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  • Saint-Denis

    Journée d'étude - Sociologie

    Comprendre et dire le handicap. La légitimité du chercheur en question

    Première journée du GT Handicap(s)

    Soutenu par le réseau Santé et société et par le programme Handicap et sciences sociales de l'EHESS, le GT handicap(s) organise sa première rencontre ayant pour thème la recherche sur le handicap en sciences humaines et sociales. Cette journée intitulée « Comprendre et dire le handicap : la légitimité du chercheur en question », destinée aux jeunes chercheur.e.s a pour objectif d’interroger d’une part les enjeux de légitimité qui parcourent la recherche sur le handicap et, d’autre part, les façons dont les résultats issus de ce champ de la recherche sont (ré)exploités. Elle sera également l'occasion de mettre en réseau des jeunes chercheur.e.s en sciences humaines et sociales travaillant sur le handicap afin de décloisonner les champs disciplinaires.

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  • Saint-Denis

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Entre continuités et ruptures générationnelles : les recherches sur la guerre d'indépendance algérienne cinquante ans après

    La guerre d’indépendance algérienne, en tant qu’événement fondateur majeur de l’après-seconde guerre mondiale, peut constituer, en termes de « générations », un espace-temps bien défini et homogène. Dès lors, il est légitime de mieux comprendre et d’interroger la nouveauté des paradigmes d’une génération de chercheurs inscrits dans un champ de recherche en construction. Peut-on déceler des ruptures ou des continuités dans les objets, les sujets, les méthodes, les approches macro et micro-historiques ? Quelle place les sources ont-elles dans ces travaux ? Existe-t-il des changements entre les travaux qui se veulent plus larges et exhaustifs et ceux qui se fondent sur des aspects plus localisés ? Quels sont les déplacements de paradigmes explicatifs que l’on peut observer ? Cette nouvelle génération évite-t-elle encore les présupposés idéologiques liés à une mémoire militante ? Au-delà des résultats et conclusions des travaux, le colloque devra aussi mettre en exergue les méthodes, les matériaux, les perspectives d’enquêtes engagés. Une attention particulière sera accordée aux propositions des doctorants et jeunes chercheurs.

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  • Villetaneuse | Paris

    Colloque - Sociologie

    L'État des droits

    Pratiques des droits dans l'action publique

    Colloque international organisé par Pierre-Yves Baudot (CESDIP-UVSQ et Sciences Po, CEE) et Anne Revillard (CERAL, Université Paris 13), Université Paris 13 - Villetaneuse et Sciences Po Paris, 25 et 26 juin 2012. Entrée libre dans la limite des places disponibles.

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  • Saint-Denis

    Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

    Création, élaboration, construction

    Journée des doctorants 2012 de l’École doctorale 31 Pratiques et théories du sens, Université Paris 8 Vincennes – Saint-Denis.

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  • Saint-Denis

    Journée d'étude - Études du politique

    Politiques de la scientificité : les mises en scène du savoir

    La scientificité ne se réduit pas à une posture méthodologique garantissant l’objectivité des résultats de la recherche scientifique. C’est aussi une construction politique, en ce qu’elle s’inscrit dans des espaces traversés par des rapports de pouvoir. Les mises en scène de la scientificité y jouent différents rôles : elles sont tout à la fois des moyens de travailler la frontière entre les discours experts et profanes, des outils de légitimation individuelle et collective au sein de diverses sphères (étatique, universitaire, militante, médiatique, etc.), et des prescriptions pratiques orientant la production du savoir. Elles instituent un cadre universalisant et normé dont il est nécessaire de faire la généalogie, de comprendre les mécanismes et de révéler l’appareil conceptuel, si l’on veut en restituer les enjeux politiques.

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  • Villetaneuse | Paris

    Colloque - Histoire

    Formes et moyens d'action des organisations patronales dans la sphère publique

    Europe – XIXe-XXe siècles

    Le programme de recherche sur les organisations patronales (2010-2014) porte sur un sujet partiellement exploré. En effet, des juristes dès la fin du XIXe siècle, plus récemment des politistes, des économistes (économie des organisations) et des sociologues (sociologie des organisations) ont analysé des aspects particuliers de cette question: sociabilité des élites, groupes de pression, action collective des élites économiques, etc.. Des historiens se sont intéressés à l’histoire de l’entreprise, des politiques économiques et des institutions économiques. Des études internationales ont été menées sur la représentation patronale, sur les pratiques de gestion de main-d’œuvre. Mais l’étude historique des organisations patronales en tant qu’organisation, de plus dans une perspective comparative au niveau européen, reste un terrain encore relativement vierge, mis à part quelques recherches récentes.

