conduites en Allemagne sur la police politique et le Reichssicherheitshauptamt (RSHA) en liaison avec les politiques d’occupation et de répression du régime nazi. Le fonctionnement même de la Sipo-SD dans les pays occupés d’Europe de l’Ouest est encore mal connu. Le présent colloque tente ainsi d’apporter des éléments de réponses à certaines grandes interrogations encore en suspens en invitant des jeunes chercheurs européens á présenter leurs travaux. -
Chamada de trabalhos - Linguagem
La pédagogie de l’EMILE en questions : modalités et enjeux pour le secteur LANSAD
Plus de vingt ans après l’introduction de l’EMILE (Enseignement de matières par l'intégration d´une langue étrangère), nous souhaitons évaluer le concept et les opportunités qu’il offre pour l’enseignement / l'apprentissage des langues dans les formations professionnalisantes. Quelles sont les modalités pratiques de la mise en œuvre d’un dispositif d’EMILE ? Comment la question de la formation et du recrutement des enseignants disciplinaires (et des enseignants de langues) est-elle traitée ? Quelles sont les spécificités de la pédagogie de l’EMILE ? Cette approche innovante a-t-elle tenu ses promesses en termes de plus-value éducative ? L’EMILE a-t-il favorisé la mobilité et la diversité linguistique ? -
Bordéus
Les programmes européens de formation et de recherche dans l’enseignement supérieur
État des lieux et perspectives sur l’espace euro-méditerranéen
L’espace euro-méditerranéen se trouve au cœur de l’applicabilité pour le développement de la mobilité, la création d’un cadre plus large de certification et de reconnaissance des diplômes, l’ouverture vers de nouvelles stratégies d’apprentissage, un regard renouvelé sur le statut de la connaissance. En contrepoint, les pays du voisinage, acteurs européens de plein exercice, semblent développer depuis plusieurs années une force économique en prenant appui sur les programmes européens de formation tout au long de la vie. Ce contexte nous conduit à concevoir d’autres formes d’échanges et de travail scientifiques communautaires à partir des expériences conduites au travers des programmes européens. Ces expériences formatives conduisent-elles vers une gouvernance améliorée de l’éducation et de la formation dans une alliance euro-méditerranéenne ?
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