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  • Saint-Denis

    Appel à contribution - Pensée

    Gestes et mouvements à l'œuvre : une question danse-musique XXe-XXIe

    A la croisée des études en philosophie, en danse et en musique, ce colloque propose non pas tant de poursuivre l’interrogation sur la nature ou la diversité historique des liens qui (dés)unissent danse et musique, mais de se demander comment en danse, en musique et dans leur association, sont pensés et mis en œuvre mouvement et geste. Cette interrogation se situera sur un plan délibérément esthétique, c’est-à-dire au cœur même de l’expérience musicale et chorégraphique, aussi bien du point de vue de la création que de la réception.

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  • Saint-Denis

    Séminaire - Sociologie

    Inégalités plurielles, recompositions urbaines et protestation collective dans les villes internationales

    Séminaire international mai-novembre 2012

    Ce séminaire se propose d’explorer un espace de recherche transversal aux domaines des inégalités sociales, des villes et des mouvements sociaux. Dans quelle mesure assiste-t-on à l’émergence de nouvelles formes de stratification sociale dans les métropoles globalisées, tant aux Amériques et en Europe continentale qu’au Moyen Orient, en Asie orientale et du sud-est ? Peut-on parler d’une nouvelle classe pauvre globalisée ? Dans quel sens la violence sociale, symbolique, politique de ces mutations favorise-t-elle l’émergence de formes d’action et de protestation collectives inédites ? Quelles formes prennent ces dernières, comment s’articulent-elles tout en se dissociant ? Telles sont les questions qui seront abordées en articulant état des lieux et enquêtes empiriques dans une perspective comparée internationale.

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  • Villetaneuse

    Bourse, prix et emploi - Éducation

    Contrat doctoral en sciences de l’éducation sur les pratiques de loisir des enfants

    EXPERICE (Centre interuniversitaire de recherche expérience, ressources culturelles, éducation, Axe B, Université Paris 13) propose un contrat doctoral de 3 ans (nouveau terme pour désigner les allocations de recherche doctorale) accompagné d’une mission d’enseignement (nouveau nom pour le monitorat) pour le financement d’une thèse en sciences de l’éducation sur les pratiques de loisir des enfants : activités physiques et jeux vidéo. Ce contrat sera signé à partir de l’année universitaire 2012-2013.

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  • Bobigny

    Colloque - Sociologie

    Traitements et contraintes

    Approches empiriques des dispositifs de prise en charge institutionnelle

    Nous avons le plaisir de vous inviter à participer à notre colloque Traitements et contraintes : approches empiriques des dispositifs de prise en charge institutionnelle, qui aura lieu les 14 et 15 juin, à l'Université Paris 13 à Bobigny.

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  • Saint-Denis

    Journée d'étude - Représentations

    Patrimonialisation et identités musicales

    Journées d'études internationales du réseau Cargo

    Organisées par le LEO (Laboratoire d’ethnomusicologie et d’organologie de l’université de Montréal) et le LIRCES (Laboratoire interdisciplinaire récits, cultures et sociétés) de l’Université de Nice-Sophia-Antipolis, en partenariat avec le CIRIEF (Centre international de recherches interdisciplinaires en ethnomusicologie de la France). Avec le soutien du CFQCU (Conseil franco-québécois de coopération universitaire), de la Ville de Saint-Denis de La Réunion et du Ministère de la Culture.

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  • Saint-Denis

    Journée d'étude - Histoire

    Entre art et industrie : les enjeux de la formation technique (XVIIIe-XXe siècle)

    Par-delà les rythmes et voies multiples de l’industrialisation, la question de la formation technique demeure un enjeu fondamental, que l’historiographie est loin d’avoir suffisamment exploré. L’exigence de qualité des produits fournit en particulier, du XVIIIe au XXe siècle, un levier puissant pour la définition et l’organisation de politiques de formation fort variées. Des formations locales cantonnées à l'atelier jusqu’aux grandes écoles d'ingénieurs, la reconnaissance des besoins de formation ne préjuge pas de ses modalités institutionnelles et pédagogiques. La notion de qualité, dont la définition évolutive relève de logiques économiques et juridiques de production et de commercialisation, suppose dès lors d’envisager la pratique artistique comme l’un des fondements de l’innovation industrielle.

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  • Saint-Denis

    Appel à contribution - Pensée

    Le sujet digital : mémoire, hypermnésie

    Projet Labex ArtsH2H

    Appel à contributions pour un colloque international et transdisciplinaire : le sujet digital. Mémoire, hypermnésie qui aura lieu à l'Université Paris 8 Vincennes Saint-Denis, les 13-14-15 novembre 2012 dans le cadre du projet Labex ArtsH2H.

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  • Saint-Denis

    Séminaire - Pensée

    Vie et vies II (2012)

    Séminaire du professeur René Schérer, deuxième semestre 2012. Avec une journée d'études sur Charles Fourier le 3 mai 2012.

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  • Saint-Denis

    Appel à contribution - Représentations

    Remake / reprise / répétition

    Revue Marges, n°17

    Le mot remake désigne dans le langage courant un film prenant pour modèle un film antérieur. Il s’agit le plus souvent de reprendre un scénario déjà utilisé. Il peut être question également de réutiliser des décors, un metteur en scène, des acteurs, voire de refaire les plans ou le montage d’un film déjà tourné. Le remake réussi est-il celui qui est fidèle à la lettre, à l’esprit de l’original ou bien celui qui s’en démarque complètement ? La question du degré, de la modalité d’écart entre les différentes versions a une certaine importance, de même que le fait de connaître, de différencier, la nature des éléments repris et/ou adaptés. L’idée de remake est-elle transposable à toutes les formes d’art ? Lorsque Picasso peint des Ménines d’après Vélasquez, s’agit-il d’un remake ? Que dire des nombreuses reprises (plus de quarante) qu’a faites Picasso sur ce thème ? Sont-elles des répétitions, des variations ou des versions ?

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  • Villetaneuse

    Appel à contribution - Représentations

    Raconter à l'ère numérique

    Depuis 25 ans, la bande dessinée a, à l'instar d'autres médias, été absorbée dans l'espace numérique. Déjà présente sur les premiers réseaux ancêtres de l'Internet moderne, puis sur CD-rom, les années 2000 voient l'explosion du blog-bd, du webcomic de même que le développement de nouveaux supports pour sa diffusion et sa lecture : ce troisième appel à communication de la revue Comicalités entend ainsi interroger le devenir d'un neuvieme art opérant au-delà du papier.

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  • Saint-Denis

    Appel à contribution - Économie

    La présence chinoise en Algérie

    Perspectives maghrébines et africaines

    Ce workshop, qui a un caractère exploratoire, tentera d'évaluer notre connaissance actuelle des activités chinoises en Algérie puis, par comparaison avec ce qui se passe ailleurs en Afrique, cherchera à mieux spécifier les rapports sino-algériens. La réflexion proposée s’articulera autour de trois axes thématiques principaux : 1. état des relations sino-algériennes ; 2. stratégies chinoises d’implantation et leur impact sur l’économie et la société hôte en particulier par comparaison aux autres expériences au Maghreb et en Afrique sub-saharienne ; 3. défis institutionnels, géopolitiques, commerciaux et technologiques générés par l’émergence de la Chine, tant pour les pays occidentaux que ceux en développement.

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  • Villetaneuse

    Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

    Méthodes de recherche sur l’information et la communication

    La journée d'études finale du séminaire « Mic », Méthodes de recherche sur l’information et la communication, permettra une réflexion et une discussion sur les méthodologies de la recherche dans ce domaine. Les relations entre sciences sociales, sciences de la nature et sciences de la communication seront questionnées (R. Bautier), une approche sémio-pragmatique proposée (R. Odin) et plusieurs communications tenteront de cerner le rapport du chercheur aux objets numériques (P. Barboza, D. Cardon, F. Ghitalla), en s'intéressant notamment à l'extraction de données et à la relation sociologue-informaticien, et aux cartographies. De larges temps seront laissés aux échanges.

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  • Saint-Denis

    Colloque - Langage

    Écritures en migrations

    Histoires d'écrits, histoires d'exils

    La thématique générale de ce colloque s'inscrit dans une perspective transdisciplinaire correspondant à la fois aux problématiques de l'écrit et à celles de la migration. Cette transversalité disciplinaire permettra d'accueillir des travaux en sciences de l'éducation, histoire, géographie, sociologie, anthropologie de l'écriture, sociolinguistique, sciences politiques etc.

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  • Saint-Denis

    Appel à contribution - Histoire

    Architectures des universités parisiennes et franciliennes 1945-2000

    Dans le cadre du quarantième anniversaire des universités de Paris et d'Île-de-France, et pour prolonger deux journées d'étude ayant porté sur les archives écrites (8 juin 2011) et les archives orales (16 mars 2012), la Chancellerie des université de Paris, l'Université Panthéon-Sorbonne (Paris-I) et l'Université Vincennes-Saint-Denis (Paris-VIII) lancent un appel à contribution pour l'organisation d'une journée d'étude qui aura pour titre « Architectures des universités parisiennes et franciliennes (1945-2000) ».

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